山西职工医学院学报杂志
Journal of Shanxi Medical College for Continuing Education 산서직공의학원학보
- 主管单位: 山西省卫生和计划生育委员会
- 主办单位: 山西职工医学院
- 影响因子: 0.42
- 审稿时间: 1个月内
- 国际刊号: 1671-0126
- 国内刊号: 14-1266/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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一体化自粘接核树脂纤维桩修复残根残冠的临床体会
目的:探讨一体化自粘结核树脂纤维桩临床应用的成功率和操作要领.方法:回顾分析一体化自粘接树脂纤维桩修复的患者在修复后3个月、6个月、9个月、12个月有无桩冠脱落,牙冠脱落,根折断,牙龈变色和根尖周病变.结果:130颗一体化自粘结树脂纤维桩修复牙九个月发生桩核冠整体脱落1例,冠脱落1例;12个月发生桩核冠整体脱落1例,冠脱落2例.3个月、6个月成功率为100%,9个月成功率为98.46%,一年成功率为97.69%.结论:一体化粘接核树脂纤维桩减少了临床操作步骤,注重操作要领,合理选择适应症和冠修复类型可达到较高的临床成功率.
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15例小儿围手术期非热性惊厥临床分析
目的:总结围手术期非热性惊厥患儿的发作类型,分析围手术期患儿非热性惊厥的发作原因.方法:收集15例围手术期惊厥患儿的临床资料,列表分析所有病例的惊厥发作类型,发病原因,实验室检查结果等.结果:中毒性脑病和低钠血症是围手术期小儿惊厥的主要原因,大部分患几年龄小于8月,发作类型多数为阵挛型.结论:小于8个月的围手术期惊厥患儿其病因要首先考虑中毒性脑病及低钠血症.
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分析益生菌预防早产儿坏死性小肠结肠炎的临床效果
目的:探究益生菌对预防早产儿坏死性小肠结肠炎(NEC)的临床效果.方法:选取收治的20例体重低下的早产儿,将这些早产儿分为观察组和对照组,每组10例,观察组的患儿实施双歧杆菌和嗜酸乳杆菌混合母乳或奶粉中,对照组患者进行母乳和奶粉喂养,观察6周时间,比较两组患儿NEC、益生菌相关败血症、住院时间情况.结果:观察组的患儿坏死小肠结肠炎的发生率低于对照组,败血症的发生率低于对照组,差异具有统计学意义(均P<O.05).结论:在预防早产儿坏死性小肠结肠炎中对患儿实施益生菌,能够有效防止坏死小肠结肠炎的发生,并且能够缩短早产儿的住院时间,值得被推荐使用.
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熊去氧胆酸对婴儿肝炎综合征患儿肝功能与细胞因子的影响
目的:探讨熊去氧胆酸对婴儿肝炎综合征患儿肝功能与细胞因子的影响.方法:选取婴儿肝炎综合征患儿110例为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组55例,两组患儿均给予护肝、抗病毒等常规治疗,观察组患儿在此基础上采用熊去氧胆酸治疗,均治疗3周,比较两组惠儿的肝功能及炎症细胞因子的变化情况.结果:治疗后,两组患儿各项肝功能指标水平及IL-6和TNF-α水平均下降,观察组患儿各项指标低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组总有效率96.36%,高于对照组的78.18%,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论:熊去氧胆酸治疗婴儿肝炎综合征患儿,能够有效降低IL-6和TNF-α等炎症细胞因子水平,显著改善患儿肝功能,临床疗效确切,值得临床推广应用.
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康复新液治疗放射性食管炎的疗效观察
目的:观察康复新液治疗放射性食管炎的疗效.方法:选取胸部肿瘤患者60例,分为对照组和试组验.试验组放疗开始即口服康复新液,直到放疗结束.对照组单纯放疗,出现3级放射性食管炎时予相应镇疼治疗.放疗4周和放疗结束时分别评估放射性食管炎程度.结果:在放疗4周时,试组验中放射性食管炎患者1级20例,2级12例.对照组中放射性食管炎患者2级25例,3级3例.放疗结束时,试组验中放射性食管炎患者1级10例,2级22例.对照组中放射性食管炎患者2级15例,3级13例.差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:在胸部肿瘤放疗过程中,加用康复新液可降低放射性食管炎的发生率.
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出生巨大儿儿童期体格发育状况及对胰岛素抵抗的影响
目的:探讨出生巨大儿儿童期体格发育状况及对胰岛素抵抗的影响.方法:对2005 ~ 2006年建立的巨大儿队列于2015~2016年进行随访,抽取60名对象为研究对象,同期选择选取2005 ~2006年出生的60例正常体重儿作为正常对照组,两组对象均进行身高体重的测量以及空腹血糖(FBG)、胰岛素水平的测量,计算体质指数(BMI)和胰岛素抵抗(HOMA-IR)指数,比较两组对象体格发育状况,并分析体格发育状况与胰岛素抵抗关系.结果:巨大儿组的平均体质指数高于正常对照组,巨大儿组肥胖人数比例高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);巨大儿组IR指数为(2.98±1.43),健康对照组IR指数为(2.21±1.21),两组IR指数比较差异有统计学意义(P<0.05),Spearman相关分析发现IR指数与儿童体质量正相关.结论:巨大儿发生儿童期肥胖以及儿童期胰岛素抵抗的危险性较高,在巨大儿的生长过程中应该注意合理饮食及运动干预,早期预防代谢性疾病的发生.
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心血管急危重症患者应用心脏起搏器的临床疗效观察
目的:分析和探讨心血管急危重症患者应用心脏起搏器的临床疗效.方法:对26例心血管急危重症患者的临床资料进行回顾性分析,其中缓慢型心率失常20例,窦性停搏6例.通过常规方式对所有患者置入心脏起搏器,其中给予双腔心脏起搏器患者16例,单腔心脏起搏器患者9例,临时心脏起搏器患者1例.观察记录患者的抢救效果以及并发症的发生情况.结果:无死亡病例,切口感染并发症1例(3.85%).结论:心脏起搏器抢救心血管急危重症患者疗效显著,值得积极推广于临床.
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抗生素降阶梯疗法治疗重症肺炎患者的临床效果分析
目的:分析和探讨抗生素降阶梯疗法在重症肺炎患者中的临床效果.方法:将86例重症肺炎患者,随机分为观察组和对照组各43例.分析、比较两组患者治疗总有效率、住院时间、抗生素应用时间、死亡率、不良反应发生率等差异.结果:观察组患者的住院时间、抗生素应用时间、死亡率低于对照组;观察组患者的治疗总有效率高于对照组.差异均有统计学意义(P<0.05).两组不良反应发生率无统计学差异(P>0.05).结论:抗生素降阶梯疗法应用于重症肺炎患者的治疗,降低患者恢复时间,提高患者治疗总有效率,效果显著,值得积极推广.
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直肠子宫内膜异位症8例临床分析
目的:探讨直肠子宫内膜异位症的临床特点及其诊治方法.方法:回顾性分析8例直肠子宫内膜异位症患者的临床资料.结果:8例患者中7例行手术治疗,均行直肠前切除吻合,其中5例行腹腔镜手术.术后均未发生并发症,术后症状消失,直肠无内异症复发.结论:手术切除病灶是治疗直肠子宫内膜异位症的有效治疗方法.
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奥卡西平治疗癫痫患儿停药后复发的危险因素分析
目的:观察并分析奥卡西平治疗儿童癫痫停药后复发的危险因素.方法:对242例癫痫患儿的临床资料进行回顾性分析.总结奥卡西平治疗效果;根据奥卡西平停药后是否复发将其分为复发组和非复发组,详细记录其基本信息,对复发组和未复发组癫痫患儿的性别、发病年龄、治疗前发作频率、家族史、发作类型、停药时间等相关因素进行统计学分析.结果:42例癫痫患儿在接受治疗后,显效21例,有效8例,无效13例,总有效率69.1%.患儿治疗前发作频率、家族史、服药时间对奥卡西平停药后的复发有显著影响(P<0.05),患儿性别、发病年龄、发作类型、与奥卡西平停药后的疾病复发无统计学意义(P>0.05).结论:奥卡西平治疗儿童癫痫疗效显著,但在停药后与服药时间、治疗前发作频率、家族史等因素具有一定的相关性,及时识别和早期干预服用奥卡西平治疗癫痫患儿停药后的危险因素,以降低患儿癫痫的复发率,可降低癫痫患儿的复发率.
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影响新生儿坏死性小肠结肠炎发生的危险因素及干预对策分析
目的:探究影响新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)发生的危险因素及干预对策.方法:回顾性分析46例NEC患儿和78例非NEC新生儿的临床资料.记录影响NEC发生的相关因素,并进行Logistic多元回归分析.结果:早产、败血症、新生儿窒息、输血是发生NEC的独立危险因素(P<0.05),口服益生菌、产前使用糖皮质激素是NEC的独立保护因素(P<0.05).结论:早产、败血症、新生儿窒息、输血可增加新生儿发生NEC的风险,而口服益生菌、产前使用糖皮质激素是NEC的保护因素,通过增强保护因素、控制危险因素可减少NCE的发病率.
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宫腔镜诊治子宫出血的临床疗效分析
目的:分析宫腔镜在子宫出血患者诊治中的临床疗效.方法:将88例子宫出血患者随机分为对照组和观察组,每组44例.对照组实施联合应用B超诊断和刮宫手术进行治疗,观察组采用宫腔镜进行诊断和治疗.记录、统计和分析两组的治疗效果以及诊断率等差异.结果:观察组的治疗总有效率(100.0%)优于对照组患者(84.09%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的诊断率(88.64%)优于对照组患者(63.64%),差异有统计学意义(P<0.05).结论:宫腔镜应用于急性子宫出血患者的诊断和治疗能够增强患者的治疗总有效率和诊断率,与联合应用B超诊断和应用刮宫手术进行治疗的方式比较优势明显,值得推广.
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骨盆骨折的多发伤患者围术期麻醉死亡风险因素分析
目的:回顾性分析多发性损伤合并骨盆骨折患者死亡相关危险因素.方法:收集多发性损伤合并骨盆骨折患者139例的资料包括受伤原因、受伤情况、手术情况等,采用多因素Logistics回归分析死亡相关危险因素.结果:死亡组20(14.4%)例,其中入院48 h内死亡7(35%)例.多因素回归分析结果显示,合并休克(OR=7.25,95% CI=1.26 ~ 90.57)、合并头部损伤(OR=18.65,95% CI=1.46 ~ 238.88)、合并胸部损伤(OR =8.41,95%CI =1.12 ~63.02)、GCS评分<9分(OR=15.06,95% CI=1.69 ~ 134.51)、ISS评分>25分(OR=10.72,95% CI=1.27 ~ 90.57)、与既往心脑血管病史(OR =42.21,95% CI =2.69 ~660.69)是多发性损伤合并骨盆骨折患者死亡相关的危险因素.结论:合并休克、头部损伤、胸部损伤、GCS评分高、ISS评分高、既往心脑血管病史是多发性损伤合并骨盆骨折患者死亡的危险因素.
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Ubc9在胃癌中的表达及其与耐药蛋白的相关性研究
目的:泛素结合酶9(Ubc9)在胃癌组织中的表达及其与多药耐药相关蛋白(MRP)、P糖蛋白(P-gp)的相关性.方法:收集胃癌及癌旁组织标本40例,采用免疫组织化学法Ubc9、MRP及P-gp蛋白的表达情况.结果:与癌旁组织相比,Ubc9、MRP及P-gp在胃癌组织中的表达增高,差异有统计学意义(P<0.05).Ubc9的表达与患者的性别、年龄、肿物大小及淋巴结转移无明显关系,与肿瘤的分化程度及TNM分期有关;MRP的表达与患者的性别、年龄、肿物大小、分化程度、淋巴结转移及TNM分期无明显关系;P-gp的表达与患者的性别、年龄、肿物大小无明显关系,与肿瘤的分化程度、淋巴结转移及TNM分期有关.Ubc9的表达与MRP的表达无相关性(P>0.05),与P-gp的表达呈正相关(r=0.33,P<0.05).结论:Ubc9蛋白在胃癌组织中高表达,并且与耐药蛋白P-gp呈正相关,可能参与了胃癌的发生、进展及耐药过程.
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肠内营养乳剂(TPF-T)治疗老年COPD急性加重期患者的临床观察
目的:观察肠内营养乳剂(TPF-T)对老年COPD急性加重期患者营养和呼吸功能的改善.方法:60例老年COPD急性加重期患者,随机对照组和治疗组各30人.对照组给予常规吸氧、抗感染、祛痰、支气管扩张剂等对症治疗,普通饮食,治疗组在此基础上加用肠内营养乳剂(TPF-T)600 mL/d,疗程为14 d.治疗前后观察患者血清总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、血红蛋白(Hb)、淋巴细胞计数(TLC)以及动脉血气分析pH值、氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)指标.结果:治疗组TP、ALB、Hb、TLC均较治疗前升高,差异有统计学意义(P<0.05);对照组上述指标也有变化,但差异无统计学意义(P>0.05).治疗组动脉血pH值、PaO2、PaCO2水平较治疗前有变化,差异有统计学意义(P<0.05);对照组上述指标也有变化,但差异无统计学意义(P>0.05).结论:老年COPD急性加重期患者给予肠内营养乳剂(TPF-T)治疗后,营养状况和呼吸功能明显改善.
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变应性鼻炎、过敏性哮喘应用脱敏治疗结合药物治疗的临床疗效分析
目的:分析变应性鼻炎、过敏性哮喘应用脱敏治疗结合药物治疗的临床疗效.方法:将120例变应性鼻炎、过敏性哮喘患者纳入课题研究,根据治疗方法分为研究组(脱敏治疗结合药物治疗)和对照组(药物治疗).结果:研究组变应性鼻炎以及变应性鼻炎合并过敏性哮喘患者治疗后症状评分显著低于对照组(P<0.05);研究组变应性鼻炎患者和变应性鼻炎合并过敏性哮喘患者治疗后疗效均高于对照组,但是差异不显著(P>0.05).结论:脱敏治疗结合药物治疗能够明显改善变应性鼻炎、过敏性哮喘患者的临床症状,提高治疗的有效率,值得临床推广.
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翻转课堂模式在“抗帕金森病药”教学中的应用
目的:探索提高药理学理论课教学效果的方法.方法:将两个平行的普高药学班级设为对照组与实验组,以药理学中“抗帕金森病药”为例,分别以传统讲授和翻转课堂两种教学模式进行授课,采用无记名问卷调查的方式评价教学效果.结果:与对照组相比,实验组在问卷调查的“对授课内容的理解程度、学习兴趣、对疑问的解决效率、参加课堂讨论程度以及对课堂环境的喜爱程度”五个方面均存在显著优势(P<0.05).结论:翻转课堂的教学模式能够增加学生对授课内容的理解程度,激发学习兴趣,促进课堂参与程度,提高学习效率.但其受班级容量、授课内容、教师和学生的习惯及能力等多方面因素的限制,不能完全取代传统授课模式,二者应该相辅相成.
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加强高职护生慎独品质培养的思考
本文通过对慎独进行解读并研究慎独对护理工作的重要性,进而提出培养护生“慎独”修养的措施.
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翻转课堂在高职高专英语写作教学中的应用
翻转课堂中的应用是当前教学改革热议的模式之一.“互联网+”时代为高职高专英语教学带来了巨大的机遇与挑战.英语教师应当与时俱进,对学习方式和教学模式进行改革,以此来解决英语写作传统教学面临的诸多困难.本文通过微课在翻转课堂的应用的分析,探索新形势下写作教学课堂的模式,通过线上线下结合学习,学生的学习效率、逻辑分析能力及学习能力都得到了有效的培养与提高.
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针对药学高职学生心理开展药理教学效果分析
目的:更好地开展药理教学设计,提高教学效果.方法:通过问卷调查药学专业2015 ~2016级普通高职学生心理状态,针对2016级高职学生心理开展药理学教学设计,与2015级学生教学效果分析对比.结果:2016级普通高职学生药理考试成绩与2015级有提高,差异有统计学意义(P<0.05);学生满意度评分差异无统计学意义(P>0.05),但2016级比2015级有所提高.结论:针对高职学生心理特点开展药理教学,可以提高教学效果.
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微课在高职生物化学教学中的应用
生物化学知识点繁多,代谢途径复杂反复,如何提高学生学习的积极性主动性一直是生物化学教学的重点.随着信息化的发展,微课逐渐进入高校教学课堂,医学院校教师应该抓住契机,积极探索,逐步将微课应用于生物化学教学中.
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药学服务对糖尿病患者用药依从性以及血糖控制的影响
目的:分析糖尿病患者在疾病治疗期间接受药学服务的临床价值.方法:抽取在北京大学医学部接受治疗的糖尿病患者82例,分为两组,每组41例.对照组患者在用药治疗期间不接受药学服务;研究组患者在用药治疗期间接受药学服务.比较两组患者在治疗前后血糖相关指标水平和生活质量评分的改善幅度、糖尿病药物治疗总有效率、糖尿病用药治疗的依从性、用药期间出现的糖尿病并发症例数.结果:治疗组患者在治疗前后血糖相关指标水平和生活质量评分的改善幅度大于对照组;糖尿病药物治疗总有效率达到90.2%,高于对照组的68.3%;糖尿病用药治疗的依从性良好者达到39例,多于对照组的22例;用药期间仅有2例糖尿病并发症出现,少于对照组的10例;以上差异均有统计学意义(均P<O.05).结论:糖尿病患者在疾病治疗期间接受药学服务,可以提高患者用药的依从性,大程度上控制血糖水平,使该项指标长期保持稳定状态.
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高职护理专业儿科护理方向毕业生跟踪调查问卷分析
目的:探讨儿科护理方向培养的优势及不足,为教学改革提供依据.方法:自行设计“高职护理专业儿科护理方向毕业生跟踪调查问卷”,收集整理2014级77名儿科护理方向学生的资料并进行系统分析,截止时间为2017年8月.结果:2014级儿科护理方向毕业生的护士资格考试通过率为100%;对学校的教学安排及教学质量很满意;受各种因素影响初次就业率仅为50.6%,但已就业者从事儿科护理工作比例达50%以上.结论:儿科护理方向培养对高职护生就业有促进作用,但还需要进一步构建更科学、合理的培养体系,为逐步开展不同护理专业方向提供理论依据和实践经验.
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小儿消滞健胃颗粒制备工艺研究
目的:确定小儿消滞健胃颗粒的制备工艺.方法:以正交法优化小儿消滞健胃颗粒的佳提取工艺条件,选择蔗糖和糊精作为辅料进行制剂工艺的研究.结果:取处方量的药材分别用12倍、10倍的水提取,1.5h/次,合并煎液,浓缩至相对密度为1.30~1.35(50℃)的稠膏,加蔗糖和糊精(1∶1)制粒,干燥,整粒可得到合格的颗粒.结论:该制备工艺简单可行,可作为小儿消滞健胃颗粒的生产制备工艺.
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塞来昔布胶囊体外溶出度研究
目的:测定塞来昔布胶囊的体外溶出曲线.方法:采用紫外分光光度法,考察不同溶出条件下塞来昔布胶囊的溶出情况,如溶出方法、十二烷基硫酸钠浓度、沉降篮等.结果:塞来昔布胶囊的辅料和胶囊壳不干扰溶出度测定,在4 ~ 16μg/mL浓度范围内线性关系良好,样品平均回收率为99.6%,RSD值<1%,方法准确度良好;塞来昔布胶囊不同溶出条件下溶出快慢依次为篮法、桨法、沉降篮法.结论:塞来昔布胶囊的体外溶出度测定方法可优选篮法,同时,降低十二烷基硫酸钠的使用浓度.
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薄层色谱一标多测方法在小儿咳喘灵颗粒中的应用
目的:采用薄层色谱法鉴别小儿咳喘灵颗粒中多味药材,以完善与提高质量标准,控制中成药质量.方法:用一个供试品溶液、两种展开系统,鉴别了方中4味药材.结果:专属性、重复性、耐用性均符合要求.结论:方法简便、快速、可靠,为小儿咳喘灵颗粒的快速鉴别提供参考.
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运用联合方组治疗肺癌体会
联合方组是著名中医门纯德教授多年以来在经方治疗疑难病基础上总结出来的一套行之有效的治疗慢性病的经验和规律,是门氏中医学术思想的集中反映,也是门氏中医治法与独特诊疗技术的体现.联合方组是一种遣方形式,是在处方用药时不单纯使用一首方剂,而是同时开几个方剂,以方为单位,一次性地分别处以两首、三首甚或多首方剂,交替轮服,或循序服用,视病程长短,通常3~5轮为一个周期[1].
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miR-203靶向调控机制在妇科肿瘤中的研究进展
微小RNA(microRNA)是一类进化历程中高度保守的、小型非编码RNA,参与基因表达的转录后调控,在细胞凋亡、转移、上皮间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)、新陈代谢和血管再生等细胞事件中起重要作用.microRNA基因沉默受转化抑制和mRNA退化影响.RNA诱导沉默复合物(RNA-induced silencing complex,RISC)是由microRNA与Argonaute (Ago),GW182,and FXR1蛋白等结合而成,可与microRNA组装成miR-RISC,通过完全或不完全互补方式识别并结合到靶基因mRNA3'UTR(未翻译区),进而降解靶基因mRNA或抑制其翻译表达,终实现对靶基因表达水平的转录后调控[1].
年 | 期数 |
2018 | 01 02 03 04 05 |
2017 | 01 02 03 04 05 06 |
2016 | 01 02 03 04 05 06 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 |
2013 | 01 02 03 04 05 06 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 |
2011 | 01 02 03 04 |
2010 | 01 02 03 04 |
2009 | 01 02 03 04 |
2008 | 01 02 03 04 |
2007 | 01 02 03 04 |
2006 | 01 02 03 04 |
2005 | 01 02 03 04 |
2004 | 01 02 03 04 |
2003 | 01 02 03 04 |
2002 | 01 02 03 04 |
2001 | 01 02 03 04 |