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注意缺陷多动障碍成年人视觉搜索中的注意特点
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)成年人在视觉搜索任务中不同工作记忆负荷下的注意特点.方法:选取45例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的成年人ADHD患者,以及44例年龄、性别、智商相匹配的健康成年人,通过工作记忆引导的视觉搜索任务来比较两组被试在低工作记忆负荷与高工作记忆负荷条件下的反应时与正确率.结果:在低工作记忆负荷[(823±144)ms vs.(754±123) ms,P＜0.01]与高工作记忆负荷[(912± 163) ms vs.(851±162) ms,P＜0.01]条件下,成年人ADHD组的反应时均大于正常对照组.在两种任务中,低工作记忆负荷的反应时低于高工作记忆负荷下的反应时[ADHD患者,(823±144) ms vs.(912 ±163) ms,P＜0.01;对照,(754 ±123) msVS.(851±162) ms,P＜0.01],低工作记忆负荷的正确率高于高工作记忆负荷下的正确率[ADHD患者,(95.9±4.3)％vs.(91.2±14.3)％;对照,(95.8±4.2)％vs.(94.4±4.9)％,P＜0.01].结论:成年人ADHD患者在视觉搜索中存在自上而下注意缺陷.此外,视觉工作记忆负荷影响了ADHD患者的注意功能,当视觉工作记忆负荷增加时,注意资源相应减少,搜索效率降低.
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视觉工作记忆多通道脑电θ分量因果流的研究
目的 工作记忆是一种在认知活动中对信息进行瞬时加工和贮存的记忆系统.笔者通过研究健康受试者在视觉工作记忆模式多通道脑电(multi-channel EEGs)的因果流(CF)分布模式,从信息传递特征角度为研究工作记忆机制提供支持.方法 记录8例健康受试者共80次Sternberg视觉工作记忆实验中的16通道EEGs.对原始EEGs进行预处理后,应用快速傅里叶变换(FFT)分别计算每个通道EEG的能量,选取能量值大的通道为特征通道,对这个特征通道EEG进行时频分析,确定工作记忆特征频段.计算EEGs特征频段分量的定向传递函数(DTF)以及因果流.结果 工作记忆EEG能量集中在Fz通道的θ频段(4～8 Hz).EEG θ频段因果流的特征模式:Fz通道因果流为大的正值,C3、C4、C5、C6通道因果流为前4个绝对值大的负值.结论 θ频段为工作记忆EEG的特征频段.额叶(Fz)是工作记忆信息流出的关键脑区(因果源),C3、C4、C5、C6为信息流入的主要脑区(因果汇).
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不同亚型注意缺陷多动障碍儿童视觉工作记忆研究
目的:探讨视觉图形工作记忆、视觉空间工作记忆在不同亚型注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童及对照组儿童的脑反应特征及其差异.方法:采用1:1病例对照研究,对6～12岁102例ADHD儿童[注意缺陷型(PI)59例,多动/冲动型(HI)20例,混合型(CT)23例]和102例正常对照组儿童进行视觉图形工作记忆、视觉空间工作记忆测试.结果:①ADHD儿童视觉图形工作记忆、视觉空间工作记忆各项指标均显著低于对照组儿童(P＜0.05、P＜0.01).②PI型、CT型ADHD儿童视觉图形工作记忆、视觉空间工作记忆各项指标均显著低于对照组(P＜0.05、P＜0.01),且PI型、CT型ADHD儿童在图形记忆正确数、相反顺序点圆数低于HI型ADHD儿童(P＜0.05).结论:不同亚型ADHD儿童存在明显的视觉图形记忆、视觉空间记忆处理能力不足,执行功能损害,而且各亚型之间的损害程度有所不同.
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注意缺陷多动障碍儿童视觉工作记忆的BOLD-fMRI研究
目的 研究注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童在执行视觉工作记忆任务时相应脑区激活情况,为探讨ADHD儿童行为学异常可能的神经结构基础提供功能解剖学依据.方法 以18例ADHD儿童为研究组,以18例年龄、性别、利手、智商及受教育程度方面相匹配的正常儿童为对照组,采用分类N-Back范式(快速事件相关fM-RI)完成视觉任务,比较两组儿童在视觉工作记忆任务下主要脑区激活有无差异.结果 ADHD组双侧前额叶、双侧扣带回前部(BA24)、双侧颞上回(BA22)、颞中回(BA21)、双侧顶下小叶(BA39/40)、楔前叶(BA31/7)、右侧中央前回(BA4)、中央后回(BA2)、壳核等与注意力控制和信息维持有关的结构,激活强度较正常组减弱(P＜0.05),在完成相同视觉工作记忆任务时脑内激活区表现为“多、散、弱”的特点.结论 ADHD儿童前额叶和扣带回功能低下,颞叶、辅助运动区、顶叶后下部及基底节区等与注意力控制和信息维持有关的结构功能减弱.上述脑区功能下降及其所在的高级认知神经回路功能障碍,可能是ADHD儿童行为学异常的神经基础所在.
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视觉工作记忆容量的事件相关电位研究
目的 探索视觉工作记忆的电生理变化特点及其容量限制问题. 方法 应用多通道事件相关电位(ERP)技术,采用延迟样本匹配任务观察18名志愿受试者在5种刺激阵列[(组成2个项目(2 items)、3个项目(3 items)、4个项目(4 items)、6个项目(6 items)和9个项目(9 items)]下诱发的ERP的变化特点,并利用ERP数据t值的统计参数影像(SPM)呈现其脑电地形图,对其时空模式进行分析. 结果 (1)在记忆阵列开始呈现约400 ms时,于双侧后顶部和侧枕部电极位置上有一个大的负走向电位(负向慢波),该波随着刺激阵列从2 items、3 items到4items的增加其波幅增高逐渐明显,但当刺激阵列增加达到6 items、9 items时,其波幅不但不再增加,反而有回退的趋势,这种反应持续于整个记忆保留阶段;各刺激阵列的波幅均值是不完全相同的,总体比较差异有统计学意义(P＜0.05).(2)受试者的配对t检验结果显示,3 items与2 items之间比较的t值的SPM显示显著效应主要发生在双侧枕顶区(450～800 ms),4 items与2 items之间比较的t值的SPM显示显著效应主要发生在双侧枕顶区(350～990 ms). 结论 视觉记忆刺激在顶枕部诱发出的负向慢波反映了视觉工作记忆的记忆保持,其存在容量限制,且与容量相关的脑功能区可能在顶枕部.
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视觉工作记忆容量个体差异的事件相关电位时空模式研究
目的：探索视觉工作记忆（WM）的电生理变化特点，研究视觉WM容量限制个体差异及其可能机制。方法：采用延迟样本匹配任务观察18名受试者在不同刺激项目条件下诱发的事件相关电位（ERP）变化特点，ERP分析结果利用t值的统计参数影像呈现。结果：视觉WM高容量组在双侧后顶部和侧枕部所诱发的负向慢波的波幅随着刺激的项目数从2～4的增加其波幅有意义的增高，而低容量组变化不明显。时空模式显示两组差异的显著效应主要发生在顶枕区和额区。结论：视觉WM容量存在个体差异，其差异相关的脑功能区可能在顶枕部和额区。
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视觉工作记忆的容量与资源分配
在对视觉工作记忆容量资源的分配模式进行解释时,出现了两种不同的观点,分别是工作记忆容量的“插槽模型”和“灵活资源模型”.近期的研究结果表明,这两种模型各有其合理之处,而将两者融合的“插槽-资源”模型则似乎能对现有证据做出更好的解释.认知神经科学技术的引入在验证这些理论模型的过程中起到了重要作用.借助能够反映当前工作记忆负荷的生理学指标,研究者得以更直观地观测到工作记忆容量资源的分配方式.
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多目标视觉追踪的现象、规律和认知加工机制
传统注意研究多基于单个注意焦点和采用静态视觉信息。由Pylyshyn（1988）提出的多目标追踪范式则基于动态场景,是研究同时追踪多个目标的容量有限的注意机制比较常用的范式。在多目标追踪基础上发展起来的多身份追踪范式中的对象带有身份信息,涉及到较复杂的认知机制,如注意、视觉工作记忆等。探讨以上两种视觉追踪的认知加工机制对真实或模拟情境中动态信息的认知加工活动有重要的理论价值和实践指导意义。
