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对食品安全监管体制调整的思考及对策
根据国务院下发的国发[2004]23号<关于进一步加强食品安全工作的决定>(以下简称<决定>),食品安全监管体制进行重大调整.即按照一个监管环节由一个部门监管的原则,采取分段监管为主、品种监管为辅的方式,由质监、工商、卫生等部门进行分段管理.按<决定>规定,新监管体制已在2005年1月1日正式实施.笔者认为调整后的监管体制仍有进一步探讨改革的必要.
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当前食品卫生监督执法的难点问题及应对措施
食品卫生问题关系着人民群众的生命健康,关系着社会和谐。2004年后,国务院对我国食品卫生安全监督进行了重大调整,并不断加大了食品卫生监督执法力度,但在实践中依然存在很多问题。本文就我国当前食品卫生监督执法存在的难点问题进行了分析,并提出了一些应对措施,对促进食品卫生监督执法工作具有一定意义。
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齐齐哈尔市农村餐饮业卫生现状分析
随着食品安全分段管理的实施,餐饮业卫生监督成为卫生监督工作的重中之重.同时,国家小城镇建设步伐的加快,餐饮业单位在广大农村地区的兴起.受地域经济和农村基础设施建设薄弱的影响,农村餐饮业的卫生问题日益突出,亟待解决.
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卫生监督机构科室设置与运行模式的探讨
卫生部《关于卫生监督体制改革的意见》提出了一个政事分开、体制顺畅的卫生监督新体制.在新体制下,监督机构内部科室如何设置与运行成为一个新课题,如仍按传统的五大卫生专业设置科室,显然适应不了新体制的要求.我们在分析了原有的卫生监督科室设置和运行模式的弊端后,依据"综合执法、分段管理"原则,对原有的科室设置与运行模式进行了大胆的改革.经过一年来的运行,取得了较好的社会效益和经济效益.
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食品安全分段管理与食品卫生监督的思考
本文探讨、分析了当前食品安全分段管理中存在的问题,提出要认真学习国务院《决定》,领会精神实质,切实履行食品卫生监督职责,防止出现监管漏洞.
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构建校企共建医学检验技术专业实训室分段管理与渐进开放模式的研究
以全面推进医学检验技术专业实训基地的设备升级、资源整合、实训室重组及信息化管理等项目建设为契机,以遵循本专业分段渐进实验实训教学过程为依据,结合当前高职院校积极推行创新创业教育和深化实践教学改革的要求,对实验实训室的功能规划分型、分段规范管理及合理统筹开放等进行探索,进一步构建学生、学校、企业三方共享共赢的分段管理、渐进开放模式,为高职生更好地掌握专业技能、提升学校开放服务水平及强化企业产教协同发展等提供有价值的参考,对今后校企共建校内实训基地的可持续发展具有十分重要的意义.