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形成性评价为导向的综合评价体系在基础护理学实验教学中的应用
目的 探讨综合评价应用于护理技能教学和考核的效果.方法 选取我校2015级护理本科专业2个班学生118名,对照组60名采用传统评价方法,实验组58名实施形成性评价方法.比较两组学生的考核成绩;并对实验组学生问卷调查其对形成性评价的满意度.结果 实验组护理技能考核总评成绩为(83.21±1.36)分,明显高于对照组的(81.37±2.18)分,差异有统计学意义(P<0.05);实验组评为优良的比例为79.31％,明显高于对照组的38.33％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 形成性评价有利于提高护理技能教学质量和学生综合能力,促进学生全面发展.
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护理部统筹绩效分配中护理操作技术综合评价指标体系的构建研究
实行绩效考核是当前国家实施医改、公立医院改革的一项重要内容.护理部实施垂直管理,建立统一、可量化的护理操作项目评价指标体系,用于护理部统筹绩效分配的计算,护理操作技术综合评价指标体系的构建是计算的基础.现状描述:护理绩效分配尚无可参考的方案,就护理操作技术难度、风险等指标的综合评价体系而言,国内没有提出相对来说比较成熟的研究成果.方法:以德尔菲(Delphi)法专家咨询法为依据,确立指标体系,运用综合评价的方法分析各指标权重.结果:构建一个包含3项一级指标、12项二级指标和对应评价标准内容的护理操作技术综合评价指标体系.结论:构建的综合评价指标体系从多个维度体现护理操作技术的特征,为护理部统筹计算工作量绩效提供科学准确的依据.
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宝山区13家普通旅店、招待所卫生状况综合评价分析
目的了解我区普通旅店、招待所卫生状况,探讨用公共场所卫生综合评价方法评价公共场所卫生.方法采用中华人民共和国卫生行业标准WS/T 199-2001公共场所卫生综合评价方法.结果13家普通旅店、招待所监测合格率仅为61.53%,较差的占23.08%,很差的占15.38%,基本与实际情况相吻合.结论普通旅店、招待所卫生状况不容乐观,宜加强卫生监督监测.
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吉林省2008—2014年手足口病发病情况的综合评价
目的 综合评价吉林省2008—2014年手足口病发病情况.方法 以发病率(1/10万)、重症病例比例(％)、病死率(％)、散居儿童病例比例(％)和≤5岁病例比例(％)为评价指标,应用基于秩和比的可信区间法比较吉林省2008—2014年手足口病发病情况两两年度之间是否具有统计学意义;应用Excel 2003绘制折线图,观察吉林省2008—2014年手足口病发病情况的变化趋势.结果 除2008年与2010年、2013年与2010年手足口病发病情况之间的差异有统计学意义(P<0.05)外,其他两两年份之间的差异均无统计学意义(P>0.05),吉林省2008—2014年手足口病发病情况呈"升—升—降—降—降—升"的变化趋势.结论 吉林省2008年和2013年手足口病发病处于较低水平,2009年、2012年、2011年和2014年处于中等水平,2010年处于高水平,7年间发病呈"升—升—降—降—降—升"的变化趋势,2015年发病可能呈上升趋势,应注意加强疾病和病原监测并根据监测结果采取针对性措施,预防和控制手足口病在易感人群中的传播和流行.
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吉林省2008-2014年手足口病疫情年龄分布的综合评价
目的 分析吉林省2008—2014年手足口病疫情年龄分布.方法 应用基于秩和比的分档法分析吉林省2008—2014年手足口病不同年龄段患者的构成比资料.结果 3～和2～年龄组属于高危人群,4～、1～和5～年龄组为中等危险人群,15～、10～和0～年龄组属于低危险人群.结论 吉林省应注重2～4岁年龄组儿童手足口病的预防控制工作,不可忽视处于中等危险程度的1～2岁和4～10岁年龄组儿童.
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综合评价法在食品卫生评价中的应用
为评价食品卫生工作,应用综合系数评价法对通州市1996-2000年食品卫生工作进行评价.结果:通州市近5年食品卫生综合指标1997年未达标,分类指标1997年效率指标未达标,1996年效率指标几何系数未达标,其余均达标.利用综合系数法评价食品卫生工作是可行的.
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住院病人护理满意度综合评价分析
目的用2年满意度调查资料进行分析,为选择合适的满意程度测量和评价方法提供依据.方法用2002年、2003年2年的护理满意度调查资料进行模糊综合评判和Ridit分析,模糊控制量纵向分析评价因素的满意程度,(-R)的95%可信区间横向评价14个的相对优劣分档结果.结果(1)模糊控制量提示:排在前5名的2年共同评价因素有2项,表示要优先改进;(2)(-R)的95%可信区间划分:满意度分成好、中、差三档,差异有统计学意义.结论模糊评判和Ridit分析综合应用可以更合理地评价满意度,获得比单一方法评价更为满意的结果.提示满意度量表测试前应进行信度和效度的考评,内容设计通俗易懂,好使用数字等级刻度表.
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临床检验危急值运行质量综合评价指标体系构建初探
目的:探讨构建临床检验危急值运行质量评价体系的有效途径和改善方法 .方法:结合实际案例,加强护理、临床、检验等多门学科之间的相互合作,对临床检验危急值运行质量各项指标进行全面收集和整理,进而实现临床检验危急值运行质量评价指标体系的初步构建.结果:通过对本次研究讨论所得结果进行分析发现,该体系的构建主要包含3个一级指标,分别为结构质量指标、过程质量指标、结果质量指标;6个二级指标,主要包含人员、设备、标本采集、检验报告、制度、临床反馈等6个方面指标.结论:构架科学、有效的临床检验危急值运行质量综合评价指标体系对医院整体医疗水平的提高具有重要意义.
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临床检验危急值运行质量综合评价指标体系构建初探
目的：探讨构建临床检验危急值运行质量评价体系的有效途径和改善方法。方法：结合实际案例，加强护理、临床、检验等多门学科之间的相互合作，对临床检验危急值运行质量各项指标进行全面收集和整理，进而实现临床检验危急值运行质量评价指标体系的初步构建。结果：通过对本次研究讨论所得结果进行分析发现，该体系的构建主要包含3个一级指标，分别为结构质量指标、过程质量指标、结果质量指标；6个二级指标，主要包含人员、设备、标本采集、检验报告、制度、临床反馈等6个方面指标。结论：构架科学、有效的临床检验危急值运行质量综合评价指标体系对医院整体医疗水平的提高具有重要意义。
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应用TOPSIS法对卫生监督工作质量进行综合评价
目的应用TOPSIS法,评价东风公司卫生监督所卫生监督工作质量,找出问题,分析对策.方法选取食品卫生工作中的监督合格率、监测合格率、"五病"检出率,公共场所卫生工作中的监测合格率、"五病"检出率,生活饮用水卫生工作中的管网末梢水水质监测合格率、出厂水水质监测合格率等七个指标进行分析、评价.结果与实标情况基本一致:1997年-1998年,卫生监督工作质量相对较好;1999-2001年相对较差;2002年相对好.并对今后的卫生监督综合执法工作提出了建议.
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免疫规划工作综合评价的方法探讨与免疫规划工作评价指标体系
目的：对免疫规划工作综合评价的方法与免疫规划工作评价指标体系进行分析和探讨。方法：选用德尔菲法（Delphi）和层次分析法，通过专家咨询进行指标筛选，并建立《咨询指标草案》，确定咨询指标权重，使用加权评分法对权重进行综合评价、实证分析。结果：专家咨询并对相关指标进行删除与合并后，《咨询指标草案》终包括5个一级指标，分别为预防接种开展情况、免疫规划基础工作指标、免疫规划的财政投入及保障工作、医保覆盖情况以及免疫规划工作效果，16个二级指标、64个三级指标，以上三种级别指标Kendall’sW分别为0.55、0.11、0.18，比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：在结合地区实际情况的基础上，将Delphi法和和层次分析法联合运用建立起来的综合性免疫规划体系和评价方法，具有系统、实用、代表力强等优点。
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上海市各级医院内科医生慢性乙型肝炎抗病毒治疗方案模糊构成的调查
目的 了解上海市慢性乙型肝炎抗病毒治疗的现状.方法 制订慢性乙型肝炎抗病毒治疗模糊构成调查表,调查表由肝炎门诊医生根据自己的模糊体验填写.通过方差分析,评估医院等级和职称等级对抗病毒治疗模糊构成的影响,采用模糊综合评价法确定抗病毒治疗的大致比例.结果 抗病毒治疗的模糊构成,三级医院＞二级医院=一级医院,高级职称＞中级职称=初级职称;抗病毒治疗的模糊构成为48.92%.结论 医院等级和职称等级均为医生选择抗病毒治疗的主要影响因素;上海市接近半数的肝炎门诊医生正在对慢性乙型肝炎病人进行抗病毒治疗.
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教学查房质量模糊综合评价模型的建立与试用
为寻求客观、公正的临床教学查房质量评价方法,本文采用模糊数学原理,设计临床教学查房质量评价项目的因素集和评价集、确定评价项目的权重集,建立模糊综合评价模型.对3位医生临床教学查房质量进行综合评价的过程和结果表明,该模型具有可操作性和实用性.
