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中医药院校工程制图课程教学改革与实践
工程制图是一门实践性很强的技术课.探讨在学时少的情况下,应改革工程制图课程教学方法,注重培养学生的空间构思能力,以及手工绘图、计算机绘图能力;并提出加强学生动手实践能力的几种途径.
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CAD工程制图实验教学中的几点体会
结合教学实践,针对制药工程制图实验教学过程中遇到的问题,对教学方法进行了探索.在课程中营造和谐气氛,建立师生合作关系,激发学生主动探索的精神,加强CAD画图练习中的指导,重视计算机动画演示制图等对培养学生的创造性思维收到较佳效果.
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高等中医院校制药工程专业工程制图课程教学改革初探
工程制图是一门实践性很强的专业课,对制药工程专业人才的培养起着重要作用.探讨学时少的情况下,应改革工程制图课程教学方法,注重培养学生的空间构思能力、手工绘图及计算机绘图能力.从信息技术的发展出发,论述工程制图课程改革的必要性和可能性,并提出几点措施供同行参考.
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BOPPPS模式在工程制图课程教学中的设计
为了解决中医药院校工程制图课程中学生课堂参与度低、教学效果差等问题,采用BOPPPS模式的教学设计对课堂教学进行改革。介绍BOPPPS模式的组成与特点,结合中医药类院校工程制图课程的实例探讨BOP-PPS模式的教学设计方式,总结该模式在课程进行过程中需要注意和思考的内容。
关键词: BOPPPS教学模式 工程制图 教学设计 -
虚拟三维模型库在工程制图教学中的应用
介绍虚拟三维模型库的概念及在制图课程中的优势,阐述虚拟三维模型库在教学中的使用技巧,分析其在教学中的作用,并通过问卷形式反馈虚拟三维模型库应用于教学后对教学效果产生的积极作用.
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中医药院校工程制图课程教学设计
为解决中医药院校工程制图课程学习效率低、学生学习兴趣不浓、课堂参与度低等问题,采用基于认知规律的课堂教学设计.介绍认知规律的内容及基于认知规律的学习过程,结合中医药院校工程制图课程的实例,探讨认知规律在教学设计过程中的运用和方法,总结该教学设计在课堂进程中需要注意的内容.
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改进《工程制图》教学的几点尝试
在医药类高校,工程制图是制药工程、药物制剂专业的基础课程,主要为学生后续学习<药物制剂设备与车间工艺设计>、<制药工程原理与设备>、<制药工艺学>等课程打下良好的基础.工程制图课程的原理并不复杂,但要求学生高中的几何知识比较好.教学中发现,大学生的几何知识参差不齐,空间想象能力较差,再加上时间短,学时少又缺少实践,所以他们的接受程度不是很好.因此,提高工程制图课的教学质量,已经成为急待解决的问题.
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《画法几何及工程制图》与AutoCAD的融合式教学的体会
我们依托我校大学城校区先进的教学软硬件配置,利用多媒体技术,结合学生的实际情况,尝试着将<画法几何与工程制图>与AutoCAD教学进行有机的融合,构建了基于AutoCAD2004软件平台的融合式教学模式,并在面向少学时<画法几何与工程制图>课程教学活动中进行了实践,现将教学思路及心得体会整理如下:
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微课辅助教学 在工程制图课程中的应用研究与探索
工程制图课程是制药工程专业的一门核心专业基础课,也是一门理论性和实践性很强的课程.微课作为一种新型的教学手段,具有短小精悍、目标明确、使用方便等优点.根据遵义医学院工程制图课程教学中存在的问题,将微课引入课程教学中并进行效果研究.
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军事生物医学工程专业工程制图教改探讨
工程制图作为理工类专业必修的基础技术课程,其教学要求和目标也在随着社会和科学技术的发展而不断进行适应性调整.本文根据当前绘图技术的发展形势,通过对现行课程教学实际情况的深入分析,发现了现阶段课程教学中存在的问题,并对教学观念、方法和相关实践等几方面进行了思考,探讨了工程制图课程的教学改革.