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上海市黄浦区瑞金二路街道社区乳腺癌健康教育效果分析

杨丽莉;郁敏杰

摘要: 目的:探讨社区卫生服务中心对乳腺癌患者进行健康教育及服务效果.方法:选取整个街道乳腺癌患者80名,随机分组为干预组和对照组各40名.通过健康教育为期2年,比较两组在干预前后一般健康状况、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、癌症患者生命质量测定量表的评分.结果:健康教育可显著提高服务对象的心理卫生,改善其情绪稳定、心理健康、生命质量等机体状态,对生理机能等方面作用不显著.结论:健康教育是符合社区特点的干预措施,改善患者的情绪和心理状态,但仍需要进一步完善教育内容,提高服务效果.

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