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心理应对能力文献资料
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治疗性游戏对儿科侵入性操作的影响
目的:探讨治疗性游戏对儿童神经消化科住院患儿侵入性操作的影响.方法:将符合样本标准的118例住院患儿随机等分为试验组和对照组,试验组除常规操作外还采取治疗性游戏进行干预;对照组按儿科护理常规进行护理操作.结果:两组患儿对医疗护理操作依从性、心理应对能力及家属的满意度差异均有统计学意义(P<0.05).结论:治疗性游戏在儿童侵入性操作中具有一定的辅助作用,提高了住院患儿治疗依从性及心理应对能力,增加了家属的护理满意度,是优质护理模式的很好体现,对临床护理工作有较大的指导意义.
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游戏并分享阅读对恶性肿瘤患儿心理应对能力的干预效果
目的 探讨游戏结合分享阅读团体辅导对提升恶性肿瘤患儿心理应对能力的效果.方法 选取唐山市4家三级综合性医院内就诊的白血病等恶性肿瘤患儿58例,随机分为干预组(n=30例)和对照组(n=28例),干预组进行游戏结合分享阅读的团体辅导,时间为3个月,对照组不接受干预措施.在团体辅导前后分别应用慢性病儿童应对方式量表(Coping With a Disease,CODI)中文版对患儿进行评测.结果 在干预后,干预组在幻想、自我安慰、远离和接受的得分高于对照组和干预前(P＜0.05);在逃避和负性情绪反应的得分低于对照组和干预前(P＜0.05).结论 游戏结合分享阅读团体辅导能提升恶心肿瘤患儿的心理应对能力.
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心理疏导对手术病人的影响
心理疏导在当前医学诊疗及护理工作中是必不可少的,它能影响到一个病人的康复和配合的好坏及快慢,尤其是对手术病人而言,心理疏导甚至能影响其对手术的耐受力和术后的恢复.实施有针对性的术前指导,帮助病人增强心理应对能力,充分减轻病人顾虑、紧张情绪,能有效提高手术治疗效果,现将心得浅谈如下.
