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试论现代医院财务控制系统的构建
财务控制系统是指在单位内部,为了优化整合有限经济资源,提高财务资源配置效率,保证财务活动的有序运行,保护资产的安全完整,及时防范、发现和纠正舞弊所实施的一系列财务控制方法.以资本为对象的财务控制作为内部控制的核心,由来以久.在我国加入WTO、全面建设小康社会、市场经济快速发展和卫生体制改革不断深入的新形势下,医院要按<会计法>、<内部会计控制规范>和<医院财务制度>要求,完善财务控制系统,加强内部经营管理,提高经济管理水平和自身综合实力,才能更好地应对日趋激烈的全球化医疗市场竞争.
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试论人体解剖与生理学内容优化整合在康复治疗技术 专业教学中的分析
时代的不断发展,对于新世纪的人才提出了新的定义,不仅仅需要有专业的理论知识,对于实践操作能力提出了更高的要求,同时也对学生独立思考的能力提出了一定的要求,传统的教学中,学科与学科之间是有着明确的界限的,不利于学生发散思维的培养,对学生融会贯通的能力也造成一定的限制,通过优化整合的提出,可以打破不同学科之间的界限,使学生能够做到对知识的举一反三,文章从教学内容整合优化的意义入手,对于目前我国康复治疗技术专业教学中的局限性进行了深刻分析,使人们明确整合优化的重要性,然后对于构建人体解剖与生理学内容优化整合方案提出了一系列的建议,对于方案的构建提出了自己的见解,然后对该方案的结果进行了验证,验证了整合方案在人体解剖与生理学教育中的意义,希望能帮助各高校培养出更多的专业人才.
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把脉医联体
合作,可以说是当今社会发展离不开的一个词,而成功的合作至少需要具备四个方面的条件,即一致的目标,统一的认识和规范,相互信赖的合作气氛以及合作赖以生存和发展的一定物质基础。细数近两年医疗卫生领域的关键词,“医联体”应当占有一席之位,这种将区域内医疗资源优化整合,以强扶弱的发展模式正是对合作的好诠释。
医联体的起始可以追溯到20世纪80年代中后期,之后历经几次起落。随着医改的深入推进,面对大医院“人满为患”、基层医院“门可罗雀”的现状,无论是松散的医联体,还是紧密的医联体,都被视作破解医疗资源分布不均的一个突破口。然而,随着医联体模式的探索与推行,挑战也随之而来:内在动力与外在激励的不足难以充分调动各医院的积极性,如何在医联体内真正实现人才的自由流动和优质人力资源的共享等。 -
军队医院建设必须主动适应联勤发展要求
全军卫生系统积极推进联勤卫生改革,在扩大联勤保障范围、优化整合保障实体、规范联勤运行机制、提高卫生战备训练水平和解决重点难点问题等方面取得了比较大的进展.在全军已基本实现卫生大联勤的新形势下,如何及时调整职能,加强全面建设以适应联勤发展需要,是军队医院当前的重要任务.
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中医诊断学教材内容优化整合的探索与实践
目的 中医诊断学具有知识繁多、零散的特点,而大一学生对中医理论尚未深入掌握,本研究旨在使大一学生牢固掌握中医诊断的知识点,尽快建立中医临床思维.方法 在中医诊断学教学中,优化整合教材内容,并按照以下原则:1)提纲挈领,归纳原理;2)删减重复内容;3)采取图表形式;4)以表格比较异同;5)突出操作性内容.结果 编写一本《中医诊断学精要》,给学生课下复习使用.并将其中内容做成题目,随堂测验.结论 优化精炼教材内容给学生复习使用,作为课上讲授的辅助,使学生便于抓住要点,牢固掌握中医诊断学的知识,而且形成清晰的临床思维,为今后各科的学习奠定基础.
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五年制高职护理专业内外科护理学优化整合的探讨
为了适应现代医学模式的转变,国外医学教育领域,早就开展了医学整合课程研究与实践,我国少数知名医学院校近年也已开始改革研究,并取得初步成效,但仅限于七年制及五年制临床医学专业及三年制高专护理专业,本文结合五年制高职护理专业的培养目标和知识结构,分析对其进行内外科护理学课程优化整合的意义、内容及整合过程中存在的问题,为进行教学改革实践提供理论支持.
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城市区域医疗卫生资源优化整合模式探讨
由于医疗卫生体制和医疗机构管理体制条块分割的原因,我国医疗卫生资源特别是城市医疗卫生资源存在"相对过剩"和"严重不足"的尴尬局面.如何整合城市医疗卫生资源,充分发挥现有医疗资源的作用,成为政府和各级医疗机构面临的现实问题.本文试对原广州市黄埔区人民医院的管理体制改革案例进行分析,提出一种政府"低投入高产出",有效缓解群众"看病难、看病贵"问题的城市区域医疗卫生资源优化整合模式.
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城市区域医疗卫生资源优化整合模式探讨
由于医疗卫生体制和医疗机构管理体制条块分割的原因,我国医疗卫生资源特别是城市医疗卫生资源存在"相对过剩"和"严重不足"的尴尬局面.如何整合城市医疗卫生资源,充分发挥现有医疗资源的作用,成为政府和各级医疗机构面临的现实问题.本文试对原广州市黄埔区人民医院的管理体制改革案例进行分析,提出一种政府"低投入高产出",有效缓解群众"看病难、看病贵"问题的城市区域医疗卫生资源优化整合模式.
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七年制临床课程优化整合的初步实践与探索
南京医科大学第一临床医学院借鉴国内外医学院校课程整合的成功经验,在七年制临床课程教学阶段,采用以器官系统为基础的课程模式,结合以症状为主线的专题讲座和以问题为主导的教学,对内科学、外科学等五门临床课程进行了优化整合改革,以促进对医学生整体临床思维能力等方面的培养.
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中医基础相关课程优化整合的调查分析与探讨
<中医基础理论>、<中医诊断学>及<内经>均为中医基础的相关课程.这三门课程在教学内容上多有交叉、重复.对学生进行问卷调查,分析探讨重新优化整合这三门课程,使三门课程的联系及分工更为合理.并对三门课课程优化整合的必要性及优化整合三门课程的具体方法进行了探讨.
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中医基础相关课程的优化整合
<中医基础理论>、<中医诊断学>及<内经>均为中医基础的相关课程.这三门课程在教学内容上多有交叉、重复.因此优化整合这三门课程,具有积极意义.
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建构主义理论指导下的多媒体英语教学优化整合
随着英语教学改革的发展与深入,多媒体辅助英语教学越来越受到重视.在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设佳情境,方便教学.本文从四个方面重点分析了如何有效地实现和优化传统课堂教学与多媒体资源的合理整合,从而获得佳的教学效果.
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论军队疗养院联勤与优化整合
实行优化整合是军队疗养院联勤的基本要求.疗养院的优化整合包括人力资源整合、设施整合和开发整合三个方面.本文从不同层面对以军兵种特点分区疗养、以疗养对象分区疗养和以功能区块分区疗养进行了对比分析,重点探讨了优化整合应把握的几个问题:①要整体规划、宏观决策;②要体现功能要求和自身特点;③要把握使命任务,适应市场需求;④优化整合是一个动态开放和创新发展的概念.
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高职化学制药技术专业课程体系优化整合的探索
分析当前高职化学制药技术专业人才培养存在的两个问题,介绍本校化学制药技术专业人才培养改革的思路、课程体系优化整合的实践及成效,针对现行培养计划中存在的问题,给出适当的建议.
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优化整合医药资源完善新药研发体系
通过对江苏省医药研发资源的调查,发现目前我国医药行业在新药研发方面普遍存在着一些问题,现结合江苏省的情况,进行初步的分析与评述.
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我国药品集中采购存在的问题及解决策略
建立健全药品供应保障体系是深化医药卫生体制改革的重要内容之一,做好药品集中采购工作,是建立医疗机构药品供应保障体系不可或缺的重要组成部分.2010 年7 月,卫生部、国务院纠风办等7 部委联合印发的<医疗机构药品集中采购工作规范>和<药品集中采购监督管理办法>将药品集中采购工作推向了一个新的阶段,在保证临床用药质量,降低药品虚高价格,规范药品流通秩序,推动医药产业优化整合以及遏制医药购销领域不正之风等方面取得了一定成效,但是目前在实施药品集中采购过程中,仍然存在着一些不容忽视的问题,亟待解决.
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浅谈我院机能学实验改革的探索与实践
传统的机能学实验是按阶段分学科进行的,其主要目的是验证、强化、巩固课堂理论,忽视了对学生各方面能力与综合素质的培养.现行实验教学模式已不适应培养21世纪高质量医学专门人才的需要,因此,机能学实验改革势在必行.
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皮层功能优化整合训练在射箭运动员中的应用
皮层功能优化整合训练,已被作为一种注意力训练方法应用于军人和执行特种任务人群的射击训练中,该注意力训练法融合了大脑皮层机能定位学说和注意双加工理论,虽然,皮层功能优化整合训练在实践应用中取得了很好的效果.但是,到目前为止,关于该训练法的实践应用情况却未见任何文献报道.本研究首次将该训练方法引入射箭项目中,对皮层功能优化整合训练在射箭项目中的训练特点作初步探讨.
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中医理论实验课优化与整合初探
目的:从实验教学优化和整合入手,将中医理论实验课分类.方法:通过优选实验项目、内容重组等措施,将中医学类专业本科教育阶段实验课程整合为《综合实验》,不断提高综合性、设计性实验比例.结果:有效地促进了中医实验教学质量提升.结论:通过中医理论实验课的教学改革,构建实验教学新体系,使学生在创新能力、科研能力和实践能力方面得到全面提高,使中医教育质量迈上一个新台阶.
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耳鼻咽喉科教学内容优化整合初探
目的:探讨医学高职高专院校耳鼻咽喉科学教学内容改革,解决其教学中存在的不足,以实现培养高端技能型医学人才的目标。方法依据教学大纲要求,对耳鼻咽喉科教学内容进行整体优化整合,并在该校2013级临床医学专业学生中实施。结果教师教学目标明确、条理清晰、重点突出;学生对耳鼻咽喉科学的基础理论知识、基本技能的掌握能力及临床实践能力、综合素质均明显提高。结论对耳鼻咽喉科教学内容进行整体优化整合,能提高耳鼻咽喉科学的教学质量,对人才培养质量的提高有着积极的作用和深远的意义。