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竞赛培训文献资料
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PDG教学法在省级医学学科竞赛培训中的应用
同省里的其他学科竞赛一样,今年开始,浙江省的医学生也将拥有自己专业领域的学科竞赛.开展浙江省大学生医学学科竞赛对加强医学生的通科培养、创新意识、合作精神和临床实践能力,以及扩大医学学科视野、提高创新能力、综合临床能力、提高人文素养具有重要意义.
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OSCE结合PDCA循环在医科大学护生技能竞赛培训中的应用
客观结构化临床考试(OSCE)是医学教育和资格考试中评价临床能力的一种新型考试模式,它主要通过模拟临床场景来测试护生的临床能力,同时也是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估方法,是我们可以借鉴和应用于护理教育的一种模式[1].PDCA是一种程序化、标准化、科学化的管理方式,能使工作质量逐步得到提高[2].