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语言安抚、抚摸护理联合干预在支气管哮喘患儿心理护理中的应用
目的:探讨语言安抚联合抚摸护理干预在支气管哮喘患儿心理护理中的应用效果.方法:选择我院门诊儿科收治的160例支气管哮喘患儿为研究对象,采用随机数字表分为对照组与观察组,每组80例.发病期两组均予以抗感染、吸入糖皮质激素、β2受体激动剂对症治疗,对照组予以语言安抚,观察组在基础治疗上予以语言安抚联合抚摸护理联合干预,4周后观察疗效,采用艾森克个性(儿童)手册(EPQ)评估患儿治疗前后疾病个性特征,使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估干预前后情绪状态,并采用哮喘生活质量量表评估生活质量,疗程结束后随访半年,使用儿童行为评定量表(CBCL父母问卷)评估患儿半年来的行为表现,并统计患儿支气管哮喘再发次数.结果:干预后对照组总有效率73.7％,显著低于观察组95.0％(x2=13.70,P＜0.05);干预后,观察组精神质、外向、掩饰性评分下降程度显著高于对照组(t=13.12,22.80,20.70;P＜0.01);干预后观察组SAS、SDS评分均显著低于对照组(t=5.77,6.73;P＜0.01);干预后观察组哮喘发作症状、情感状态评分均显著低于对照组(t=4.18,5.66;P＜0.05);干预后观察组行为障碍、再入院率依次为6.3％、16.3％,均显著低于对照组(x2=4.01,4.97;P＜0.05).结论:语言安抚联合抚摸护理可显著改善支气管哮喘患儿临床症状,减少不良情绪发生,并提高其生活质量,改善预后.
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抚摸护理对新生儿生理性黄疸消退的影响
目的 探讨抚摸护理对新生儿生理性黄疸消退的影响.方法 选取104例黄疸新生儿,随机分为观察组和对照组,每组52例.观察组患儿实施保暖、药物应用及蓝光照射等常规护理,对照组患儿在常规护理的基础上给予抚摸护理,观察两组患儿血清胆红素水平变化及黄疸消退时间.结果 经过两组患儿的对应护理,对照组患儿的血清胆红素水平明显低于观察组,黄疸消退时间也短于观察组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 每天对黄疸新生儿实施抚摸护理,可促进新生儿黄疸的消退,具有较高的临床应用价值.
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护理干预对新生儿黄疸的治疗
目的：探讨分析新生儿黄疸有效的早期综合护理措施。方法选择140例黄疸新生儿，随机均分为干预组和对照组，两组皆进行常规护理，干预组在此基础进行有针对性的补充配方奶、游泳、专业抚摸等干预性护理措施，观察护理效果，调查家属满意度。结果干预组患儿1周内黄疸指数、胎便转黄时间以及退黄时间均明显低于对照组（P＜0.05）；干预组家属满意率（95.7%）较对照组（85.7%）高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论早期综合护理干预可显著降低新生儿黄疸指数，减少病理性黄疸的发生，值得临床推广。
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抚摸对促进婴儿健康的作用
婴儿出生时脑重约350 g,1岁时约950 g,从脑的结构来看,人脑中大约有1千亿到1万亿个神经细胞.而每一个神经细胞都相当一个微型电脑,又可以和其它5万个神经细胞相联合,构成一个复杂的神经网.我们所有的灵感、思维、想象、创造,都是在这个神经网里加工出来的.
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不同喂养方法对早产儿喂养不耐受的影响
目的:探索改善早产儿胃肠不耐受的喂养方法.方法:将63例早产儿随机分成观察组和对照组.两组早期均采取微量喂养、渐进式加奶和静脉营养;观察组同时给予非营养性吸吮、抚触和刺激排便.观察比较两组早产儿发生喂养不耐受情况.结果:观察组早产儿留置胃管时间、体重开始增长时间、增至出生体重时间和达全肠道营养时间与对照组比较明显缩短.结论:早产儿早期采取微量喂养、渐进式加奶配合非营养性吸吮、抚触、及时帮助排便,能使早产儿减少静脉营养使用时间而顺利过渡到全胃肠道喂养,获得较理想的体重增长,缩短住院时间,是值得推广的改善早产儿胃肠不耐受的喂养方法.
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新生儿黄疸的早期综合护理干预影响研究
目的 讨论早期综合护理干预对新生儿黄疸的影响.方法 选取在我院分娩的150例新生儿,其中顺产新生儿78例、剖宫产72例,随机分为观察组80例和对照组70例,两组新生儿均给予常规护理及母乳喂养指导,观察组在此基础上按需添加配方奶,结合游泳护理、抚摸等至新生儿出院.观察并详细记录两组新生儿胎便转黄时间、黄疸平均指数.结果 两组各项指标比较差异显著(P＜0.05),较对照组,观察组胎便转黄时间明显缩短,黄疸平均指数明显降低,患儿家长满意度显著提高.结论 早期护理干预可有效减轻新生儿生理性黄疸程度及病理性黄疸的发生率.
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按摩促进婴幼儿生长发育的机理及实验研究
目的通过家兔按摩的实验研究,为进一步探索按摩促进婴幼儿生长发育的机理提供理论依据.方法以刚断奶的26只幼兔为实验对象,设置手法按摩组、抚摸梳理组、空白对照组,经分组治疗1个月,以观察幼兔体重增长和血红蛋白(HGB)、生长激素(HGH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、甲状腺素(TT4)、胰岛素(INS)、胃泌素(GAS)等项实验治疗前后水平变化.结果手法按摩组与抚摸梳理组的体重增重均高于空白对照组,且手法按摩与空白对照组间体重增重协方差分析比较具有显著差异(P<0.05),手法按摩组治疗前后的各项检验值均有不同程度提高,其中HCH、TT4、INS、GAS检验结果与空白对照组比较,具有显著性差异(P<0.05),而抚摸梳理与空白对照组间比较,除血清TT4值具有显著性差异外(P<0.05),其它各项检验结果与组间比较差异均无显著性意义(P>0.05).结论手法按摩与抚摸梳理均有促进幼兔的生长发育作用,但手法按摩在体重增长和相关激素水平方面明显优于抚摸梳理.因此,按摩具有促进生长、强身壮体的预防保健功效,且值得临床进一步研究.
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按摩与抚摸对促进婴幼儿生长及儿童保健的实验研究
目的:通过对幼兔进行按摩与抚摸,观察按摩与抚摸对于婴幼儿的生长以及儿童的保健能够起到怎样的效果.方法:选取52只刚刚断奶的幼兔作为研究的对象,分别设置空白对照组,手法按摩组以及抚摸梳理组,分别进行一个月的治疗,由护理人员对幼兔体重的增长情况,促肾上腺皮质激素(ACTH),血红蛋白(HGB),胰岛素(INS)以及甲状腺激素(T4)等数据进行观察与对比.结果:经过治疗,抚摸树立组以及手法按摩组幼兔的体重增加情况均要明显高于空白对照组,其差异具有着统计学的意义(P<0.05),手法按摩组的HGH、T4、GAS以及INS的检验结果同空白对照组相比其差异具有着统计学的意义(P<0.05),抚摸梳理组除血清T4值的对比具有着统计学意义外(P<0.05),其他数值均不具有着统计学的意义(P>0.05).结论:抚摸梳理组与手法按摩组对于幼兔的生长发育均具有着较为良好的促进效果,因此可以认为,按摩对于身体的生长与强壮具有着理想的预防与保健功效,且值得对其进行进一步的研究.
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婴儿抚摸浅谈
目的:观察抚摸对正常新生儿的生长发育、智力发育、睡眠、疾病发生的影响及效果.方法:将我院2007年4月-9月出生的足月新生儿随机分为抚摸组和对照组两组,每组各30例,比较两组婴儿不同时间段内的成长和发育情况.结果:第10d抚摸组婴儿的头围、身长以及Hb与对照组相比均有显著差异(P<0.05);42d后,抚摸组婴儿的奶摄入量、体重与对照组相比具有显著性差异(P<0.05).结论:抚摸能够更好的促进新生婴儿的健康成长,值得广泛推广和实行.
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按摩与抚摸对促进婴幼儿生长及儿童保健的实验研究
[目的]通过家兔按摩的实验研究,为进一步探索按摩促进婴幼儿生长发育的机理提供理论依据.[方法]以刚断奶的26只幼兔为实验对象,设置手法按摩组、抚摸梳理组、空白对照组,经分组治疗1个月,以观察幼兔体重增长和血红蛋白(HGB)、生长激素(HGH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、甲状腺素(T4)、胰岛素(INS)、胃泌素(GAS)等项实验治疗前后水平变化.[结果]手法按摩组与抚摸梳理组的体重增加均高于空白对照组,且手法按摩与空白对照组间体重增加协方差分析比较差异具有显著性(P＜0.05),手法按摩组治疗前后的各项检验值,均有不同程度提高,其中HGH、T4、INS、GAS检验结果与空白对照组比较,差异具有显著性(P＜0.05),而抚摸梳理与空白对照组间比较,除血清T4值,差异具有显著性外(P＜0.05),其它各项检验结果与组间比较差异均无显著性意义(P＞0.05).[结论]手法按摩与抚摸梳理均有促进幼兔的生长发育作用,但手法按摩在体重增长和相关激素水平方面明显优于抚摸梳理.因此,按摩具有促进生长、强身壮体的预防保健功效,且值得临床进一步研究.
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关于胎教对胎儿发育的重要性
胎教是对胎儿进行的教育,它是优生的一个重要内容.孩子健康聪明程度将会给孩子的一生带来深远影响.胎儿时期是脑部基础形成的重要时期.优生是指生育出聪明、健康的下一代,尽可能降低"缺陷儿"的诞生.1960年,美国遗传学家斯特恩,将优生学分为两类,正优生学和负优生学.正优生学是指在先天增加有利因素,负优生学是消除已形成的有害基因.因此,胎儿时期是人类智力发展的关键时期.随着人们对优生优育的重视,胎教也逐渐深入人心.
