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病友俱乐部对慢性乙型肝炎患者健康教育效果分析
目的 探讨采用病友俱乐部的健康教育方式对慢性乙型肝炎(简称乙肝)患者进行健康教育的效果.方法 选择市区机关企事业单位体检人群中查出的乙肝患者222例,随机分为干预组(112例)和对照组(110例),干预组采用病友俱乐部的方式进行系统的乙肝相关知识教育,并开展一系列社会支持服务,为期1年.而对照组采用常规的健康教育方式.结果 干预组病例的医嘱执行情况明显改善,规律用药、科学营养、戒酒、合理作息、定期复查分别由干预前的71.82%、60.91%、45.45%、63.64%和68.18%提高到干预后的96.43%、97.32%、92.86%、83.93%和97.32%.在生活质量方面,干预组躯体健康维度、物质生活维度、心理健康维度、社会功能维度得分分别由教育前45.07±5.23分、33.36±4.30分、59.59±10.42分和34.27±5.91分提高到教育后的53.07±5.78分、41.64±4.55分、68.91±10.31分和37.39±5.36分.在疾病转归方面,干预组的血清丙氨酸转氨酶恢复正常人数、血清乙肝病毒DNA阴转、乙肝e抗源/e抗体血清转换分别由干预前的83.6%、79.1%和22.7%提高到干预后的94.6%、83.9%和41.96%.干预组明显优于对照组(P＜0.05).结论 乙肝病友俱乐部是适合乙肝患者的健康教育方式,可调动患者与家属的主观能动性,更好地普及乙肝的防治知识,提高乙肝患者的生活质量.
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建立乙肝病友俱乐部实施健康教育
乙型病毒性肝炎(简称乙肝)是一种全球性传染病,我国是乙肝病毒感染的高发地区,成人感染率为24.4%～80.8%,HBSAg携带率为10.1%.[1]为寻求适合乙肝病人的健康教育方式,更好地普及乙肝的防治知识,达到预防乙肝的感染,提高乙肝病人的生活质量的目的,我科于2001年1月成立了"乙肝病友俱乐部"(以下简称"俱乐部"),对俱乐部会员实施健康教育.经1年的实践,效果较好,现报告如下.
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病友俱乐部对促进社区2型糖尿病患者行为改变的影响研究
目的:探讨病友俱乐部对促进社区2型糖尿病患者行为改变的影响.方法:对自愿参加沙头社区卫生服务中心举办的糖尿病“阳光倶乐部”的80例2型糖尿病患者,建立健康管理档案,开设健康教育课堂,进行饮食、运动指导,记录自我管理日记.比较干预前后患者的自我管理、生活质量及血糖变化.结果:干预半年后,患者自我管理各项得分均高于干预前(P＜0.05);血糖控制较干预前理想,干预后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯均低于干预前(P＜0.05).结论:通过建立病友俱乐部,以多种形式开展健康教育活动,可以提高患者治疗依从性,更好地控制血糖,值得推广应用.
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代谢综合征病友俱乐部成立的调查分析
随着人类社会文明的发展,生活方式的改变,以代谢综合症(MS)为代表的代谢异常疾病已经成为当前影响人类健康和生命主要的非传染性疾病[1].如何从上游因素扼制心脑血管病和糖尿病的发生,把心血管疾病和糖尿病的"门户"型疾病得到佳的干预控制,减少继发性疾病的发生.我中心于2009年成立了俱乐部,通过多种方式进行相关知识的讲解、普及,成员认知水平提高,生活方式明显改善,提高了生存质量,降低了心脑血管疾病和糖尿病等慢性病的发病率、病死率.
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中医体质辨识融入社区健康管理对代谢综合征的防治效果分析
目的 探讨将中医体质辨识融入到社区健康管理对代谢综合征(MS)的短期、长期防治效果.方法 按照中华医学会糖尿病分会(CDS)的MS诊断标准,对西环社区卫生服务中心辖区范围内年龄＞20岁并有医保的常住人口进行筛选,将符合条件的416例患者分为住院治疗组(200人)和社区干预组(216人).住院治疗组干预治疗7～14 d后医院门诊定期随访治疗观察;社区干预组在中心同样用药物治疗干预7～14 d的基础上,根据中医体质辨识后强化MS患者的长期社区健康管理,并成立了MS病友俱乐部,对两组在相同时间段监测体质量、血脂、血糖、血压等客观指标的变化情况.结果 经中医体质辨识后制定的个性化健康处方干预的社区干预组不良的生活方式明显改变,其知识、健康管理水平显著提高,MS的各项指标明显改善.结论 个性化的社区干预从上游因素扼制住心脑血管疾病和糖尿病的危险因素,减少了MS所致的靶器官损伤,提高了人们的生存质量,减轻了其经济负担,具有良好的经济和社会效益.
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这是一场特别的聚会
我身边的很多人都说,肿瘤医院的病人是"走着进来,抬着出去";说一个人患了癌症就等于是"判"了"死刑",今天走进我们病友俱乐部的就是这样一些曾经被"判"了"死刑"的癌症患者,从他(她)们脸上,我读到的是美好生活留下的阳光般的笑容.这一天将永远留在我的记忆中,5月18日上午10点30分,一场特别的聚会在山西省肿瘤医院住院部大楼的10层开始了.
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建立社区糖尿病病友俱乐部实施对糖尿病的护理干预
糖尿病是继心脑血管疾病、肿瘤之后另一个危害人民健康的重要慢性非传染性疾病.目前我国糖尿病患者人数在世界位居前3位,而2型糖尿病是糖尿病人群的主体,糖尿病发病年龄日趋年轻化.在我国糖耐量受损者--糖尿病患者后备军的大量存在预示着糖尿病的流行趋势远未结束.面对糖尿病这种主要由不良生活方式引起的慢性疾病早期预防比高科技的医疗手段更为有效.社区是居民重要的生活和活动场所,是居民健康和疾病的重要背景.为寻求适合社区糖尿病病人的健康方式,更好地普及糖尿病的防治知识,提高糖尿病病人的生活质量,2003年我们在八一小区建立糖尿病病友俱乐部,对糖尿病病人实施护理干预的尝试.
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老年高血压病病友俱乐部在原发性高血压病病人社区护理中的应用
[目的]探讨老年高血压病病友俱乐部在原发性高血压病病人社区护理中的应用.[方法]将100例社区老年原发性高血压病病人随机分为对照组和观察组,每组50例,对照组进行常规社区护理,观察组在进行社区护理的同时成立高血压病病友俱乐部.比较两组病人社区护理后血压变化情况.[结果] 观察组病人社区护理后血压下降程度和血压稳定性均优于对照组(P＜0.05).[结论]在原发性高血压病病人社区护理中成立老年高血压病病友俱乐部有利于提高高血压病病人降压的有效性和安全性.
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建立结核病友俱乐部实施健康教育
结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病,严重危害人类健康,是成人传染性疾病中主要的杀手.我国为全球22个结核病高负担国家之一,有1/4人口感染结核杆菌,且疫情呈"三高一低",即涂阳肺结核患病率高,死亡率高,耐药率高,且涂阳患病率年递降率低[1].为寻求适合结核病人的健康教育方式,更好的普及结核病的防治知识,我科予2003年元月起建立了"结核病俱乐部",对会员实施健康教育,现将1年内实施效果报告如下.
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建立肝移植病友俱乐部实施健康教育
目的探讨对肝移植患者实施健康教育的方法.方法建立肝移植病友俱乐部对肝移植患者及其家属实施长远及定期的健康教育,加强患者之间以及患者与医护人员之间的双向交流.结果肝移植病友俱乐部不仅能及时疏导患者心理障碍、提高肝移植患者生存质量、减少远期并发症,而且为医护人员建立长期稳定的随访提供了重要的手段.结论肝移植病友俱乐部健康教育范围广,内容丰富多彩,形式多样,气氛活跃,趣味性强,能激发患者学习热情,效果良好,为具体工作提供借鉴.
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建立糖尿病病友俱乐部实施健康教育
目的:帮助患有糖尿病的人群掌握相关健康知识,积极主动治疗,提高生活质量.方法:建立一套细腻的糖尿病健康教育的入会程序,定期对入会会员进行健康体检,提供健康教育,开展内容及形式多样的教育活动;采用知识问卷调查、自我管理能力评价、心理测评问卷和血糖测定评估教育效果.结果:教育前后知识问卷及格率分别为45.5%和95.1%(P＜0.001);自我管理能力在教育后显著高于教育前(P＜0.001);SCL-90症状自评量表教育前后无显著差异;医学应对方式量表中"解决问题"因子显著增高;教育后空腹血糖、餐后2h血糖指标显著降低.结论:细腻的糖尿病健康教育的入会程序是实施健康教育的根本,糖尿病健康教育是控制和防治糖尿病的有效方法,是医院人性化服务的体现.
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乳腺癌病友团队中抑郁及生活质量状况调查
目的 了解参加粉红丝带病友俱乐部3个月以上的乳腺癌患者的抑郁及生活质量状况.方法 应用抑郁自评量表(SDS)及乳腺癌患者生活质量测定表FACT-B调查63例乳腺癌病友俱乐部成员的抑郁状况及生活质量.结果 该组患者抑郁自评量表(SDS)得分(47.44±8.91)分,高于国内常模(t=4.91,P<0.01),得分处于正常界值以下者占69.8%,轻度抑郁者占27.0%;乳腺癌患者生活质量测定表FACT-B得分(102.6±12.5)分,总体生活质量处中上水平.结论 提示长期参加病友俱乐部团队活动的乳腺癌患者抑郁情绪程度较轻,并可获得较好生活质量.
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开展"青光眼病友俱乐部"的体会
青光眼是眼科常见致盲疾病,同时,它也是一种终身性疾病,早期诊断、早期治疗才能保护视功能.由于部分青光眼患者缺乏对疾病的过程和治疗的认识,忽视对自身疾病的治疗和保健,致使青光眼进一步发展,进一步损坏视神经,终导致患者失明.
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病友俱乐部对2型糖尿病患者生活质量的影响
目的探讨病友俱乐部对促进2型糖尿病患者生活质量的影响。方法选择在自愿参加我院糖尿病病友俱乐部的2型糖尿病患者80例，建立个人健康档案，定期开设健康教育讲课。进行为期1年的糖尿病病友俱乐部，观察干预前后患者的血糖变化及生活质量。结果2型糖尿病患者的生活质量与建立糖尿病病友俱乐部呈正相关。干预1年后，患者血糖控制较理想，干预后糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖、清晨空腹均低于干预前(<0.05)，生活质量量表的生理、心理、社会、环境4个维度得分与对照组比较均有显著性差异(<0.05)。结论建立糖尿病病友俱乐部是一种适合糖尿病患者的健康教育方式，以多样化的形式开展健康教育活动，丰富了糖尿病患者的业余生活，改善了糖尿病患者的生活质量，值得推广应用。
