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临床护理带教模式探讨
护理临床实践是继课堂教学后的重要教育环节,也是把学生的理论知识转化为实际技能的重要手段,是护理学基础学科向临床工作的过度,是培养实用型护理人才的重要途径.而良好的临床带教模式可以让护生更快、更好地完成从单纯接受知识到运用知识解决实际问题的转变.
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化疗患者PICC置管后的观察技巧
目的:早期发现与预防化疗患者PICC置管后的各种并发症的发生.方法:采用观察技巧对18例PICC置管后化疗患者进行导管的长度、通畅性、固定性、感染表现方面、静脉血栓表现及空气栓塞表现方面的观察.结果:早期发现2例穿刺口局部炎症反应,1例肢体活动受限.结论:观察技巧可早期发现与预防PICC置管后各种并发症的发生并为临床提供导管护理依据.
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老年精神病人临床观察技巧与护理
在老年精神科病房,有许多老年病人属于衰退型,不说、不动、生活懒散,整天躺在床上,他们多伴发躯体疾病,如心脏病、高血压、糖尿病、半身不遂、视力障碍等;而且老年人对疾病的发生、发展感觉迟钝,不能主动、准确地述说病情变化.因此,密切观察病人病情并有针对性地提供各种护理服务显得非常重要.
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探讨儿童纤维素性支气管炎的观察技巧和护理方法
目的:探讨儿童纤维素性支气管炎的观察技巧和护理方法。方法:回顾性分析临床实习期间所护理的6例纤维素性支气管炎患者的资料,通过注意观察患者呼吸、咳嗽、咳痰情况,掌握本病的重要特征在痰液中出现条索状管型痰栓,为临床诊断提供依据。注意保持呼吸道通畅。注意观察使用肾上腺皮质激素可能出现的副作用。结果:6例患儿经精心治疗和护理均痊愈出院。结论:早期诊断,采取正确的治疗和护理措施可提高患者的治愈率。采取有效措施及时排除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅,预防和抢救窒息是关键。
关键词: 儿童纤维素性支气管炎 观察技巧 护理方法 -
常用二十种生药显微鉴定方法初探
生药的显微鉴定是鉴别生药的真伪、优劣,是利用显微镜来观察生药的细胞、组织构造以及细胞后含物的一种方法[1].在显微鉴定中,如果显微镜使用不规范、不熟练,再加上片子做不好,观察显微特征时就很困难.因此,本文结合笔者工作多年来从事研究及教学经验,介绍常用的山药、半夏、贝母、大黄、甘草、蒲公英、桔梗、蓖麻种子、小茴香、枸杞子、知母、黄柏、人参、曼陀罗、地骨皮、射干、淫羊霍、穿心莲叶、马蓝叶、葱白等药材及食药同源品种,利用显微镜观察植物细胞后含物、质体,将常见的显微特征制片方法和观察技巧与鉴别总结如下,其方法操作简便、易行,可用于多种药材的显微鉴定.