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浙江省杭州市余杭区居民健康素养水平现状调查分析
目的 了解浙江省杭州市余杭区居民健康素养水平,以评价全民健康促进行动计划的现阶段结果.方法 多阶段分层整群抽样方法抽取余杭区18～69岁的在职人群和社区居民合计1623人进行健康素养的问卷调查.结果 余杭区居民健康素养、基本知识与理念素养、健康生活方式与行为素养和健康技能素养分别为26.5%、43.0%、7.6%和33.6%,除健康生活方式与行为素养外,其他均高于全国和浙江省的水平.结论 余杭区健康素养水平较高,但应加强倡导健康行为和生活方式,寻找改善居民健康生活方式的有效措施.
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中国/WHO"以营养教育为重点的学校健康促进"项目效果评价
目的 评价中国/WHO"以营养教育为重点的学校健康促进"项目的干预效果.方法 采用对照实验研究的方法,对目标人群实施项目综合干预前后的营养相关知信行调查.结果 试点学校学生喜欢学校提供的午餐的比例,小学生提高了12.2%(P＜0.01),中学生提高了27.3%(P＜0.01);饮食卫生知识知晓率,小学生提高了17.8%,中学生提高了20.3%;试点学校学生健康相关知识掌握情况有明显提高,学生对营养与健康的态度明显转变,健康行为形成率显著提高,身体素质状况有所改善.结论 "以营养教育为重点的学校健康促进"项目的干预效果显著,应加以应用和推广.
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基于微信平台的直播课堂对流感知识、态度和行为的干预效果评价
目的 探讨基于微信平台的直播课堂模式对流感知识、态度和行为的干预效果.方法 通过与教育部门合作,共收集南昌市初中、小学及幼儿园共3404所,调查学生家长108 434名.采用问卷调查的方法,分析使用微信直播课堂进行授课干预前后调查对象对流感知识、态度和行为的变化.结果 共收集到干预前问卷108 434份,干预后问卷37 749份.干预前的健康知识知晓率、正确态度持有率、正确行为持有率分别为14.45％、57.74％和40.46％,分别低于干预后的40.04％、75.85％和3.92％,差异均有统计学意义(P＜0.001).结论 “微信直播课堂”健康促进模式能有效提高公众“知信行”,是一种有效的健康知识宣传方式,可顺应时代发展,应推广应用.
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陕西省西安市青年流动人口健康促进干预效果评价
目的了解西安市青年流动人口健康知识、行为及医疗卫生服务利用情况，探索适宜健康促进干预方法。方法采用分层整群抽样问卷调查，抽取集贸市场、宾馆饭店、职业学校青年流动人口，由经过培训的社区卫生服务人员和医学生志愿者对目标人群进行健康讲座、咨询、资料发放、同伴教育等多种健康促进干预活动。结果干预后调查对象相关健康知识有显著提高，健康知识得分由干预前的9.4分提高到12.5分；“一般情况月经后几周为排卵期”知晓率由26.27％提高到72.26％，“化学毒物中毒的表现”知晓率由11.72％提高到68.77％，“易爆标志”知晓率由24.72％提高到77.24％；部分行为发生改变，吸烟率由20.06％下降到15.61％，共用毛巾率由17.94％下降到9.80％，安全套的使用率由66.53％提高到77.41％；调查对象近一次生病在社区卫生服务中心（站）就诊率从29.24％提高到91.36％，差异有统计学意义（P ＜0.01）。结论采取的健康教育干预活动对提高青年流动人口的健康知识效果明显，但健康行为的形成是一个较为长期和艰难的过程，需要长期反复强化。
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浙江省宁波市北仑区"全国亿万农民健康促进行动"示范村建设效果评价
目的 评价浙江省宁波市北仑区大溟村实施"亿万农民健康促进行动"示范村建设对村民健康促进的效果.方法 在"行动"实施前后,以系统整群抽样方法,抽取宁波市北仑区大溟村15岁以上的村民进行问卷调查,比较干预前后调查对象的健康知识知晓率和健康行为形成率的变化.结果 "行动"实施后,目标人群的健康知识得分由实施前的54.58±29.06分提高到72.52±15.84分(P<0.05),"切菜砧板牛熟分开"、"近半年测血压"和"家养犬打疫苗"的行为形成率分别从干预前的37.05%、47.01%和19.71%提高到76.28%、76.64%和72.73%.结论 在农村地区开展"行动"对提高村民的健康知识水平,增强自我保健意识和能力,建立良好的卫生行为和健康的生活方式具有积极的意义.
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基于微信公众平台的健康教育对母婴健康促进的应用研究
目的 创建儿童保健微信公众平台,评估该微信平台的健康教育对母婴健康促进的作用.方法 在获取的462个样本中根据本研究既定的纳入与排除标准获得405个样本进行完全随机分组,对干预组的研究对象使用微信公众平台进行健康教育,对干预组与对照组新生儿出生后1年的健康情况进行跟踪,比较2组健康促进效果差异.结果 干预组婴儿满月体重增长比对照组高约0.16 kg,满月身高增加比对照组高约0.55 cm,周岁体重增长比对照组高约0.46 kg,周岁身高增长比对照组高约1.39 cm;干预组知道母乳喂养知识及方法人群较对照组高7％,知道科学辅食添加的方法人群较对照组高11.4％,进行每个月的智护训练人群较对照组高10％,会做婴儿被动操较对照组高9.7％,知道定期儿童保健重要性较对照组高14.8％;干预组患婴儿尿布疹较对照组低10.3％,患湿疹较对照组低9.9％,患佝偻病较对照组低5.7％,患小儿腹泻对照组低5.9％,患肥胖较对照组低6.2％,患营养不良较对照组低3.1％,患缺铁性贫血较对照组低10.1％,以上差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 基于微信公众平台的健康教育模式可以使健康信息更有效地传播,比传统的健康教育模式获得更大的收益,在母婴健康促进中值得推广.
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高血压俱乐部健康促进效果评价
目的：评价高血压俱乐部项目的健康促进效果，了解干预前后会员的高血压知、信、行的转变。方法通过问卷调查，采用整群抽样的方法对干预前后进行效果评价。结果干预后患者的高血压相关知识平均得分由干预前的67.5分提高到78.0分；及格率由70.7％提升到87.5％；85分以上占比由12.6％提升到39.9％（经χ2检验，P均＜0.05），干预前后差异有统计学意义。愿意参与高血压健康促进活动的人员比例从干预前的48.6％提高到76.1％，提升幅度显著；吸烟率较干预前的23.5％减少为20.3％；对高血压的“恐惧和无奈感”由干预前的18.1％下降至8.9％，“保持乐观情绪”的由58.7％上升到69.8％（P＜0.05）。结论专科医院以俱乐部形式开展健康教育和健康促进对高血压防治效果显著。
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唐山市孕妇母婴健康素养现状调查分析
目的 了解唐山市孕妇的母婴健康素养现状,探讨孕妇母婴健康素养的影响因素,为进一步的健康教育和健康促进提供科学依据.方法 采用自行设计的《母婴健康素养问卷》对2015年4-5月在唐山市妇幼保健院产科门诊进行产前检查的876名孕妇进行问卷调查;使用Epi Data 3.1软件录入,应用SPSS 20.0软件进行统计分析.结果 唐山市孕妇具备母婴健康素养的比例为26.03％;母婴健康素养具备比例低为基本技能素养(15.98％);不同年龄(x2趋势=45.769,P＜0.001)、文化程度(x2趋势=85.00,P＜0.001)、职业(x2=85.000,P＜ 0.001)、常住地(x2=47.458,P＜0.001)、户籍(x2=127.27,P＜0.001)、产次(x2=31.152,P＜0.001)、孕期(x2趋势=27.430,P＜0.001)的孕妇具备母婴健康素养的比例不同,差异有统计学意义;其中居住在城市、文化程度高、孕周大、初产妇和医务人员的母婴健康素养水平高.结论 唐山市孕妇母婴健康素养的具备率偏低;居住在非城市、文化程度低、非医务人员、孕周小和经产妇的孕妇是母婴健康教育的重点人群,基本技能是需要加强的宣教内容.
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杭州市余杭区城乡居民健康知识和行为调查研究
目的 了解杭州市余杭区城乡居民健康知识和行为现况,为实施全民健康促进行动制定干预策略和开展效果评价提供依据.方法 采用分阶段随机抽样方法,利用自行设计的问卷对11 131名15～64岁城乡居民进行了相关健康知识和行为的调查.结果 相关健康知识知晓率为67.78%,其中城区和乡村分别为71.49%和63.67%.相关健康行为形成率为48.97%,其中城区和乡村分别为52.70%和44.77%.结论 余杭区城乡居民健康知识水平和健康行为形成率均不高,需要在实施全民健康促进行动中进一步强化健康教育与行为干预.
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微信公众号在健康教育与健康促进工作中的应用
微信公众平台通过订阅、即时推送、互动等功能,对社会生活产生了重要的影响.如何有效地利用该平台,向公众宣传科学、权威的健康知识,提高群众的公共卫生意识及疾病防控能力,促进人们改变不健康的生活方式,是值得研究和思考的问题.本文对“盐城疾控微健康”微信号的运行实践过程、取得成绩及存在问题进行了总结及思考.实践证明,通过加强团队建设、积极宣传推广、提高图文质量等一系列的措施,扩大了该微信公众号的影响力,将权威的健康知识精准地传播给每一位订阅用户,有效地提高了健康知识的传播效率,促进了“知-信-行”行为模式的转变,在大众健康教育与健康促进工作中起到了积极的作用.
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河南开封、重庆永川耐多药肺结核患者健康教育和健康促进服务效果评价
目的 了解健康教育和健康促进对耐多药肺结核患者的知识和行为改变的效果.方法 2011年3月j日至2012年2月29日在河南省开封市结核病防治所和重庆市永川二院收治的100例耐多药肺结核患者中,完成3次问卷调查51例,对其进行数据分析.结果 经过强化的健康教育和健康促进工作,患者在入院、出院、治疗半年时对耐多药肺结核传染性(70.6％、98.0％、100％),严重性(35.3％、51.0％、68.6％),疗程(25.5％、84.3％、92.2％),出院后复查时间(13.7％、78.4％、80.4％)等知识正确认识的比例差异均有统计学意义(P均＜0.01);按时服药、肉类和水果的摄人情况、出门时戴口罩、痰处理等行为亦均有明显改变(P均＜0.01).结论 健康教育和健康促进服务在耐多药肺结核防治领域,特别是在患者住院期间具有显著的改善效果.
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吉林省四所学校创建健康促进学校项目效果评价
健康促进学校是世界卫生组织(WHO)在全球范围内积极倡导的一项具有深远意义的基础性工作,其宗旨是调动学校、家庭、社会各方面的力量,形成广泛合作,并通过制定有利于健康的政策、创建良好的学校物质和社会环境、密切学校和社区之间的关系、发展个人健康技能以及提供卫生保健服务等措施,共同关心儿童青少年的身心健康,使孩子们在舒适、安全的学校环境中健康成长.中国疾病预防控制中心健康教育所于2003年10月用半定量方法对吉林省4所健康促进学校的创建效果进行了评价,现将结果报告如下.
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河北保定某学院大学生结核病健康促进效果评价
目的 了解在某学院大学生中开展对结核病防治健康促进的效果,探索在大专院校开展结核病防治健康促进的有效方法.方法 利用《中国结核病防治健康促进材料资源库》[学校版](以下简称《资源库》)在河北保定某学院开展3个月的结核病健康促进干预.干预前后,采用分层随机整群抽样方法,对大学一年级、二年级、三年级学生问卷调查,评价效果.干预前后分别调查4806人和4905人.结果 通过“学校健康促进干预”获得相关知识的学生比例从干预前的20.2％提高到95.0％,差异有统计学意义(P＜0.01);干预前、后大学生结核病防治知识总知晓率分别为42.9％和94.6％,差异有统计学意义(P＜0.01);“不随地吐痰”、“不对人咳嗽、打喷嚏”、“宿舍通风换气”、“对结核病恐惧、歧视患者”、“自己患结核病提醒周围人检查”、“向周围人和家人宣传结防知识”等与结核病相关的正确行为持有率较干预前提高,差异有统计学意义(P＜0.01).结论《资源库》内容丰富,形式多样,在学校开展结核病健康促进活动中取得较好的效果.
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姜堰市社区居民高血压病健康促进效果评价
高血压不仅是常见的心血管疾病,而且是其他心血管疾病的重要危险因素[1].随着社会经济的发展,人群生活方式和行为的改变,我国高血压的患病率逐年增长[2].据姜堰市2002年35～70岁社区居民高血压患病情况基线调查,社区居民高血压患病率为26.8%.从2002年4月份起,姜堰市疾控中心与卫生监督所联合在姜堰市社区随机抽取的5个镇(姜堰镇、顾高镇、娄庄镇、苏陈镇、张甸镇)中广泛开展高血压病健康促进工作,现将健康促进干预效果评价如下.
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结核病相关信息获得途径的调查分析
目的 了解人群获得结核病防治知识的主要渠道,为结核病控制健康促进策略提供依据.方法 采取问卷调查的方法 对抽取的4个省的2449名被调查居民、888名肺结核病、838名肺结核可疑症状者进行结核病相关信息途径的调查.结果 39.2%的居民结核病相关信息是通过聊天获得的,54.8%的肺结核病患者和34.5%的可疑结核病症状者是听医生介绍的.结论 群众获得结核病防治信息的主要渠道是聊天和听医生介绍.应积极开展面对面的宣传,发挥社区干部、基层医生和电视传播在结核病防治宣传中的作用,促进结核病防治知识普及.
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2005-2015年河南省世界防治结核病日活动特征分析
目的 分析近年来河南省开展世界防治结核病日宣传活动情况,为制订结核病健康促进策略提供依据.方法 收集2005-2015年河南省各省辖市开展世界防治结核病日宣传活动的数据,使用Excel 2007软件,按组织管理、媒体合作、现场活动、传播材料、活动模式分类统计.结果 在2005年,有77.77％省辖市召开了动员会,有66.66％省辖市的领导参与活动;而在2014年,仅有5.55％省辖市召开了动员会,有16.66％省辖市的领导参与活动.在2007年的宣传活动中,全省581个医疗卫生机构的5571名医务工作者为公众提供了30余万次结核病咨询和义诊服务,发放127万份宣传材料,宣传活动被电视报道了259次、广播报道了65次、报刊报道了145次.而在2014年的宣传活动中,仅有177个医疗卫生机构的527名医务工作者为公众提供了3万余次结核病咨询和义诊服务,发放32万宣传材料,宣传活动被电视报道了6次、广播报道了4次、报刊报道了21次.结论 2005-2015年河南省世界防治结核病日宣传活动规模在下降、形式在变化,但活动次数在增加.
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浙江省台州市小学生结核病健康促进效果评价
目的 为了解小学生对结核病防治知识掌握情况和评价健康促进的效果.方法 采用多阶段随机抽样方法,抽取台州市辖区内9个县(市、区)的乡(镇、街道)中心小学五年级小学生各两个班进行结核病知识面对面问卷调查,再用问卷调查表评价学生结核病健康促进效果.结果 干预组和对照组干预前结核病知晓率分别为37.37％和36.81％,干预后分别为68.44％和37.37％,干预组干预前后比较差异有统计学意义(x2=627.88,P＜0.05).干预前后小学生对待结核病人态度比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 台州市小学生结核病知识知晓率较低,健康促进对提高小学生结核病防治知识知晓率效果明显.通过健康促进后,学生对结核病病人的的态度有了较大的转变,但歧视现象依然存在,提示我们应继续加强对小学生结核病的防治知识的健康教育.
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福建省三明市中小学生体检结果分析
目的 探讨分析三明市及全国各地中小学生的健康状况,呼吁有关部门关注中小学生的健康,加强中小学校的健康教育与健康促进工作.方法 将2002年与2004年三明市中小学校学生体检情况进行统计学分析和比较.结果 全市中小学生除沙眼的患病率下降了1.53个百分点 (P＜0.01)外,其他的常见病如:营养不良、视力不良、龋齿的患病率均呈上升趋势(P＜0.01).结论 近年来,全国各地中小学生的常见病居高不下,健康素质呈下降趋势,应引起全社会的高度关注,中小学校健康教育与健康促进工作亟待加强.
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上海市金山区企业健康促进本底调查
为贯彻<上海市企业健康促进试点方案>,推动企业健康促进工作进一步发展,上海市金山区疾病预防控制中心于2002年4～5月,对试点单位进行了本底调查.
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广东省卫生防疫系统实施健康教育的经验
健康教育是社会发展的时代产物,是卫生防疫系统四大工作任务之一,也是全社会健康促进的重要组成部分.随着医学模式的转变、健康概念的更新以及人群疾病谱、死因谱的变化,健康教育的重要性也日益突出.然而,在20世纪80年代,省、市级卫生防疫站的宣教科纷纷独立出去组建健康教育所,这使得几十年来已形成的卫生防疫系统的卫生宣教(健康教育)工作几成瘫痪,"无机构,无人员,无设备"成了普遍现象,这严重损伤了卫生防疫系统的正常运作.如何在卫生防疫系统中开展好健康教育工作,我们认为应从以下几方面着手.
