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临床科研秘书的设置及其基本要求与作用
目的 分析临床科研秘书的设置必要性、基本要求和作用.方法 结合临床科研项目管理、医学生实验技术指导、多课题间互相协调等临床科研秘书的具体工作职能进行分析,并探讨做好临床科研秘书的注意事项.结果 阐明临床科研秘书在医学生科研素质培养过程中的必要性、基本要求、优势和职能作用.结论 医院科研平台的临床科研秘书作为临床课题开展的指导者和监督者,是连接医学生和临床导师的桥梁,是实现科研手段解决临床问题的重要枢纽.
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分值量化型科研指标考评体系在医院管理中的应用
面对激烈的市场竞争,医院的学术地位决定医院和学科的生存和发展.科研工作是体现医院核心竞争力的关键,因此应加强科研管理,增强科研创新能力,提高医院的整体水平.然而在综合性医院,临床医师承担着各个层次的临床医疗和教学工作,在万分忙碌的同时,如何来立足临床,做好医学科研工作,是我们科研管理工作者值得深思的问题.我院制定分值量化型的科研指标考核体系,以期探索医院科研管理的新思路.
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药学专业学生课外科研指导中几个关键问题探析
随着研究性教学理念逐步引入高校,推进学生课外科研工作已经逐渐彰显其重要性和必要性.依据广东医学院药学院学生课外科研工作的实践经验,从药学专业学生特征分析和学生科研要素分析出发,指出了本科生参与科研的必要性和可行性,并进一步探讨了学生课外科研指导工作中的几个关键问题.
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科研指导对大专护生毕业论文质量的影响
目的 探讨临床实习中加强科研指导对护生撰写毕业论文的影响.方法 将408名临床实习的大专护生随机分为两组,实验组(202名)除进行常规的专科护理实习外,还加强护理科研的培训与指导;对照组(206名)仅进行常规的专科护理实习.结果 实验组毕业论文的综合质量与答辩一次通过率显著优于对照组(均P＜0.01).结论 在临床实习中加强科研的培训与指导可提高护生的科研能力与论文写作水平.因此,除了重视课堂的理论教学与实践教学外,还要重视临床实习中的科研指导.
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导师对医学硕士研究生科研指导情况的调研与分析——基于G大学的实证研究
目的:探讨导师对医学硕士研究生科研指导情况的分布特征.方法:以G大学全日制医学硕士研究生为调查对象,采用“G大学医学硕士研究生科研活动状况”调查问卷,分年级抽样调查,分析导师对医学硕士研究生科研指导情况的分布特点.结果:导师对医学硕士研究生在科研方面平均每月指导次数主要为3～5次(31.58％);对研究生的科研帮助主要集中在课题设计指导方面(74.47％);研究生主要参与了导师课题中的资料搜集、整理与分析环节(65.41％);研究生与导师的关系主要为传统型师徒关系(47.37％);研究生的科研劳务费大部分未发过(59.40％);大部分研究生对导师的科研指导表示满意(81.20％).结论:基于此项调查可初步总结出导师对医学硕士研究生科研指导情况的分布特征,为建立完善的导师培养研究生制度提供客观依据.
