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优质护理在冠心病护理中的应用
目的:研究在对冠心病患者的护理当中应用优质护理的意义.方法:选取2015年1月至2018年1月在我院接受治疗的冠心病患者200例,将其随机的划分为对照组和观察组两组,每组各100例.对照组患者进行常规的护理,观察组患者在进行常规护理的基础上,还要进行一些优质护理.统计患者对于护理的满意程度.结果:对照组患者对于护理的总满意度为70％,观察组患者对于护理的总满意度为90％,观察组患者对于护理的满意城明显高于对照组患者,(P<0.05)差异具有统计学意义.结论:优质护理干预在冠心病患者的护理当中具有显著的应用价值,可以极大的改善患者的不良的情绪,提升患者康复的几率,非常值得在临床上推广.
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优质护理在冠心病护理中的临床效果探讨
目的:探讨分析优质护理在冠心病护理中的临床效果.方法:选取2016年12月至2018年4月在我院心脏内科就诊的60例冠心病患者作为本次的研究对象,将其随机分为两组,各30例.参照组采用常规护理,研究组采用优质护理,统计分析两组患者的临床疗效、护理满意度.结果:研究组患者临床治疗有效率高于参照组患者;研究组患者的护理满意度高于参照组患者;两者的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在冠心病的临床护理中应用优质护理,有利于提高患者的临床疗效,患者的护理满意度更高.因此,优质护理可以在冠心病的临床护理上推广应用.
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优质护理在冠心病护理中的应用分析
目的 探讨优质护理在冠心病护理中的价值.方法 采用随机数字表法,将2016年1月~2016年9月我院收治的86例冠心病患者分为行常规护理干预的对照组与行优质护理干预的观察组,观察比较两组患者的干预效果.结果 在SAS与SDS评分方面,观察组患者的改善情况与对照组相比,具有显著差异(P<0.05).结论 优质护理在冠心病患者的护理工作中具有显著的应用价值.
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优质护理在冠心病护理中的应用效果观察
目的：方法结果 PP结论冠心病是患者冠状动脉粥样硬化而引起的心脏病，发病率表现出逐年上升趋势[1]。冠心病患者的临床治疗离不开科学、恰当的护理配合。为了提高冠心病患者的临床护理质量，本院临床人员对比分析了常规护理方案和优质护理方案在冠心病患者日常护理中的应用效果，现报道如下。
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健康教育在冠心病患者居家护理中的作用
护理工作在冠心病患者的康复治疗过程中起着非常重要的作用，而健康教育在护理工作中又是不可缺少的一部分。通过加强对于医疗卫生知识的传播和教育，可以让更多的普通民众加强对于健康的认识，并积极的采取行动来维护自己的健康。本文将从健康教育在冠心病护理工作中的重要性进行分析阐述，以及应当如何加强护理工作者的冠心病健康教育开展进行重点的论述。
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优质护理在冠心病护理中的应用探讨
目的：分析优质护理在冠心病护理中的应用探讨。方法：2012年2月-2014年3月期间，选取我院收治的冠心病患者112例为研究对象，将其均分为观察组56例以及对照组56例，其中对照组给予常规护理，观察组给予优质护理，对比分析两组患者的护理效果。结果：在经过不同护理模式后，观察组患者护理满意度为96.4%（54/56），对照组患者护理满意度为87.5%（49/56），两组间比较差异显著（P＜0.05）具备统计学意义。结论：在对冠心病患者进行护理的同时，将优质护理融入其中能够提升患者满意度，同时可改善患者心理情绪，帮助治疗。
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高职护生冠心病护理课堂教学效果调查
[目的]了解高职护生对冠心病护理知识掌握情况,为高职护生的教学计划与实施提供依据.[方法]应用回顾性研究方法,对护理专业2003级123名护生进行问卷调查.[结果]60%以上护生对病人心理、生理知识与治疗护理知识掌握很好,而对病人的生活习惯和预防保健知识掌握不够.[结论]高职教学应强化"以健康问题为中心"的预防保健护理.
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冠心病患者介入治疗手术后的护理
冠心病护理的现状与进展据世界卫生组织(WHO)估计:到2020年左右,我国会迎来心血管疾病(主要为冠心病)的"流行病学的调查".
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探讨冠心病护理中优质护理的应用效果
我国进入到老龄化社会后，同时随着人们生活水平的提高和社会经济的快速发展，冠心病的发病率也越来越高。在临床治疗冠心病患者时，给予科学有效的护理干预，能让临床治疗效果得到有效提升。我院在冠心病护理中应用优质护理，取得了比较理想的效果，现报道如下。
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高血压相关急症及糖尿病人抗高血压药物的临床应用与评价
一、高血压急症及临床类型高血压急症(hyper tensive emergency)是指高血压病例血压严重升高(多数舒张压常≥120～130mmHg),常伴有可危及生命的急进性靶器官病变,必需迅速降低其血压和常需ICU(加强护理病房)或CCU(冠心病护理病房)处理者.临床见于下列病症:
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优质护理在冠心病护理中的应用及效果
目的：总结优质护理在冠心病护理中的应用经验并观察其应用效果。方法：选择96例冠心病患者为研究对象，随机分为两组，对照组给予冠心病常规护理，观察组给予优质护理，观察两组患者的临床治疗效果、平均住院时间及护理满意度。结果：观察组生活质量改善情况及患者的满意度明显好于对照组，且平均住院时间明显少于对照组，两组间比较差异显著，具有统计学意义。结论：优质护理措施在冠心病患者护理中具有良好的临床效果，值得在临床护理工作进一步的推广应用。
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浅谈应用奥勒姆自理理论护理冠心病患者的优越性
目的:应用奥勒姆学说的自理理论护理冠心病患者,提高冠心病患者对此病的认识及自护能力,从而降低此病的发病率、病死率.方法:选取2009年7月至2011年7月我院收治的33例冠心病患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组.其中,观察组患者18例,对照组患者15例.按照冠心病常规护理方法对对照组患者进行全面的护理及健康宣传教育；应用奥勒姆自理理论对观察组患者进行全面的护理及健康宣传教育.将两组患者在住院期间及出院前两天对冠心病防治知识的知晓情况进行对照分析.结果:应用奥勒姆理论进行护理的观察组患者对冠心病相关知识的掌握情况要明显好于对照组患者.结论:应用奥勒姆自理理论护理冠心病患者,能提高其自护的能力,降低其对医护人员的依赖性,从而降低冠心病的发病率、病死率,提高患者的生活质量.
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预见性护理程序在住院冠心病护理中的应用
我院于2001年1月在老年保健科实施了预见性护理程序,选择2001年3月～2002年3月住院的冠心病患者50名,实行预见性护理程序护理取得了良好的治疗护理效果,现报告如下.
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德育康复老年冠心病心理
近年来,在冠心病患者治疗及恢复过程中出现的负性心理应激状况引人关注,越来越多的资料提示心理应激与冠心病的发生发展密切相关.目前认为运动疗法、心理疗法和健康教育等联合应用于心脏康复效果佳[1,3].在临床上老年冠心病病人述说常有抑郁躯体化症状,而长期焦虑、抑郁易导致冠状动脉痉挛,诱发及加剧心肌缺血,不利于心肌灌注,影响心功能,降低活动耐量,并直接诱发心肌梗死,甚至猝死.护理学的发展及新型护患关系的确立需要护士具有良好的德育,护理教学是护理教师将课本上的理论知识作进一步的阐述,使学生更能理解和掌握,但不能忽视或脱离临床护理新技术的应用和发展[2,4].护理学新技术的发展迅速、进展快,再加上医学模式的转变,现在是以人为中心的医学模式,身心意识的增强,对护理工作提出了更高的要求.
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优质护理在冠心病护理中的应用
目的:分析研究冠心病采用优质护理的临床护理效果.方法:抽取近年来在我院收治的患有冠心病的病人120例,采取随机抽取的模式,随机分为实验组和对照组,每组各60例,对照组对病人采取传统常规临床护理,实验组在对照组的基础之上采取优质护理模式.结果:实验组和对照组病人均康复出院,实验组病人护理满意度明显优于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<0.05);实验组病人焦虑程度明显要比对照组低,两组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论:冠心病采用优质护理模式,可以使病人不良情绪给予消除,同时使护理满意度明显增高,使病人生活质量得到保障,具有临床推广价值应用.
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优质护理在冠心病护理中的应用及效果
目的 探讨优质护理在冠心病护理中的应用及效果.方法 选取于2013年1月~2013年9月收治的50例冠心病患者,将其随机分为观察组和对照组,观察组给予优质护理干预措施,对照组采用常规护理方式,对比两组患者的护理满意度和心理状态评分结果.结果 观察组的总满意度为100.00%,对照组的总满意度为80.00%,两组总满意度结果对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 优质护理干预措施的实施对于促进冠心病患者的情绪改善方面有着重要意义,能够明显减少患者的焦虑和抑郁情绪,提高患者对于护理工作及其护理人员的满意度,值得在临床上推广应用.
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优质护理在冠心病护理中的应用疗效探讨
目的:探究优质护理在冠心病护理过程中的应用疗效.方法:本文选取2017年1月至2018年1月的100例冠心病患者作为研究对象,将其分为对照组以及观察组,每组均有50例患者,对照组采用常规的护理方式,观察组采用优质护理方式,将两组患者的护理效果进行记录以及对比.结果:观察组患者的SDS以及SAS评分均明显优于对照组,满足P<0.05,具有统计学意义,并且观察组患者的满意程度评分也明显优于观察组,满足P<0.05,具有统计学意义.结论:优质护理在冠心病护理过程中的效果十分显著,不仅能够有效地帮助患者恢复,还能够进一步提升患者的生活质量,减缓患者的负面情绪,在今后冠心病的临床护理过程中可以对这一方法进行广泛的应用.
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行为护理在冠心病护理中的应用效果研究
目的:探究行为护理在冠心病护理中的应用效果.方法:本文选取本院2017年1月至2018年1月的120例冠心病患者作为研究对象,通过随机数字表法将其分为两组,每组均有60例患者,对照组采用常规的护理方法,观察组则对行为护理方法进行应用,将两组患者护理后的情况进行记录以及对比.结果:观察组患者的满意程度以及治疗有效率均明显优于对照组,满足P<0.05,具有统计学意义.结论:行为护理的方法在冠心病护理过程中的效果十分显著,因此在今后的临床过程中可以加强对这一护理方法的应用,进一步提升患者的治疗效果以及满意程度.
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优质护理在冠心病护理中的应用效果观察
目的:分析优质护理在冠心病护理中的应用效果.方法:将2016年10月到2017年10月于本院接受治疗的82例冠心病患者作为分析对象,按照患者入院顺序纳入优质组与参照组(n=41).参照组实施常规护理,优质组优质护理,比较两组患者的焦虑评分、护理质量评分及患者的护理依从性.结果:护理干预前两组患者的焦虑评分比较无明显区别,护理干预后优质组患者的焦虑评分显著降低(p<0.05).参照组与优质组患者的护理依从率为82.93％、97.56％,数据比较差异显著(p<0.05).且与参照组相比,优质组患者的护理质量评分相对较高,组间差异比较具有统计学意义(p<0.05).结论:优质护理在冠心病护理中应用的价值较高,能够积极改善患者的焦虑心理,提升患者的临床治疗依从性,且有助于和谐护患关系的构建.
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冠状动脉粥样硬化性心脏病的护理
冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)的产生是多方面的,总体来说是由患者的个人行为以及心理情况所导致的,传统的冠心病护理重点放在日常的行为护理上,却对冠心病带给患者心理方面的影响不重视,往往造成患者在治疗过程中的茫然和不配合,想要更好的进行护理工作,护理人员与患者的心理沟通、感情交流也是非常重要的.要很好的进行护理工作,必须将行为护理与心理护理结合起来.
