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现代学徒制视角下焙烤食品加工技术课程改革探索

刘冬;李萍;毕璋友;董泓;叶红玲;赵佳佳

摘要: 现代学徒制人才培养模式,为注重实践经验积累和传承的焙烤食品加工技术课程教学改革提供了重要启示。本文对焙烤食品加工技术教学内容、教学手段和方法以及考核方式等方面进行改革探索。

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