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  • 运动发育推拿法对脑瘫患儿运动功能的影响

    作者:张荣;赵宁侠

    目的:观察运动发育推拿法对小儿脑瘫患儿的粗大运动功能的影响.方法:12例用运动发育推拿法治疗,采用粗大运动功能测试量表(GMFM)在治疗前后评估.结果:治疗前后CMFM评分百分率比较有极显著性差异(P<0.01).结论:运动发育推拿法治疗小儿脑瘫对粗大运动功能有康复作用.

  • 早期感知觉输入对脑损伤高危儿粗大运动功能影响的研究

    作者:胡玉汝;尚清;贾志广

    目的 探讨早期感知觉输入对脑损伤高危儿粗大运动功能的影响.方法 将42例脑损伤高危儿(2~4月龄)随机分为实验组(n=21)和对照组(n=21),对照组接受常规的康复治疗,实验组在此基础上给予早期足够的感知觉输入,一个疗程后比较实验组和对照组的治疗效果.治疗前后采用Peabody粗大运动评估量表对患儿进行评估.结果 两组治疗后粗大运动商均有显著提高,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.005).结论 早期感知觉输入可以明显提高脑损伤高危儿的粗大运动功能.

  • 群体康复训练对运动发育迟缓婴幼儿粗大运动功能的影响

    作者:陈彩云;王琦

    目的:观察群体康复训练对运动发育迟缓婴幼儿粗大运动功能的影响.方法:选取2014年10月-2015年8月在我院进行治疗的0-3岁运动迟缓婴幼儿62例,按抽签顺序分为两组,各31例.对照组实施常规训练,研究组实施群体康复训练,使用粗大运动功能测量表(GMFM)对两组运动发育迟缓婴幼儿训练前、训练后粗大运动功能进行评估.结果:训练前两组婴幼儿GMFM评分无明显差异(P>0.05);训练后研究组GMFM评分为(59.2±19.3)分,较对照组(41.3±17.7)分明显上升,差异显著(P<0.05).结论:群体康复训练可有效改善运动发育迟缓婴幼儿粗大运动功能,促进患者康复,值得推广.

  • 关于配套干预方案对高危早产儿粗大运动功能产生的影响

    作者:李维涛

    目的:分析高危早产儿运用配套干预方案对其粗大运动功能的影响。方法将我院2014年2月———2016年5月收治的80例高危早产儿按随机数字法分为实验组和对照组各40例,实验组采用配套方案干预,对照组采用常规治疗,比较两组粗大运动商、死亡率及后遗症病死率。结果实验组3月龄前的粗大运动商与对照组差异显著(p<0.05),3月龄后差异不显著(P >0.05);实验组死亡率2.5%明显低于对照组10%(p <0.05),后遗症病死率与对照组差异不显著(P >0.05)。结论配套干预方案可改善高危早产儿粗大运动功能,降低死亡率,但远期疗效有待提高。

  • 超低频重复经颅磁刺激在痉挛型脑瘫粗大运动功能康复中的治疗研究

    作者:杜中秀;朱其秀

    目的 试论在临床对痉挛型脑瘫粗大运动功能康复治疗中应用超低频重复经颅磁刺激的治疗成效.方法 随机选取临沂市妇女儿童医院儿童康复科收治的40例脑性瘫痪患者,根据不同治疗方式分组.试验组(n=20)应用超低频重复经颅磁刺激+常规综合康复训练;对照组(n=20)仅单纯给予常规康复训练.将2组治疗前后的粗大运动功能评估表(GMFM-88)进行评价与比较.结果 2组的GMFM-88能区百分比比较差异不显著(P>0.05);治疗后的各能区百分比高于治疗前(P<0.05).结论 在临床对痉挛型脑瘫粗大运动功能康复治疗中应用超低频重复经颅磁刺激,有助于促进粗大运动功能早日康复.

  • 引导式教育对脑瘫患儿粗大运动功能及发育的影响

    作者:严华

    目的 探索引导式教育对脑瘫(Cerebral palsy,CP)患儿粗大运动功能及发育的影响.方法 选取2014年1月至2017年1月于本院治疗脑瘫的患儿66例,按随机数字表法将患儿分为对照组和观察组两组,每组各33例.对照组进行常规康复训练,观察组在此基础上加用引导式教育,6个月后,观察两组患儿粗大运动功能及发育情况.结果 两组患儿GMFM分数干预前对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,对照组GMFM分数明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿干预前对比Gesell发育商,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组Gesell发育商比例明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 引导式教育有利于改善脑瘫患儿粗大运动功能,提升患儿日常行为能力和社交能力,促进患儿发育,对患儿的康复治疗有一定促进作用.

  • 核心肌力训练在不随意运动型脑瘫的作用

    作者:朱璇

    目的:观察不随意运动型脑瘫应用核心肌力训练的效果.方法:选择医院2013年7月~2015年12月收治的不随意运动型脑瘫患儿62例,随机选择其中31例作为对照组,给予常规康复训练,剩余31例作为实验组,给予核心肌力训练,均训练3个月,观察训练前后粗大运动功能及平衡能力.结果:训练前,两组患儿粗大运动功能评分、平衡能力评分差异无统计学意义(P>0.05);训练后,实验组患儿粗大运动功能评分、平衡能力评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0 05).结论:不随意运动型脑瘫患儿康复训练过程中,应用核心肌力训练后,可提升康复效果,促进患儿运动功能的恢复.

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