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让神经病学课堂教学成为享受的几点体会

黄河清;李露斯
关键词: 神经病学 教学 体会

摘要: 在长期以来的医学教育结构中,学生接触神经病学是从课堂教学开始的,之前没有感性认识.我们从调查中发现,几乎所有的学生都认为神经病学是课程学习中难理解和掌握的,很多人感觉枯燥乏味.我们此问题,经过多年的教学实践和经验总结,不断改进课堂教学手段.除了因材施教、深入浅出等技巧以外,作者总结几点体会,以供讨论和参考,希望教和学都是一个享受的过程.

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