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健康教育记录单在住院手术患者中的应用效果

王春;蒋小娟

摘要: 如今,健康教育学已成为一门独立的学科.同时,健康教育作为一种护理手段已受到各国护理界的普遍重视.但我国健康教育工作起步较晚,健康教育内容较简单,教育时机把握不准,缺乏个性化的教育[1].当今,法律界和护理对象对是否获悉足够的有关其健康的信息越来越重视.高质量的健康教育会提高住院患者的适应能力和自我保健意识[2].为了提高住院患者健康教育质量,使健康教育工作更加全面系统,给患者提供更优质的护理,我科将健康教育记录单应用于临床住院的手术患者,取得了满意效果.现报道如下.

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