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从群众需要的地方做起从群众不满意的地方改起
恩施州人口计生系统切实履行"管行业必须管行风"的职责,扎实推进2013年度民主评议政风行风工作,促进人口计生事业持续健康发展,取得了阶段性成效.突出"五抓",强化行评保障(一)抓组织领导.及时召开全系统行评动员会,出台实施方案,启动行评工作;层层建立行评工作领导小组和组建工作专班,切实加强对行评工作的组织协调和监督检查;坚持实行行评工作一把手责任制,主要领导亲自抓、分管领导全力抓、专班人员具体抓,统一组织、条块结合、上下联动;提出争创行评优秀单位、优秀行业的工作目标,将行评工作纳入年度人口计生部门目标责任制考核的重要内容.
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社区健康教育的三个结合
社区健康教育是以社区人群为对象.医务工作者兼管社区健康教育,首先要更新观念,不但要转变传统的卫生观念,而且要转变传统的医疗行为.重要的就是要掌握向群众开展健康教育和在社区开展健康促进的方法.我院确定以泰州路居民小区为健康教育示范小区.这个小区的特点是小街小巷弯弯曲曲,没有一条主街道;居民分散,不易集中.这给开展健康教育带来了一定困难.但我们知难而进,通过宣传方式唤起社区人群的热情,协助成立由居委会主任负责、居民小组长为健教员的健康教育网络,配合义务宣传员进行宣传.平时他们穿小街、走小巷把卫生知识送到千家万户,在动员居民投入健教的基础上,配备骨干精兵,形成了多路部队协同作战,做到层层有人抓,事事有人管,条块结合,互相辐射的健康教育网络组织.
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威海市加强基层应急管理能力建设的几点思考
应急管理工作事关经济社会发展大局,事关人民群众的根本利益,事关社会管理的方方面面.应急管理能力建设程度决定着应急意识迸发、应急准备释放和应急处置开展的早与晚、快与慢,也是维护和保障人民群众生命财产安全的后一道防线.多年来,威海市根据上级工作部署,紧密集合实际,按照“防处结合、以防为主,海陆结合、以海为主,条块结合、以块为主”的原则和构建“十二大体系”的思路,始终将应急管理能力建设贯穿应急管理工作全过程,通过建章立制、关口前移、规范处置、综合保障和社会宣教等,不断强化应急管理能力建设,妥善应对了台风、液氨泄漏、海上安全事故等一系列突发事件,大限度地减小突发事件带来的危害和损失.
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讲求实效努力开创健康教育工作新局面
我市健康教育工作在自治区爱卫会、健教所的关怀指导下,在市委、市政府的高度重视和有关部门大力支持下,本着政府组织、部门协调、条抓块管、条块结合、层层落实的原则,以增强全市各族人民群众的卫生意识和自我保健能力,提高其整体健康水平,促进地区经济和各项建设事业繁荣发展,全面改善和提高环境、生活质量为主导思想,紧紧围绕实现2000年人人享有卫生保健的战略目标,以保持、巩固和发展卫生城市所取得的成果为契机,为努力争创国家级卫生城市而奋斗.几年来我们主要开展了以下几方面的工作,并取得了一定的成绩.
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“五小”行业卫生综合监管模式的实践与体会
“五小”行业即小餐饮店、小理发店、小旅店、小浴室、小歌舞厅.雨花台区地处南京市主城西南,属城郊结合区域,区内“五小”单位众多,安全隐患突出,风险控制难度大.“五小”行业卫生监管一直是该区卫生监督的工作重点,亦是创建国家卫生城市和文明城市的难点.雨花台区通过强化街道“主阵地”责任,激活社区“主力军”力量,做到“条”、“块”无缝对接,区、街上下贯通,实现“条块结合、以块为主,条保块管、综合治理”措施,促进行业自律[1],“五小”行业长效治理取得明显成效.
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龙游县城乡社区卫生监督协管工作探讨
龙游县自2006年始推行社区卫生服务中心和社区卫生服务站的联村责任医生与驻村责任医生"责任医生制",建立"条块结合,分片包干、团队合作、责任到人"的工作机制,加强了社区公共卫生服务.
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新时期学生党员教育与管理模式的探索
加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园,是党中央向全国高等教育战线提出的新任务、新要求.为使高校党的建设能适应构建社会主义和谐社会新形势的需要,我们课题组以赣南医学院为例,采取点面结合、条块结合、座谈讨论与问卷调查等方法,对赣南医学院学生党员思想状况进行了调查.