您当前的位置:
首页 > 文献资料
所属专业:
主体参与教学文献资料
-
学生主体参与的组织学实习课教学模式
老师的职责不仅是想方设法让学生掌握本专业知识,更重要的是对学生能力的培养.经过多年的组织学实习课带教的反复探索和实践,我们总结出"学生主体参与的组织学实习课教学模式",深受学生好评.该模式是通过学生主体参与教学,使学生的主观能动性得到发挥,从而提高学习效果、培养学生能力.
-
博采众长——皮肤性病学教学方法改革的探索
本文总结了中南大学湘雅医院皮肤科近年来教学模式改革的经验:积极推动多媒体技术辅助教学、积极引导教学主体参与教学、课程考核方式的改革等,取得了良好的效果.教学改革使学生学习兴趣得到了大大的提升,学习效果得到了明显的提高,具有一定的实效性及可操作性.