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卫生部教育部文件卫监督发[2005]431号关于印发《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》的通知
各省、自治区、直辖市卫生厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团卫生局、教育局,卫生部卫生监督中心:
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在计算机教学中融汇人文素质教育
针对当前大学生的思想状况,为了培养适应21世纪德才兼备的高素质人才,教育部在总结试点院校经验的基础上,下发了<关于加强大学生素质教育的若干意见>.<意见>对加强文化素质教育的途径与方式主要提出以下四个方面的具体要求:一、第一课堂和第二课堂相结合;二、将文化素质教育贯穿于专业教育始终;三、加强校园人文环境建设,改善校园文化气氛;四、开展各种形式的社会实践活动.如何贯彻教育部文件精神,加强大学生的文化素质教育,已不只是高校思想建设的当务之急,也是各专业理论课所必须面对的新的挑战和任务.
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新时期中等卫生职业学校实验室建设的思考
随着"中等医学教育结构调整"(卫生部、教育部文件)改革的进行,中等卫生职业学校面临着难得的机遇和严峻的挑战.一方面"中等医学人才供大于求的矛盾已经十分突出"要求"中等医学教育规模大幅度压缩"、"各种类型的卫生学校可采用‘联合、升格、划转、撤并'等措施"进行中等医学教育结构调整.
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高考体检学生穿刺性晕针的诱发因素及应对措施
根据教育部文件规定,报考高等学校的考生都要参加高考体检。参照《普通高等学校招生体检工作的指导意见》,高考体检的项目包含七个方面的项目,其中一项是在检验科进行肝功能的抽血检查,因年龄。性格类型及文化程度的年轻化,少数考生表现出不利于抽血的心理状态,易发生晕针反应。这就需要体检人员有目的地从考生的动作,表情,语言,情绪等进行观察分析,综合做出判断,以便及时采取相应的急救措施。