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临床护理路径在儿童支原体肺炎治疗中的应用

汪薇;施悦;陆金琳

摘要: 目的:探讨临床护理路径在儿童支原体肺炎治疗中的应用效果。方法:将2011年1月~2012年6月在我院儿科病房住院且符合纳入标准的87例支原体肺炎患儿随机分为对照组42例和试验组45例,对照组给予常规综合护理和常规健康教育,试验组则采用制定好的临床护理路径,按时间对患儿进行住院指导、健康教育,比较两组患者在热退时间、咳嗽好转时间、健康教育知晓评分、住院时间、住院满意度方面的差异性。结果:试验组患儿在咳嗽好转时间、住院时间方面低于对照组(P<0.05),试验组患儿家长在健康教育知晓评分、住院满意度方面高于对照组患儿家长(P<0.05)。结论:规范的临床护理路径能促进支原体肺炎的恢复,加强医患间的沟通,提高患者的住院满意度,完善护理质量。

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