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优质护理和健康教育在脊柱结核恢复患者中的应用效果观察

陈黎;张志鹏

摘要: 观察优质护理和健康教育在脊柱结核恢复患者中的应用效果。选取收治的66例脊柱结核患者,随机分成治疗组和对照组各33例,治疗组行优质护理与健康教育,对照组给予常规护理。比较两组护理满意度、住院时间及对脊柱结核健康教育知识的掌握程度。治疗组护理满意度、住院时间及对脊柱结核健康教育知识的掌握程度显著优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。优质护理和健康教育可以显著提高脊柱结核患者的护理满意度,减少患者的住院时间,值得临床推广应用。

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