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  • 严重烧伤患者创伤后成长的现象学研究

    作者:戚贵芹;张爱华

    目的:探讨严重烧伤患者创伤后成长的维度和促进因素。方法采用现象学研究方法,对本院接受治疗的严重烧伤康复期的患者,进行目的性抽样,抽取20例患者进行半结构式深度访谈。结果创伤后成长的促进因素包括:感情宣泄,社会比较,意义应对,自我效能;分析出PTG的3个结构维度:精神寄托,欣赏生活,苦难衍生。结论此次访谈收获的烧伤患者的创伤后成长维度和促进因素与其他研究具有共同点和不同之处。

  • 126例车祸伤存活患者创伤后成长状况及相关因素调查分析

    作者:任艳晶;郝占寅;陈艳红

    目的 探讨车祸伤存活患者创伤后成长状况及影响成长的相关因素.方法 选取本院2011年4月-2014年9月收治的126例车祸伤存活患者进行回顾性分析,收集126例车祸伤存活患者创伤后的一般资料、临床资料及随访资料,研究分析患者创伤后的成长状况,采用Logistic回归分析模型分析影响车祸伤存活患者创伤后成长状况的相关因素.结果 126例车祸伤存活患者经过整理收集的临床资料显示,创伤后总成长评分为(85.61±13.73)分,骨折合并脏器损伤、预计康复时间达1年及以上、预计康复结局为残疾是影响车祸患者创伤后成长的主要因素.结论 车祸伤存活患者创伤后成长水平较高,不同类别的车祸损伤患者评分结果不同,医务人员应区别对待不同类型的车祸患者,提高车祸患者创伤后成长水平.

  • 经皮冠脉支架置入术患者创伤后成长的质性研究

    作者:赵萍;赵春燕;邵磊;谢立琴;黄可鑫

    目的:探讨经皮冠脉介入治疗术(PCI)后患者的创伤后成长(PTG)特点及相关影响因素,为开展冠心病患者的心理健康教育提供依据.方法:运用质性研究的方法,对30例行PCI治疗的患者进行深度访谈,采用Colaizzi的7步分析法和质性分析软件Nvivo对资料进行编码、分析.结果:运用质性研究方法提炼出5个树节点,感恩心;珍爱生命;同情心;自信心;公益心.这是患者经历PCI治疗后所产生的积极的、正性的改变指标.结论:感恩程度是PCI患者PTG的重要影响因素,珍爱生命、同情、自信、公益是PTG的主要表现形式,及时、准确地判定和正确引导并加以启发,有助于PCI患者从创伤中成长,获得身心康复的佳状态.

  • 103例颅脑损伤患者创伤后成长状况及相关因素研究

    作者:金奕;刘燕

    目的:对颅脑损伤患者进行创伤后成长的测量,探讨成长理念在颅脑损伤人群中的适用性并分析不同特征者的得分差异及其相关因素.方法:采用随机抽样的方法,应用创伤后成长量表对103例轻、中型颅脑损伤的患者进行调查.结果:颅脑损伤患者的创伤后成长得分为(63.28±14.61)分,低龄、女性患者的成长得分要高于高龄、男性的分值.年龄、性别差异显著(P<0.05).结论:颅脑损伤患者存在一定程度的创伤后成长,医护人员在其康复的过程中既要关注损伤带来的不良影响,同时也不能忽视患者的积极体验,应根据患者的实际情况给予患者个体化的有效的心理指导,以促进身心全面恢复.

  • 创伤后成长、感恩与亲社会行为的关系研究

    作者:张猜;张月娟;王乾宇;郝立君

    [目的]探讨被试经历创伤性生活事件后心理成长和亲社会行为的特点,分析创伤后成长、感恩和亲社会行为三者之间的作用关系.[方法]采用创伤后成长量表(post-traumatic growth inventory,PTGI)、亲社会行为倾向量表(prosocial tendenciesmeasure,PTM)和感恩问卷(gratitude questionnaire-6,GQ-6)对411名被试进行整群施测,利用SPSS和Amos对所得数据进行统计分析.[结果]PTGI条目均分为(2.95±0.85)分,成长程度为“变化中等(3分)”.PTM条目均分为(3.25±0.41)分,GQ-6总分为(34.97±4.50)分,总分在不同性别上无显著差异(P>0.05).创伤后成长、感恩和亲社会行为等变量两两之间均呈显著正相关(P<0.05).PTG可以直接正向预测亲社会行为,也可以通过正向预测感恩继而正向预测亲社会行为.[结论]被试在经历了创伤性生活事件后普遍觉知到心理成长,且心理成长和感恩是进一步促进亲社会行为发生的重要认知和情感变量.

  • 积极注意偏向与生活满意度的关系:创伤后成长的中介作用

    作者:吕少博;王晓燕;李丽娜;张秀军;苑杰;宋之杰

    目的 探讨积极注意偏向与生活满意度的关系,并进一步探讨创伤后成长在其中的中介作用.方法 通过方便取样,选取259名唐山大地震幸存者,被试完成《积极信息注意量表》、《生活满意度量表》以及《创伤后成长问卷》以及自编人口学资料问卷.数据采用SPSS19.0进行分析处理,采用的方法有描述性统计、皮尔逊积差相关以及回归分析.结果 积极注意偏向、生活满意度以及创伤后成长各维度及总分间呈正相关(r=0.19~0.46,P<0.001);创伤后成长完全中介积极注意偏向与生活满意度之间的关系.结论 积极注意偏向通过创伤后成长影响唐山大地震幸存者的生活满意度.

  • 社会支持对脑卒中患者创伤后成长的影响

    作者:王淑英;林晓娥;刘俊娥;张洁;石峻

    目的 研究社会支持对脑卒中患者创伤后成长的影响,为脑卒中患者的心理康复提供依据.方法 2013年12月-2014年10月收集在唐山市工人医院、人民医院神经内科住院的脑卒中患者428例,采用一般资料调查表、创伤后成长量表、社会支持量表进行调查.结果 428例脑卒中患者创伤后成长得分为(53.85±8.921)分,社会支持处于中、高程度的患者占全部的75.70%.社会支持低的患者创伤后成长得分较低,社会支持高的患者创伤后成长得分较高,差异具有统计学意义(P<0.05),社会支持低的脑卒中患者创伤后成长中的各维度得分均低于社会支持高者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 脑卒中患者创伤后成长水平处于中等水平,社会支持对脑卒中患者创伤后成长的各维度及总分均有影响,社会支持程度越高,脑卒中患者创伤后成长越高.

  • 血液透析患者创伤后成长状况及其相关因素研究

    作者:辛妍

    目的 探讨分析血液透析患者创伤后成长状况及其相关因素.方法 选取2017年1—12月在我院行血液透析的患者93例作为研究对象,选用一般资料调查表、创伤后成长量表、事件相关反刍性沉思问卷与心理弹性量表的方式调查血液透析患者创伤后成长状况.结果 血液透析患者创伤后成长总分为(963.95±12.34)分;血液透析患者的创伤后成长与性别、年龄、目的性反刍性沉思、心理弹性及透析龄相关.结论 血液透析患者创伤后成长的水平表现为中等,同时与多项因素相关.医护工作者应给予相应的干预以使其心理弹性提升,引导其创设正确的目的性反刍性沉思,从而使其更好地成长.

  • 乳腺癌患者社会支持与创伤后成长的相关性研究

    作者:王凤朝

    目的:探讨乳腺癌患者社会支持与创伤后成长现状两者的相关性.方法:用领悟社会支持量表(PSSS)和创伤后成长评定量表(PTGI)对某三甲医院138名乳腺癌患者进行问卷调查.结果:乳腺癌患者领悟社会支持量表条目总均分为(5.20.±0.69)分,3个分量表中家庭支持得分高,其次为其他支持和朋友支持.创伤后成长总分为(71.56±15.46)分,条目总均分为(3.41±0.74)分,5个维度中欣赏生活得分高,新可能性得分低.社会支持总均分与创伤后成长总均分呈正相关(P<0.05).结论:乳腺癌患者领悟社会支持与创伤后成长均处于中等水平,且患者对社会支持感知程度越高,创伤后成长水平也越高.

  • 情绪波动及社会支持程度对乳腺癌患者创伤后成长的影响分析

    作者:王文如

    目的 探讨情绪波动及社会支持程度对乳腺癌患者创伤后成长的影响程度.方法 选取2016年3月至2017年6月期间本院90例乳腺癌患者为研究对象,将其采用创伤后成长评定量表进行评估,将创伤后成长评定量表评分与全国常模进行比较,并比较不同情绪状态及社会支持程度患者的创伤后成长评定量表评分.结果 90例乳腺癌患者的创伤后成长评定量表评分低于全国常模,焦虑抑郁阳性及社会支持程度较低患者的创伤后成长评定量表评分低于焦虑抑郁阴性及社会支持程度较高的患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 乳腺癌患者创伤后成长状态仍相对较差,且情绪波动及社会支持程度对患者的影响较大,应根据患者的情绪波动及社会支持程度进行针对性的调节.

  • 心理教育在促进飞行员事故创伤后成长及心理康复中的应用研究

    作者:王煜蕙;戚菲

    目的 探索心理教育在飞行事故创伤后成长及心理康复中的作用,并分析需求建立“事故后飞行人员心理教育库”.方法 将事故后飞行员53人作为心理教育组,并设与之匹配的50人作为对照组进行对比研究.采用飞行事故创伤流调问卷、创伤反应自评量表以及三维危机检查分类他评量表,从自评和他评角度评估两组飞行员心理反应状况;对心理教育前后满意度及心理教育需求分类进行调研.结果 教育组与对照组在创伤影响程度及TAF评估量表分卡方检验,PTSD-SS量表总分t检验,两组差异具有统计学意义(P< 0.05,P<0.01);心理教育满意度中等以上比例为79.3%;飞行职业、家庭关系和心身健康3个方面心理教育需求,经教育后需求变化差异有统计学意义(P<0 05).结论 心理教育有利于促进飞行人员创伤后成长及心理康复.

  • 地震后受灾者创伤后成长及其影响因素的探析

    作者:贾会

    近年来,世界各地灾害频发,人员伤亡和经济损失较为严重.灾害后受灾者的心理变化也越来越多的受到众多学者的关注,国内外学者的有关研究,大多集中在灾害或各种疾病后受害人员的负性心理变化和行为问题上,随着积极心理学的兴起,研究者发现在受到灾难或各种疾病的创伤后,受灾者除了经历了负性的心理变化,同时也出现了一定程度的正性心理变化,也就是创伤后成长.本文从创伤后成长的概念内涵、受灾者创伤后成长的正性心理特质和影响因素等方面进行了粗浅的综述,以期为以后的积极心理学研究提供参考.

  • 心理弹性训练联合信息支持对糖尿病并发肺结核患者创伤后成长及疾病不确定感的影响

    作者:鲁学霜;郭向飞;赵雅宁;李淑杏;陈长香

    ①目的 探讨心理弹性训练联合信息支持对糖尿病并发肺结核患者创伤后成长及疾病不确定感的影响.②方法 选取2012年10月~2013年10月我院呼吸科收治的糖尿病并发肺结核患者95例,按数字随机法分为对照组和观察组.对照组接受信息支持,观察组在接受信息支持的基础上接受心理弹性训练.分别采用创伤后成长量表(PTGI)、心理弹性量表及疾病不确定性量表(IUS)进行评测.③结果 干预前,两组PTGI各维度评分和IUS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);与干预前比较,干预后两组PTGI各维度评分和IUS较治疗前有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后与对照组比较,观察组PTGI各维度评分和IUS评分有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05).④结论 心理弹性训练联合信息支持可有效改善糖尿病并发肺结核患者的创伤后成长、降低疾病不确定感.

  • 乳腺癌患者创伤后成长研究进展

    作者:胡晔;李惠萍;王德斌;马兰;张婷

    创伤后成长是指经历癌症等创伤性事件的人们产生的心理方面的积极改变,是随着积极心理学的发展而衍生的新的发展方向,其产生有助于患者走出疾病阴影,积极乐观地看待疾病和生活,目前已受到广泛关注并应用于各种疾病的研究.本文就乳腺癌患者创伤后成长的现状、影响因素、干预方法、评估工具等方面进行综合和评述,以期为临床乳腺癌患者的心理护理提供新的发展线索.

  • 癌症患者主要照顾者创伤后成长与应对方式、自我效能感的关系研究

    作者:栾贝贝;王维利;朱宇

    目的 探讨癌症患者主要照顾者创伤后成长(PTG)与应对方式、自我效能感的关系.方法 采用方便抽样法,选取2014年9月-2015年5月在安徽省某两所三甲医院治疗的193例癌症患者的主要照顾者为研究对象.采用一般资料调查问卷了解主要照顾者的基本情况,采用PTG量表(PTGI)、简易应对方式问卷(SCSQ)、一般自我效能感量表(GSES)分别测量主要照顾者的PTG、应对方式及自我效能感水平.结果 共计发放调查问卷193份,回收问卷193份,其中有效问卷183份,有效回收率为94.8%.癌症患者主要照顾者PTG得分为(49.4±20.6)分,积极应对方式得分为(19.9±7.5)分,消极应对方式得分为(8.5±4.1)分,自我效能感得分为(14.1±5.7)分.PITG得分与积极应对方式、自我效能感得分均呈线性正相关(r值分别为0.591、0.443,P<0.05).多元线性回归分析结果显示,积极应对方式、自我效能感可以正向预测癌症患者主要照顾者的PTG(b值分别为0.900、0.571,P<0.05).结论 癌症患者主要照顾者PTG与应对方式及自我效能感水平相关.

  • 脑卒中患者创伤后成长与社会支持的相关性研究

    作者:杨亚平;张振香

    目的 探讨脑卒中患者创伤后成长与社会支持的状况以及两者之间的关系.方法 采用创伤后成长量表和领悟社会支持量表对2011年11月-2012年5月郑州大学第二附属医院神经内科住院的115例(113例调查有效)脑卒中患者进行调查,并分析创伤后成长与社会支持之间的关系.结果 脑卒中患者创伤后成长量表评分平均得分为(59.26±15.02)分;领悟社会量表评分中总社会支持平均得分为(61.42±6.28)分;总社会支持得分与创伤后成长得分呈正相关(r=0.412,P<0.05).结论 脑卒中患者在患病后会出现创伤后成长现象,并且社会支持对脑卒中患者创伤后成长有正性影响.护理人员应加强对脑卒中患者的社会支持,以提高创伤后成长水平,促进其身心健康的恢复.

  • 孤独症患儿父母创伤后成长与社会支持和应对方式的相关性研究

    作者:李丽雅;赵岳

    目的:探讨孤独症患儿父母创伤后成长与社会支持和应对方式的相关性。方法采用方便抽样方法,选取2013年9月—2014年3月在天津市宜童心理行为研究中心进行康复治疗的孤独症患儿的父亲或母亲92例。采用创伤后成长量表(PTGI)、社会支持评定量表(SSRS)和简易应对方式问卷(SCSQ)对其进行调查。相关性分析采用Pearson相关分析。结果孤独症患儿父母PTGI总分为(61.52±17.09)分;将PTGI总分按由高到低排序,根据27%的划界原则分为高分组(>74分)和低分组(<52分),则高分组社会支持总分及主观支持、客观支持和积极应对得分均高于低分组,差异有统计学意义( P<0.05); PTGI总分与社会支持总分及主观支持、客观支持、支持利用度和积极应对得分均呈正相关( r值分别为0.646、0.275、0.237、0.228、0.530, P<0.05),而与消极应对得分无相关性(r=-0.132, P>0.05)。结论孤独症患儿父母创伤后成长处于中等水平,应加强社会支持,指导其采取积极的应对方式,从而提高创伤后成长水平,促进身心健康恢复。

  • 输卵管切除病人术后的社会支持及自我效能与创伤后成长的关系

    作者:吴彩萍

    [目的]探讨输卵管切除病人创伤后成长与社会支持及自我效能的关系.[方法]选取在本院行输卵管切除术的108例病人为研究对象,采用创伤后成长量表、自我效能量表及社会支持量表对病人进行调查,分析输卵管切除病人创伤后成长与社会支持及自我效能的关系.[结果]病人创伤后成长总分58.63分±12.12分,自我效能总分为22.36分±3.45分,社会支持总评分为62.35分±5.48分.经Pearson相关分析显示,社会支持得分与创伤后成长及自我效能呈正相关(P<0.05).[结论]输卵管切除病人术后会出现一定程度的创伤后成长,术后的社会支持及病人的自我效能对创伤后成长有正性影响.因此护理人员应给予输卵管切除后病人社会支持,并教育病人家属充分给予家庭支持,同时帮助病人提高自我效能,从而使病人创伤后成长得以提高,有助于病人的身心健康.

  • 病人配偶创伤后成长及其影响因素的研究

    作者:李应;王旋

    介绍创伤后成长概念内涵及病人配偶创伤后成长的测量、现状、影响因素,指出在创伤后成长领域的研究中还存在许多未解决的问题,目前大多数研究存在某些不足和局限性,但随着未来对创伤后成长深入研究,将会对严重的生活压力源所导致的增长带来更全面和更有用的理解.

  • 围产儿死亡产妇创伤后成长体验的质性研究

    作者:董丽娟;胡慧红

    [目的]探讨围产儿死亡产妇的创伤后成长体验.[方法]2017年1月-2017年5月采用目的抽样法选择湖北省某三级甲等医院产科的14名围产儿死亡产妇为研究对象.采用现象学研究方法,对其进行半结构式面对面深度访谈,以Colaizzi 7步分析法分析资料.[结果]围产儿死亡母亲感知到的压力源包括病友新生儿喜悦的刺激、担忧未来是否再次怀孕、怀孕后是否会再次出现围产儿死亡、周围人对自己的看法;分析出情绪痛苦和成长体验两大主题,其中情绪痛苦包括粉碎原有世界和哀伤反应2个亚主题;成长体验包括人际关系增强、个人认知的变化及欣赏生活3个亚主题.[结论]围产儿死亡产妇除了存在负性体验外,也存在创伤后成长等正性体验.医护人员应关注产妇的心理变化,在负性情绪中正确引导其产生积极心理,及时采取相关措施帮助产妇创伤后成长,促进产妇早日回归社会并提高生活质量.

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