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成都地区农村学生常见病监测分析
为了解成都地区农村学生常见病、多发病患病情况,为今后开展学生常见病防治工作提供依据,笔者于2001年5月,对地处成都市周边县农村学生常见病进行了调查,结果如下.
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兰州市中小学生常见病现况调查
目的:了解兰州市中小学生常见病现况.方法:分析兰州市7～18岁中小学生常见病监测资料.结果:兰州市所属中小学生6 116人中,共检出视力低下者2 708名,检出率为44.28%;在2 521名受检者中共检出患龋齿人数为1 063名,检出率为42.17%,其中恒牙龋患率17.1%,乳牙龋患率25.07%,恒牙龋均0.36,乳牙龋均0.56;在2 521名受检人中,共检出贫血者231名,检出率为9.16%.常见病总的发病规律是城市高于农村,女生高于男生,而且有随年龄和年级增长而递增的趋势.结论:应采取有效措施加强中小学生常见病防治.
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安康市5 057名中小学生视力状况
为了解安康市直属中小学生视力状况及在小学减负、大学扩招的情况下,中小学生学习负担、课业负担、精神负担减轻后,近视的发生发展规律,现将1999年9～12月安康市直属两所重点学校5 057名中、小学生体质健康调研的视力检测资料分析如下.
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满州里市某中学学生视力5年监测结果分析
视力低下是当前我国学生常见病之一,近年来有上升趋势.为了解视力低下的发病规律,我们将满州里市1所初中学生连续5年的视力监测结果进行了分析,报道如下.
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新疆维、哈、柯、汉族学生视力3次调查分析
研究学生生长发育的现状、规律,分析探讨某些疾病的内在联系、特征和差异,加强防治,促进健康,是学校卫生保健工作的重要内容.本文根据1985年、1991年和1995年我区学生体质调研数据,对维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族及汉族学生的视力状况进行了动态分析.
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上海市中小学生视力状况动态观察
目的:了解上海市中小学生视力状况,为开展视力保护工作提供科学依据.方法:1971～1998年,对全市20个区(县)200所视力监测点校学生进行视力监测.结果:学生视力随学习负担变化而波动;视力低下率市区高于郊县,1998年市区为50.38%,郊县为30.93%,并与学习年限正相关(r=0.985 1,P＜0.0005).结论:长时间、近距离阅读书写是视力低下的主要影响因素,保护学生视力的关键在于减轻学生课业负担.
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视力低下小学生眼屈光状态研究
目的:分析视力低下小学生眼屈光状态及年龄特征.方法:对西安市一所普通小学100名视力低下学生的200只眼睛屈光状态进行检影检查.结果:近视性屈光的比例随年级而上升,而远视性屈光则反之;三年级是变化快的阶段;视力低下程度与近视和远视屈光度分布不尽一致.结论:视力检查不能代替屈光检查,假性近视、真假混合性近视应成为近视防治的重点对象.
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沂蒙山区中学生视力低下情况调查
沂源县地处沂蒙山区,属典型的山区农业县.为了解我县城乡中学生视力低下情况,更好地为防近工作提供科学依据,我们于1998年10月对城乡4所中学6730名学生进行了调查.
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北京西城区初中毕业生视力低下及屈光状况分析
为了解初中毕业生视力低下及其屈光的现状,我们对本区初中毕业生进行了视力和屈光的调查.
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莒南县中小学生视力低下6年动态分析
为探讨和掌握近几年莒南县中小学生视力低下的发展规律,我们从1993～1998年连续对该县监测点校的中小学生进行了调查,报道如下.
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合肥市小学生近视现状及相关危险因素的调查分析
目的 调查合肥市小学生视力及屈光状态,探讨影响近视发生发展的危险因素,为小学生近视的防控提供相关依据.方法 随机抽取合肥市3所小学3327名在校生,进行裸眼视力、矫正视力检查,双眼中任一眼裸眼远视力低于5.0者,测量双眼屈光度数.整群分层抽样1400名小学生填写近视相关因素及学校与家长对学生眼健康知识了解的调查问卷,共获有效问卷1325份.结果 在3327名小学生中,视力低下检出率为42.8％.视力低下检出率随年级数逐渐增加,差异有统计学意义(x2 =53.92,P＜0.01).疑似近视检出率为81.88％,各年级疑似近视检出率逐渐增加,差异有统计学意义(x2=115.11,P＜0.01).调查问卷分析结果显示:学习时间长、连续用眼时间长不休息、看电子产品距离近、缺乏户外运动是小学生近视发生发展的高危因素.结论 合肥市小学生视力低下检出率及疑似近视率随年级数逐渐上升,应及早对学生进行用眼行为干预,早期预防近视发生,并根据学生近视的情况,给予合理的矫正.
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安徽省寿县八公山乡1096名小学生视力调查
近年来,学生视力低下有向乡村小学发展的趋势.为掌握我乡1096名小学生视力健康状况,了解小学生视力低下发生的原因,为控制与降低小学生视力低下的发生提供科学依据,促进小学生健康成长,我们于2008年4月对我乡5所小学的1 096名小学生进行视力监测.
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潮州市区2010-2012年小学生视力低下状况
目的 为了解潮州市小学生视力低下的变化,以制订防控措施提供依据.方法 按“学生健康检查技术规范”,采用标准对数视力表进行视力测试和评定.结果 2010-2012年潮州市区小学生总视力低下率为32.1％,3年视力低下率基本一致,在性别和年龄段间存在差异,女生的视力低下率明显高于男生,视力低下率有随着年龄的增长而升高的趋势.结论 潮州市区小学生视力低下率仍处于较高水平,应采取措施进行干预.
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光泽县2011年中小学生视力低下现状分析
目的 了解光泽县中小学生视力低下的现状,为预防视力低下提供科学依据.方法 对光泽县2011年学生体检12 233数据进行分析.结果 光泽县中小学生视力低下率为34.6％(4 229/12 233),其中小学生30.7％,中学生27.4％,高中生49.3％,且随年级的增长,程度上升；各年级视力低下率女生(39.6％)均高于男生(30.0％),城市(35.7％)高于农村(21.9％).结论 应采取综合防治措施减少新发病例的发生,将学生视力低下率控制在较低水平.
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河源市城区中小学生视力低下现况调查分析
[目的]了解河源市城区中小学生视力低下状况,为保护中小学生视力提供科学依据.[方法]采用整群抽样法抽取4所学校的6 541名学生进行视力检查,对结果进行描述性分析.[结果]中小学生平均视力低下率为49.0%,(轻度为15.7%,中度48.0%,重度36.2%);视力低下率及其程度都随学龄段的增加而升高,女生高于男生.[结论]河源市城区中小学生的视力低下的情况较为严重,应积极采取综合措施加强中小学生的视力保护.
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南安市中小学生视力现状
[目的] 了解南安市中小学生视力状况,为近视的防治工作提供依据. [方法] 使用标准对数视力表灯箱检查裸眼视力. [结果] 中小学生视力低下检出率随年龄上升而增加,6岁视力低下率低(24.5%);18～20岁视力低下率高(91.2%);9～15岁女生视力低下率高于男生,6～8、16～20岁男、女生视力低下率类似;小学、中学阶段学生视力低下率分别为(38.3%)和(79.5%). [结论] 由于中小学生近距离用眼时间长,用眼疲劳致视力不良率处于较高水平,应加强健康教育,提倡用眼卫生,改善用眼条件,以控制学生视力低下的迅速上升.
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2002年平潭县中小学生健康状况监测结果分析
为了解平潭县中小学生体质健康状况,为开展常见病防治工作提供科学依据,平潭县卫生防疫站于2002年5月至11月对站监测点学校进行学生健康体检,现将结果报告如下:
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光泽城乡中小学生视力低下情况分析
光泽地处闽北山区,是典型的边远、农林小县.为了掌握光泽县城、乡中小学生视力低下情况,为开展预防近视工作提供科学依据.我们于1999年9月至2000年7月, 对城、乡10 755名中小学生进行了视力监测调查. 现将调查结果报告如下:
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南平地区学生3230人视力状况及影响因素
目的 了解南平地区学生视力低下率及影响因素,为制订干预措施提供依据.方法 采用《学生健康状况及影响因素调查表》对12所学校学生3 230人进行问卷调查和视力检查.结果 南平地区学生视力低下率65.2％,其中重度视力低下占58.3％;城区学生视力低下率高于郊县;高中学段学生的视力低下率高(88.6％);女生视力低下的危险性高于男生(OR=1.51);每天课外作业时间超过2 h(OR=1.79)、为了学习减少运动时间(OR=1.16)等,是影响学生视力的危险因素,每天睡眠时间≥8 h(OR =0.45)为影响视力的保护因素.结论 南平地区学生视力状况不容乐观,女生和高学段学生是干预的重点人群.
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融合人文关怀的心理护理在眼科局麻手术中的应用
"人文关怀"是当今社会使用频率较高的词汇之一,已成为各行各业的管理理念和服务思想.其核心表现为对人精神价值的重视以及对人性的根本关怀.而心理护理则是运用心理学的理论和方法,探索患者的心理活动规律,并通过相应的心理护理措施,处理患者在疾病过程中出现的心理问题,改善患者的心理状态,使其趋向康复的过程[1].眼科手术多采用局部麻醉,在手术过程中患者神志始终保持清醒,心理承受着巨大的压力,精神一直处于高度紧张状态,虽然视力低下,但听觉器官代偿性地特别发达,对环境中的各种声音十分敏感[2],对医护人员的一举一动和言谈举止尤为敏感.这就需要手术室护士给予患者更多的人文关怀和有针对性的心理护理,缓解他们的紧张情绪,使他们能平稳渡过手术阶段,以保证手术的顺利进行.笔者将融合了人文关怀的心理护理运用于眼科局麻手术的患者,现将结果报告如下.
