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社区居民高血压健康知识调查分析
目的了解城市社区居民高血压防治知识KAB的程度.方法采用Sino-MONICA方案的方法,对城市社区自然人群25～74岁177人进行高血压防治知识问卷调查,并对资料作相应的KAB值分析.结果城市社区居民对高血压防治知识平均知晓率为31.78%、信念率81.14%、行为率60.29%;社区居民对高血压防治知识的KAB随着文化程度的递增而升高,且呈线性关系.结论对城市社区居民高血压防治知识教育需区分不同文化层次对象进行,以提高KAB值.
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社区高血压病的健康教育
健康教育的重要性和对象研究表明,高血压对患者生命的威胁,主要来自其心、脑、肾的严重并发症.社区基层医院医治的高血压患者主要来自广大农村地区,高血压防治知识严重缺乏,不了解高血压病的并发症及危害.因此,进行高血压健康教育可使高危人群和患者加强自身保健,积极预防和控制高血压病及并发症的发生.
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高血压病人社区干预效果评价
高血压是我国的常见病,社区医生经常碰到高血压患者,向患者宣传高血压防治知识尤为重要.本研究通过健康教育和危险因素干预,改变社区高血压病人群不良生活习惯,提高服药率,控制血压,减少并发症.
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湖北省宜昌市优抚医院精神科高血压患者诊疗行为分析
目的：了解湖北省宜昌市优抚医院精神科高血压的诊治现状，促进精神科临床医生更好地防治高血压。方法回顾性调查我院精神科及内科诊断为高血压患者的诊治情况，对比分析不同科室在高血压分级、分层，开具饮食控制、血压监测情况，实验室检查情况，并了解不同科室抗高血压药物的使用情况。结果精神科在高血压分级、分层、饮食控制、实验室检查方面均较内科差（ P ＜0$．05），精神科和内科使用频率前三位的抗高血压药物均为：硝苯地平缓释片、硝苯地平片、卡托普利。结论精神科医生的高血压防治知识不足，需要加强培训及学习。鉴于各类抗精神病药物对患者体重、血糖、血脂的影响，推荐精神病合并高血压患者使用长效CCB、ACEI、ARB，慎用α受体阻滞剂。
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汕头市濠江区玉新街道高血压患者高血压相关知识知晓率调查分析
目的 了解汕头市濠江区玉新街道高血压患者高血压相关知识知晓情况,探索高血压有效的防治措施.方法 对纳入慢性病管理的756例高血压患者进行问卷调查和血压测量.结果 被调查对象高血压相关知识总知晓率为30.2％,认知率高的5项内容依次为需要定期测量血压(62.6％)、血压波动较大应及早就诊(60.0％)、常吃高脂食物易患高血压(52.6％)、精神过度紧张可使血压升高(51.8％)和持续饮酒易患高血压(47.0％),认知率较低的5项内容依次为高盐饮食易患高血压(9.1％)、吸烟可使血压升高(9.4％)、高血压病人需要长期服药(10.0％)、血压正常后不能停药(10.8％)和知道血压降至什么程度佳(11.2％);高血压控制满意患者的相关知识知晓率为40.1％,高于血压控制不满意患者(28.5％),差异有统计学意义(x2=148.5,P＜0.01);血压控制满意度为16.3％;高血压知识来源于医务人员占51.0％,电视及广播占47.2％,朋友及家人占40.5％.结论 针对高血压患者对高血压相关知识掌握程度和共同的薄弱环节有目的地进行干预、预防疾病的发展和提高患者的生活质量是今后社区卫生服务工作的重点.
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老年高血压患者服药依从性及其影响因素的研究
目的 探讨老年高血压患者服药依从性及其影响因素.方法 对206例老年高血压患者采用服药依从性量表、自我效能、高血压防治知识量表进行调查.结果 老年高血压患者的服药依从性平均得分为(30.32±6.67)分,37.86％处于高等水平.自我效能、高血压防治知识、家庭关系、年龄是服药依从性的影响因素.结论 应针对患者的自我效能、高血压防治知识、家庭关系和患者的年龄采取相应的措施,以提高高血压患者的服药依从性.
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社区医生对高血压防治知识、《指南》掌握及实施情况分析
目的 了解浦北县社区医生培训前后对高血压防治知识、《中国高血压防治指南》掌握及实施情况.方法 对1126名浦北县社区医生通过问卷调查的方式对其进行培训前后高血压防治知识、《指南》掌握及实施情况调查.结果 浦北县社区医生经培训后,高血压各种危险因素的控制、联合用药、降血压药物临床药理知识以及《指南》的掌握均有明显提高,差异有统计学意义(P均＜0.01).结论 通过加强对社区医生的再培训,进一步提高高血压防治水平,将会更有效地防治高血压.
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高血压防治知识健康教育用于社区人群高血压控制的效果探究
目的 对高血压防治知识健康教育用于社区人群高血压控制的效果进行分析探究.方法 随机选取本社区2017年1月-2018年5月收治的188例高血压患者作为研究对象,对全体患者进行为期半年的高血压防治知识健康教育,并对比患者教育前后血压的控制情况与行为变化情况.结果 在高血压防治知识教育后,患者的舒张压、收缩压和教育前相比对比差异明显,高血压常识、血压监测、低盐饮食、不吸烟不喝酒和良好心理等都与教育前有着显著的差异,有统计学意义,(P<0.05).结论 在社区人群高血压控制过程中,对患者进行高血压防治知识健康教育,可以有效提升患者对于病理知识的了解,及时纠正其不健康的生活习惯和行为,从而更好的控制血压水平.
