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中英双语者脑功能的研究方法
中英双语者脑功能的研究方法涉及到心理学、电生理和现代影像学技术等多种研究手段.研究中英双语者脑功能对于探索双语的神经基础,对指导外语教学与学习,以及治疗各种语言功能障碍均有重大意义.文中针对中英双语者脑功能研究手段与评估方法进行了分析总结,比较了各种方法的优缺点,并对该领域的发展趋势进行了展望.
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双语脑研究进展
在语言学与神经心理学上,日常生活中经常使用两种语言或方言的人称为双语者~([1]).根据这个定义,双语者是个很广泛的人群.目前,功能影像学(主要是fMRI)和皮质直接电刺激技术(direct dectrostimulation,ESM)是研究双语脑的主要方法~([2-4]).研究关注的焦点有两个:一是L2(第二语言)与L1(母语)语言代表区的差异~([1,5-7]);二是双语转换的可能机制,也是近十年研究的热点~([8-9]).
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言语流畅性与双语研究
从分析双语机制对双语者言语流畅性的影响入手,探讨了言语流畅性在双语研究中的作用,并总结出该测验在运用中应注意的几个问题,旨在明了言语流畅性与双语研究两者之间的关系,从而避免双语研究中存在曲解.
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在校大学生双语语义表征的探讨
目的探讨大学生中英双语语义表征的形式.方法采用跨语言的启动效应范式.结果启动刺激(中)对目标刺激(英)产生了显著的跨语言启动效应.结论对于中国大学生程度的中英双语者来说,其语义表征是共同表征和存贮的.
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双语者脑功能磁共振的进展
语言是人类意识所特有的功能,在整个神经科学研究史中,它始终是一个难解之迷.人们曾利用多种手段在生理、生化及解剖等方面对人脑语言功能进行探索,但成绩欠佳.直到后来AT&Bell实验室的Seiji Ogawa首次将磁共振功能成像(functional Magnetic Resonance Imaging,fMRI)应用于人脑功能的研究,人类对于语言的探索才得以快速发展.关于人脑的语言功能,现在大多数人认为:左侧大脑半球具有与人类语言相关的运动语言中枢(Broca's区).因此,左半球是语言的优势半球,而右半球则在音乐理解、空间认识、形象思维等方面有重要作用,两侧大脑半球各有分工.随着MRI技术的快速发展,对双语者大脑fMRI方面的研究在深度、广度及精确度方面不断深入.现简介如下.
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早、晚期双语者第二语言书写的脑功能定位及机制
目的 观察早、晚期双语者进行第二语言书写时的脑激活区并探讨其神经心理学机制.方法 12名受试者分为早、晚期习得高熟练程度双语组,分别执行假写和英语书写作业,进行功能成像后分别对两组的假写和英语书写的图像数据进行配对t检验,并对两组进行联合分析,分析葡萄糖代谢变化的区域,获得相应的脑功能激活图.结果 早期习得高熟练程度英语书写组葡萄糖代谢增加脑区:双侧额中回(Z=4.35/2.01)、双侧小脑(Z=2.97/2.53)、左侧尾状核头(Z=3.07)等;晚期习得高熟练程度英语书写组葡萄糖代谢增加脑区:右侧额上回(Z=4.06)、右侧小脑(Z=4.63)、左侧壳核(Z=2.70)等;晚期习得高熟练程度组和早期习得高熟练程度组比较葡萄糖代谢增加脑区:右侧额回(Z=2.92)、右侧颞叶(Z=2.31)等.本试验所获数据差异有显著性(P＜0.05).结论 广泛脑皮层、皮层下结构参与第二语言的书写过程.语言习得年龄是影响第二语言书写脑功能定位的因素之一.
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护理研究中的翻译环节质量保障
以护理研究中的翻译关键环节(译者资质、翻译法与翻译过程)为基础,阐述护理翻译质量保障策略,认为护理研究中缺乏译者资质、翻译法与翻译过程的介绍,没有确立翻译质量评价体系.为提高护理研究中的翻译质量,应重视各翻译环节.
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双语者言语产生中语码切换代价——从孤立词汇到句子语境
语码切换代价是指双语者从正在使用的语言切换到另一种语言时反应时变长和错误率增加的现象.语码切换代价的存在,提示双语者对两种语言系统的加工可能存在差异.而由于言语产生中的语码切换充分体现了双语者对语言系统认知加工的自主控制能力,言语产生的语码切换研究备受重视.研究首先考察了语码切换代价的表现模式,然后深入探讨语码切换代价的来源及产生机制;随着以孤立词汇为加工对象的语码切换研究的发展,句子语境等因素开始纳入研究范围.研究发现语境中的语码切换加工与孤立词汇产生的语码切换加工存在差异,两者差异可从“线索—感知—预期”三个层面进行分析.有关研究从孤立词汇产生到引入句子语境的发展,反映研究范式向自然言语产生任务靠拢,以揭示双语者在实际言语产生时语码切换的实质.
