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  • 血清甲状腺球蛋白在碘营养状况监测中的应用

    作者:李航文;朴建华

    对甲状腺球蛋白及血清甲状腺球蛋白在碘营养状况检测中的应用做了评述,包括甲状腺球蛋白的基本性质,在甲状腺内的代谢和碘供给对其的影响,同时着重对血清甲状腺球蛋白在碘缺乏病、高碘、特殊人群中的监测的优缺点进行了分析.血清甲状腺球蛋白对碘营养状况的敏感性优于血清促甲状腺素,是一个值得推荐的指标.

  • 安培检测-离子色谱法测定尿中碘离子

    作者:乔静镕;吴亚西;崔九思

    在防治碘缺乏病中,急需要简单、快速的尿碘测定方法.本文研究了用阴离子交换柱分离,稀硝酸作为淋洗液,以安培检测器测定尿中I-浓度的佳离子色谱条件,采用标准加入法定量.应用于基体复杂的尿样中I-的测定,获得较好结果.

  • 隆阳区2017年碘缺乏病监测结果分析

    作者:向信春;张碧荣;张国艳

    目的:通过对隆阳区居民户、孕妇及学生人群家庭食用盐碘含量及尿碘含量的监测,掌握我区人群碘营养状况,为我区有效防控碘缺乏病提供科学依据.方法:对我区居民户食用盐碘、孕妇及8-10岁儿童尿碘开展检测,运用统计学方法进行数据处理.结果:我区抽样碘盐覆盖率为96.32%,非碘盐覆盖率为3.68%;合格碘盐食用率为94.59%,不合格碘盐食用率为5.41%.孕妇尿碘中位数为182.24ug/L,8-10岁儿童尿碘中位数为288.18ug/L,儿童甲状腺肿大率为4.17%.结论:我区居民合格碘盐食用率不高,碘缺乏病风险依然存在,市场监管部门仍应加强对制盐行业监管力度,卫生部门应开展居民食用碘盐建康知识教育,提高合格碘盐食用率,降低我区碘缺乏病的发生.

  • 2009年-2010年商洛市8-10岁儿童尿碘水平分析

    作者:段勇波

    目的 了解我市现阶段8-10岁儿童碘营养状况.方法 根据2009、2010年全市儿童尿碘检测结果进行统计分析.结果 2009年全市抽样检测的儿童尿碘中位数328.43 μg/L;尿碘<20 μg/L的样本占总样本的0%;尿碘< 50 μg/L的占0.9%;尿碘<100μg/L的占1.5%;2010年全市抽样检测的儿童尿碘中位数319.16μg/L;尿碘<20 μg/L的样本占总样本的0%;尿碘<50 μg/L的占3.8%;尿碘<100μg/L的占5.7%.结论 我市目前人群碘摄入量可以满足需求,加碘盐浓度有偏高的趋势,建议控制在(15±5 ug/kg).

  • 诸城市2010-2012年居民食用碘盐监测结果分析

    作者:高新平;祝秀霞

    目的 诸城位于山东半岛东南部,面积2183平方千米,人口107万,现辖3个街道,10个乡镇.历史上曾是IDD中等地区,经过防治,2000年实现了消除IDD阶段目标,为了了解全市阶段消除IDD后居民户用盐现状,评价IDD干预措施与效果可持续性机制,按照<山东省碘缺乏病监测实施方案(试行)>的通知要求,对所辖乡镇按东、南、西、北、中、5个方位随机抽取9个乡镇.现场对盐样进行半定量测定,对非碘盐进行跟踪调查;实验室检测则采用GB/T13025.7-1999中直接滴定法.结果 2010-2012三年共抽取居民食用盐288×3=864份,居民合格碘盐食用率2010、2011、2012年分别是88.19%、97.92%、96.18%,三年平均值为94.10%.结论 诸城市居民合格碘盐食用情况良好,2011、2012年均达到95%以上.

    关键词: 碘盐 碘缺乏病
  • 浅析贵州省龙里县碘盐监测结果

    作者:聂晶

    目的 探讨贵州省龙里县碘盐检测结果.方法 第一层次对县城盐业公司每月送来的10份盐样品,共120份进行碘含量检测.第二层次居民碘盐检测,对龙里县9个乡镇的村抽取碘盐样品,每个乡镇抽取4个村,每个村抽取8份盐样品,共收集288份样品,检测其碘含量.结果 第一层次碘盐合格率为99.17%,居民碘盐覆盖率为99.65%,碘盐合格率为99.31%,碘盐食用率为98.95%.结论 贵州省龙里县各项碘盐检测指标达到消除碘缺乏病的指标要求.

  • 大河边村7-14岁学生碘缺乏病防治效果调查

    作者:王云珍

    目的 普洱市景谷县民乐乡大河边村7-14岁学生碘缺乏病防治效果调查.方法 对民乐乡大河边村村小学校和该村曾家社小学校7-14岁共240名学生进行甲状腺触诊法检查(甲状腺检查诊断标准(触诊法)[3]).结果 经过三年以合格碘盐为主,碘药为辅的综合防治措施,民乐乡大河边村村公所小学校7-14岁学生甲肿率由1994年的20.21%下降到1998年的7.69%,两次甲肿率有非常显著性差异(Κ2=13.80,P <0.01);大河边村村公所曾家社小学校7-14岁学生甲肿率由1994年的59.57%下降到1998年的6.67%,两次甲肿率有非常显著性差异(Κ2=21.55,P <0.01).结论 由此可见,合格碘盐是防治碘缺乏病的根本措施,这次调查为我县今后碘缺乏病的防治工作提供了科学依据.

  • 九江市湖口县碘缺乏病防治现状调查分析

    作者:舒鹏

    目的:总结九江市湖口县碘缺乏病防治现状,为碘缺乏病的科学防治提供更多理论依据。方法:通过分层随机抽样,选取舜德乡、张青乡、大垅乡各500名儿童展开甲状腺肿大检测,并通过直接滴定法检测300份盐碘,通过硫酸铵消化—砷铈催化分光光度法检测300份尿碘,分析终检测结果。结果:九江市湖口县三乡的碘缺乏病平均肿大率2.47%,盐碘平均中位数为31.73,尿碘平均中位数为273.1μg/L,防控工作取得了显著成效。结论:九江市湖口县已基本实现碘缺乏病消除目标,今后将会继续加强碘缺乏病的全面检测防控工作。

  • 天水市近3年居民食用碘盐监测结果分析

    作者:连红军

    目的:评估碘盐监测效果,了解天水市居民户食用盐碘情况,为指导碘缺乏病防治工作提供科学依据.方法:根据 《全国碘盐监测方案》,采用随机抽样法进行抽样,用直接滴定法进行盐碘测定,并对检测结果进行统计学分析.结果:2017年天水市除麦积区居民合格碘盐食用率上升外,其余各地均出现下降情况,特别是张川县、甘谷县由2015年100% 、93.33% 和2016年97% 、90.7下降到今年的79.67% 和74.67%.结论:相比前两年,天水市居民合格碘盐食用率绝大多数出现下降情况,卫生部门与盐务部门应查明原因,给予相关处理措施,提升居民合格碘盐食用率,以减少碘缺乏病(IDD)的发生.

  • 健康教育干预在碘缺乏病防治工作中价值体会

    作者:和世英

    目的:研究健康教育干预在碘缺乏病防治工作中的应用价值.方法:于2015年9月到2016年9月期间选取玉龙县家庭主妇与五年级小学生各30例作为问卷调查对象,通过多种方式实施健康干预,于干预前后展开问卷调查,对玉龙县人群碘盐监测评价效果进行判断.结果:根据家庭主妇与五年级小学生的问卷调查结果可以了解到,经过健康教育干预后,家庭主妇与五年级小学生对碘缺乏疾病的了解程度明显提高,差异具备统计学研究意义(P<0.05).结论:针对家庭主妇与五年级小学生实施健康教育干预后,对碘缺乏病的了解程度提高且能够正确认知疾病预防重要性,减少碘缺乏病的患病几率,推广应用价值明显.

  • 2015年渭南市碘缺乏病监测分析

    作者:郭世红;刘腾;赵爱珠;徐向明

    目的 评估陕西省渭南市实现消除碘缺乏病目标的进展情况.方法 2015年在渭南市十个县(区)开展碘盐监测、儿童甲状腺触诊调查.调查按照学生、孕妇分组进行,尿碘和水碘测定采用砷铈分光光度法.结果 渭南市碘盐覆盖率、合格率、合格碘盐食用率分别为99.87%、97.60%和97.60%;8~10岁儿童甲状腺肿大率为1.00%,尿碘中位数为224.17 μg/L,孕妇尿碘中位数为209.38 μg/L,孕妇尿碘水平为适宜量(150~250 μg/L).结论 渭南市学生碘营养总体上超出适宜水平,孕妇尿碘水平为适宜.

  • 关注孕妇及胎儿的碘营养问题

    作者:陈丽云;耿培炳

    碘缺乏病(IDD)是广泛分布于世界各地的一种营养性疾病,它影响着人类的健康,尤其是孕妇、发育中的胎儿和新生儿[1].当碘的摄入量达不到需要量时,出现一系列功能、发育异常包括甲状腺功能异常,碘缺乏严重时出现地方性甲状腺肿、克汀病、智力缺陷、生育率降低、围产期死亡和婴儿死亡率增高等[2].近30年来,通过临床、流行病学和实验研究,关于碘缺乏与甲状腺功能和大脑发育的相关理论已确立[3].2000年,我国基本上实现了消除IDD的阶段性目标,人们对碘营养的认识也得到极大的提高.从优生学和早期防治IDD出发,孕妇、胎儿及婴幼儿碘营养问题已引起人们的关注.

  • 东营市碘缺乏病健康教育现状调查

    作者:程贯存

    目的 评估2006年东营市碘缺乏病健康教育效果.方法 采用随机抽样法抽取被调查对象,对被抽取的调查对象进行调查,全市共调查1250人,其中小学生1000人,家庭主妇250人,采用全国消除碘缺乏病阶段目标评估中规定的问卷.结果 东营市在校小学生健康教育平均得分62.9分,及格率66.0%;家庭主妇平均得分75.5分,及格率78.8%.城镇与农村在校小学生的碘缺乏病健康教育普及率分别为72.8%、59.2%;家庭主妇的普及率分别为86.5%、71.2%.与2000年相比,东营市在校小学生和家庭主妇碘缺乏病健康教育的认知程度明显下降.结论 东营市碘缺乏病健康教育状况不很理想,碘缺乏病健康教育工作亟待加强.

  • 2008-2015年沧州市碘缺乏病和饮水型氟中毒健康教育效果评价

    作者:酒伟;祁业敏;高永海;陈静;刘华;温松臣;酒晓

    目的 评价沧州市重点地方病防治健康教育效果.方法 每年采用多阶段抽样方法,在全市范围随机选择5个左右的项目县4~6年级1个班的学生及18 ~40岁家庭主妇,按照国家统一的调查问卷完成基线调查.在此基础上开展6个月有针对性的健康教育干预活动,然后再次对目标人群开展问卷调查,分别计算基线调查和健康干预后防治知识的知晓率,评价干预效果.结果 沧州市2008-2015年8年间基线调查8005人,其中学生5259人,家庭主妇2724人;干预后调查7941人,其中学生5220人,家庭主妇2721人,目标人群地重点地方病防治知识总的知晓率由干预前的69.0%提高到干预后的90.2%;健康干预前小学生与家庭主妇的知晓率均低于70%,健康干预后,小学生的知晓率为89.8%,家庭主妇的知晓率为91.0%;每一年干预后知晓率均比干预前有明显提高;不同地区间差别明显,新华区、运河区的知晓率高.结论 随着地方病健康教育项目的深入开展,目标人群对地方病防治知识的掌握程度不断提高,健康干预效果明显.

  • 建立碘盐高覆盖率健康促进体系的应用研究

    作者:张玉林;赵庆法;冯建庄;许存洲;张习斌;陈秀玲

    目的以健康促进理论为指导,建立巩固碘盐高覆盖率的支持性环境.方法对领导层的开发,促进盐业、卫生、工商、技术质量监督、公安、新闻、教育等相关部门的协作,对群众的广泛、持续宣传发动,对学生的持续教育.结果建立了联合对私盐持续打击的政策;建立持续的碘缺乏病健康教育机制;重点乡镇居民碘缺乏病防治知识知晓率由不足16%提高到75%以上.8万余名中小学生碘缺乏病防治知识知晓率由3.6%提高到95%以上.项目县碘盐销量比上年同期增加.结论使健康促进三大策略在具体实践中得到了灵活运用,建立了在同类地区持续开展碘缺乏病防治工作的经验模式.

  • 青海农村预防碘缺乏病健康教育模式研究

    作者:胡俊峰;徐韬;安家璈;牛建平;艾溪涛

    目的探讨通过碘盐销售点开展预防碘缺乏病健康教育新模式的效果.方法采用多阶段抽样法,每县随机抽取1个干预村和1个对照村组成干预组和对照组.对干预组碘盐销售点的工作人员进行培训,通过他们向社区居民进行宣传教育活动,干预期6个月.开展基线和干预后社区居民碘缺乏病知识、态度、行为(KAP)问卷调查,评价干预效果.结果干预后干预组听说过碘缺乏病的比例提高了35.2%(P<0.01),知道缺碘会造成智力损害的比例提高了33.3%(P<0.01),认为碘缺乏病可以预防的比例提高了35.0%(P<0.01),知道经常吃碘盐是预防碘缺乏病的好方法的比例提高了38.0%(P<0.01);行为方面,主动购买碘盐的比例提高了5.9%(P<0.05),正确使用碘盐的比例提高了16.0%(P<0.01).Logistic回归分析进一步表明,是否接受干预是影响KAP水平的主要因素:干预后知识得分和行为得分的OR值分别为11.51(P<0.01)和1.87(P<0.01).结论该模式可显著提高居民碘缺乏病KAP水平,适合在我国西部农村地区开展.

  • 甘肃省9县市重点人群碘缺乏病健康教育现状调查

    作者:杨海霞;曹永琴;张育新

    目的了解甘肃省9县、市重点人群(小学生、育龄妇女)对碘缺乏病相关知识的掌握情况和相应的行为,以制定高效、有针对性的防治措施.方法对甘肃省9县、市的999名小学三、四、五年级学生及1005名育龄妇女开展问卷调查.结果学生对缺碘致智力损伤、缺碘致甲状腺肿、碘盐是碘缺乏病主要预防措施的知晓率分别为27.5%、59.7%、70.3%,育龄妇女分别为33.3%、53.6%、59.0%.学生碘缺乏病知识来源于教师、电视、医生、父母的比率为52.8%、34.3%、27.9%、21.1%,育龄妇女的碘缺乏病知识来源于村医、电视、宣传单、亲戚朋友的比率分别是44.8%、31.2%、26.0%、22.5%.有70.0%左右的学生和育龄妇女不知道缺碘能够造成智力损伤,40.0%的育龄妇女不知道食用碘盐是主要的预防措施.结论重点人群碘缺乏病健康教育的核心信息知晓率低.学校-学生-家庭链及村医-育龄妇女链是有效的碘缺乏病健康教育信息传播途径.

  • 甘肃、辽宁两省小学生碘缺乏病健康教育效果评价

    作者:孙建国;郝阳;李雨波;陈晓宏;郑伯承

    目的通过甘肃和辽宁两省小学生碘缺乏病健康教育抽样调查,评价目前我国学校碘缺乏病健康教育的工作效果,为制定健康教育传播策略提供科学依据.方法应用容量比例概率方法,随同全国第三次碘缺乏病抽样监测同步调查小学五年级学生1951人.结果两省小学生碘缺乏病相关知识得分及格率66.7%,影响学生相关知识得分的主要因素是学生在校听教师讲解的方式;学生喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播渠道依次是听教师讲课,看电视节目和向医生咨询.结论今后需要进一步加强小学生碘缺乏病健康教育工作,重视教师向学生传播预防碘缺乏病知识的传播途径.

  • 滨州市小学生碘缺乏病健康教育分析

    作者:刘恒泰;孙静;于永红

    目的调查滨州市小学生碘缺乏病健康教育的工作效果,为今后健康教育传播策略提供科学依据.方法随机抽查滨州市所属区、县的14所小学,420名五年级学生进行碘缺乏病知识测验.结果 420名学生成绩及格率为97.6%,城市和乡镇小学成绩优秀率明显高于农村小学.学生获得碘缺乏病防治知识途径主要为教师讲解.学生喜欢获得碘缺乏病相关知识的传播途径依次是听教师讲课、看电视、听广播和知识竞赛及宣传单.结论滨州市碘缺乏病健康教育的重点是农村小学.需进一步加强"学校-教师-学生-家长-社会”宣传链的作用.

  • 上海市长宁区碘缺乏病高危人群的相关知识和行为研究

    作者:夏庆华

    目的了解长宁区孕妇、家庭主妇和学生预防碘缺乏病健康教育状况.方法采用分层随机抽样方法,对240名孕妇、275名家庭主妇和321名小学生进行调查.结果孕妇对于碘缺乏病对胎儿和儿童的危害认识不足(分别为24.2%和76.3%),年龄越大,知识和行为越好;家庭主妇对预防碘缺乏病知识掌握不够,能全面认识碘缺乏病危害的仅占18.5%,但在实际购买使用碘盐方面尚可;学生的预防碘缺乏病知识和行为较好,能全面认识碘缺乏病危害占85.3%,比孕妇和家庭主妇都高.结论应进一步加强对孕妇、家庭主妇的教育,同时促进学生对家长的碘缺乏病知识健康教育.

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