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大学生手机成瘾倾向与生活事件、社会支持的关系
目的：探究大学生手机成瘾倾向与生活事件、社会支持的关系。方法通过引用手机成瘾倾向量表（ MPATS）以及青少年生活事件量表和社会支持评定量表对四川地区多所高校随机抽取的391名拥有和使用手机的大学生进行了问卷调查。结果①不同严重程度手机成瘾倾向的大学生在生活事件各个因子存在显著差异（ t＝4．762，3．755，2．412，2．079，3．461，5．565，4．519；P＜0．05）；在社会支持各个因子上均不存在显著差异；②手机成瘾倾向与生活事件的各个因子呈显著正相关（ r＝0．292，0．259，0．165，0．141，0．195，0．334，0．288；P＜0．01），与社会支持各因素可能没有相关；③生活事件中的其他、人际关系、受惩罚、学习压力4个因子对大学生手机成瘾倾向有预测作用（t＝5．134，2．428，-3．902，2．512；P＜0．05）。结论大学生手机成瘾倾向与生活事件有关，与社会支持关系较弱。
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大学生手机成瘾倾向与气质类型的关系
目的：探讨大学生手机成瘾的现状及其与气质类型的关系。方法：采用气质类型测验和手机成瘾倾向量表对西南地区863名大学生进行测量。结果：①大学生中15．5％的被试为典型的手机成瘾者；②大学生手机成瘾倾向不存在民族差异，但性别差异显著（男生高于女生），年级差异显著（大三学生高）；③胆汁质、抑郁质与手机成瘾倾向存在显著正相关（r＝0．29，0．28；Ps＜0．01），且具有显著的正向预测作用（β＝0．21，0．20；P＜0．01），而多血质与手机成瘾倾向相关很弱，粘液质与手机成瘾倾向不相关。结论：气质类型与手机成瘾倾向存在显著的相关关系，其中胆汁质和抑郁质对其有显著的预测作用。
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大学生自我控制与人际适应性在自尊与手机成瘾倾向间的中介作用
目的:探讨大学生自我控制、人际适应性在自尊与手机成瘾倾向间的中介作用.方法:选取大一到大四学生522人(男215人,女307人),采用自尊量表(SES)、自我控制量表(SCS)、大学生人际适应性问卷(CSIAI)和手机成瘾倾向量表(MPATS)进行测量.结果:MPATS得分与SES、SCS、CSIAI得分呈负相关(r=-0.23～-0.45,均P＜0.01);SES、SCS、CSIAI得分两两之间均呈正相关(r=0.39～0.57,均P＜0.01).结构方程模型分析表明,SES得分通过SCS和CSIAI得分的链式中介作用预测MPATS得分,95％ CI为(-0.030,-0.003);SES得分通过SCS得分的单独中介效应预测CSIAI得分,95％ CI为(-0.305,-0.156);SES得分通过CSIAI得分的单独中介效应预测CSIAI得分,95％ CI为(-0.062,-0.013).结论:大学生自我控制和人际适应性在自尊与手机成瘾倾向的关系中起链式中介作用.
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大学生手机成瘾倾向量表的编制
目的:编制大学生手机成瘾倾向量表( MPATS),并检验其信效度.方法:通过查阅文献、访谈等方法编制题目.方便选取中部大城市641名大学生进行MPATS施测,通过项目分析筛选题目,对数据进行探索性因素分析(n =290)和验证性因素分析(n=351).另抽取同质被试67名大学生进行MPATS施测,并间隔1周后进行重测.结果:探索性因素分析获得16个项目,4个因素:戒断症状、突显行为、社交抚慰和心境改变.各因素负荷在0.51～0.79之间,累积方差贡献率为54.3％.验证性因素分析结果表明量表的四因素模型拟合良好.总量表的Cronbach α系数为0.83,4个因素的α系数在0.55～0.80之间；总量表的重测信度为0.91,4个因素的重测信度在0.75～0.85.结论:大学生手机成瘾倾向量表具有较好的信度和效度,可在未来相关领域使用.
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大学生自我认同感在人际适应性与手机成瘾倾向间的中介作用
目的:探索大学生自我认同感在人际适应性与手机成瘾倾向关系中的中介作用.方法:选取在校大学生498名(男217人,女281人),采用大学生人际适应性问卷(CSIAI)、手机成瘾倾向量表(MPATS)和自我认同感量表(PIS)进行测量.采用偏差校正的百分位Bootstrap法检验中介效应的统计学意义.结果:MPATS得分男生低于女生[(2.6±0.7)vs.(2.7±0.6),P＜0.05].MPATS得分与CSIAI、PIS得分均呈负相关(r=-0.31、-0.36,均P＜0.01);CSIAI得分与PIS得分呈正相关(r=0.50,P＜0.01).自我认同感在人际适应性与手机成瘾倾向间起到部分中介作用,中介效应占总效应的43.6％.结论:手机成瘾倾向与自我认同感、人际适应性关系密切,人际适应性能够通过自我认同感对手机成瘾倾向产生作用.
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大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰和孤独感的关系
目的:探讨大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰、孤独感的关系.方法:选取广西4所本科学校的780名大学生(男生376人、女生404人),采用手机成瘾倾向量表(MPATS)、人际关系综合诊断量表(ICDS)、UCLA孤独感量表(UCLA-LS)分别测量大学生的手机成瘾倾向、人际关系困扰和孤独感.采用结构方程模型和Bootstrap方法检验中介效应.结果:结构方程模型的通径分析结果显示,人际关系困扰可正向预测手机成瘾倾向(β =0.36,P＜0.001);Bootstrap方法分析结果显示,孤独感在大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰关系中的中介效应大小为0.12,中介效应的95％可信区间为(0.07,0.16),中介效应量为0.48.结论:大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰、孤独感之间关系密切,孤独感在手机成瘾倾向与人际关系困扰关系中起部分中介作用.
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大学生应对方式和人格特征与手机成瘾倾向关系的通径分析
目的：研究大学生应对方式和人格特征与手机成瘾倾向的关系。方法采用手机成瘾倾向量表、简易应对方式问卷和艾森克人格问卷对某高校276名临床医学专业学生进行调查，应用通径分析研究应对方式是否在手机成瘾倾向和人格特征之间起中介作用。结果276名学生手机成瘾倾向量表分值均数为36．56分，其中手机成瘾倾向度高46人，手机成瘾倾向度低142人，两者在消极应对方式、内外倾向、情绪性和精神质方面比较差异有统计学意义（P ＜0．05）。手机成瘾倾向各因子分及总分与情绪性、精神质、消极应对呈正相关（P ＜0．05）。消极应对方式在手机成瘾倾向和情绪性、精神质之间起中介作用。情绪性对手机成瘾倾向的影响力大（r通径＝0．486），其次是精神质（r通径＝0．274）。结论应对方式在手机成瘾和人格特征之间起着重要的中介作用，应加强对手机成瘾倾向学生的心理健康教育，使其重建积极的应对方式。
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大学生手机成瘾倾向、自尊及羞怯与人际关系困扰的关系
目的:考察大学生手机成瘾与人际关系困扰之间的关系,羞怯在其中的中介作用以及自尊对上述中介作用的调节.方法:使用人际关系诊断量表、自尊量表、羞怯量表、大学生手机成瘾倾向量表对472名大学生被试进行调查.结果:不同手机成瘾倾向水平的大学生在人际关系困扰总分及各个维度上均存在显著差异(P＜0.05).手机成瘾倾向与羞怯、人际关系困扰显著正相关(r=0.228,r=0.349,P＜o.05).自尊与人际关系困扰显著负相关(r=0.184,P＜0.05),与手机成瘾倾向显著负相关(r=-0.155,P＜0.05).手机成瘾倾向通过羞怯对人际关系困扰的间接效应受到自尊的调节.结论:手机成瘾倾向和人际关系困扰中既存在中介效应,也存在调节效应.
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大学生人格特质对手机成瘾倾向的影响
目的 探讨大学生人格特质及其对手机成瘾倾向的影响,为大学生心理健康教育提供参考.方法 在吉林某大学内,以班级为单位,采取整群随机抽样方法抽取586名大学生,采用艾森克人格问卷(EPQ)和大学生手机成瘾倾向量表(CSMPATS)进行评定.结果 ①大学生EPQ中内外向维度(E)评分为(12.63±4.10)分,属于倾向外向型;神经质维度(N)、精神质维度(P)评分分别为(12.96±5.00)分、(6.04±3.12)分,均为中间型;②大学生人格N维度(t=-2.42、2.02,P均<0.05)、P维度(t=6.10、-3.98,P均<0.01)在性别和专业上差异均有统计学意义;③大学生手机成瘾倾向率为34.13%,年级分布差异有统计学意义(χ2=11.68,P<0.01);④大学生人格N维度(β=0.24,t=5.83,P<0.01)、P维度(β=0.19,t=4.53,P<0.01)均能正向预测手机成瘾倾向,并能解释后者变异的12%.结论 大学生人格特质总体良好,手机成瘾倾向率处于中等以下水平,N、P维度对手机成瘾倾向有影响.
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大学生手机成瘾与社交焦虑的关系:人际关系的中介作用
目的:了解大学生的手机成瘾状况,探讨手机成瘾倾向与社交焦虑之间的关系,并探讨人际关系在二者中的中介作用,以期为手机成瘾干预措施提供参考.方法:采用网络调查的方法,对四川省某高校在校大学生采用中文版手机成瘾倾向量表(mobile phone addiction tendency,MPATS)、社会交往焦虑量表(social interaction anxiousness scale,IAS)和人际关系综合诊断量表分别测试大学生的手机成瘾程度、社交焦虑程度和人际关系困扰程度,采用SPSS16.0进行统计分析.结果:有204名大学生参加了调查,收回有效问卷200份,有效率98%.37%的大学生存在手机成瘾,相比于不成瘾者,手机成瘾者的人际关系得分更高(P<0.01).手机成瘾倾向与社交焦虑(r=0.176,P<0.01)和人际关系(r=0.345,P<0.001)均显著正相关.中介效应检验表明人际关系在社交焦虑与手机成瘾倾向之间起完全中介效应.结论:大学生的社交焦虑、人际关系与手机成瘾倾向关系密切,其中社交焦虑通过人际关系作为中介导致大学生手机成瘾.因此,要改变大学生手机成瘾,可以从改善人际关系导致的社交焦虑入手.
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聋哑高中生手机成瘾倾向调查研究
目的:了解在校聋哑高中生手机成瘾倾向状况,为有效采取干预措施提供理论依据,并进一步引起社会各界对聋哑人的关注.方法:采取随机抽样调查法和方便取样法,结合教师访谈的方法,在长沙市某特殊教育学校抽取120名聋哑高中生,获得有效问卷53份.用<大学生手机成瘾倾向量表>(MPATS)进行测查,MPATS共有16个项目,采用Likert5点自评量表编排,从戒断症状、突现行为、社交抚慰和心境改变四个层面,分析聋哑高中生手机使用的总体情况.结果:分析发现聋哑高中生手机成瘾检查率为28.3%,通过对聋哑高中生配对样本分析发现,成瘾组在突显行为、社交抚慰、心境改变三个方面与正常使用组有明显不同(p<0.01),分析职高和普高的的得分结果发现职高和普高无明显差异(p>0.05).结论:聋哑高中生存在手机成瘾性,虽然目前不是很显著而且没有显著症状,但是聋哑学生是极易被忽视的对象,应针采取积极有效的预防和控制措施.
