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伤寒论医案教学探讨

贾晓林;张横柳;黄玲
关键词: 伤寒论 医案 教学

摘要: 目前探索和开展的素质教育,已经将过去以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心、教师为主导的教学模式.它要求将时间还给学生思考问题,教师起精讲、点拨作用,强调课程教学以激发学生的潜在能力为本,强调学生积极主动地参与,以使知识结构进一步合理化.医案作为中医教育内容之一源远流长,早可追溯到宋朝,干祖望老前辈认为这是"病历再加上含英咀华、杨葩振藻的文学语言而产生的文艺作品.……他是世界上唯一的、独具风格的文章.不像病历,在国际上所通用,普及于全世界各个国家、地区,而医案则只有中国有,而且还是在中医."

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