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医护人员信息素养现状的调查与分析信息行为理论在医护人员临床实践中的应用--以中国石油大学校医院为样本
高效而科学的信息行为可以保障医护人员临床实践顺利操作和和相关医学科研工作顺利进展。通过高效而科学的信息行为，医护人员不但可以掌握医学领域新动向，及时适应医学领域发展要求，改善新医疗技术和方法，更可以有效指导临床医学实践，还有助于建立和谐的医患关系。选取中国石油大学（北京）校医院的28名医护人员，采用问卷调差方法和对副院长沈晓峰的个案访谈法对其有利于指导临床医学实践的信息行为进行分析，旨在探讨医护人员的信息行为和高低不同的信息素养的影响因素及其对医学实践的影响，从而提出保障信息行为有效性的措施，指出培养并提高医护人员信息素养的必要性和重大意义。
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基于移动互联网的健康信息搜索行为研究
目的 为对基于移动互联网的健康信息搜索行为进行研究,分析其影响因素,使人们进行有效自我健康管理.方法 主要通过问卷调查的方法,研究健康信息行为的需求和特点,对移动健康信息行为进行探讨.结果 通过手机搜寻健康信息的行为并不普遍,34.4％的人并未有通过手机搜索健康信息的情况;人们对于网络健康信息的信任度低;健康类网站的知名度和可信度不高;健康类手机应用程序使用较少,57.8％的人无相关应用.结论 需要增强健康信息意识;加强网络管理,提高网络健康信息可信度;开发健康类手机应用程序.
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社会阶层分化视角下医患信息行为对医患关系的影响
目前社会阶层分化进程中的医患关系比较紧张,医患信息行为起了很大作用.由于历史原因多数医师未能认识到医患信息行为对医患沟通及医患关系的影响.患者作为医疗信息掌握的弱势群体,其对从医师处获得信息的依赖将长期存在,医师与患者信息行为必然相互影响.针对信息行为建立相应的培训及评价机制是十分必要的.
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基于信息行为分析的高校学生健康行为改变教育研究
为了更好地加强大学生的健康教育,减少危险健康行为和亚健康的发生率,文章以大学生为研究对象,基于跨理论模型理论,探讨大学生健康行为改变与健康信息行为的关系,为高校健康管理者进行健康教育提供依据.
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信息视角下医药信息行为对医患关系的影响
目的 研究信息视角下医药信息行为对医患关系的影响.方法 采用立意抽样法对医师及患者(门诊及住院患者及家属)进行问卷调查,以医患双方对医药信息的获取途径及合理应用为指标,分析医患双方医药信息行为的作用.结果 医患双方对三方面问题的回答存在明显差异,同时慢性病患者与非慢性病患者之间也存在较大差异,表明医师未能将医药信息完全传达给患者并得到患者的肯定.因此,医师的医药信息行为未能取得大多数患者的信任,使医患关系受到损害.结论 医药信息行为在构建和谐医患关系中起到重要作用.
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基于受众中心论对医药信息行为认知的研究
随着社会信息化程度增强,信息沟通方式与积极主动地受众之间的冲突日益尖锐,医患关系进入到一个新的敏感时期,患者作为医疗信息掌握的弱势群体,其对从医师处获得信息的依赖将长期地存在,医师与患者信息行为必然相互影响.信息行为作为影响因素起到了重要作用,因此对医患信息行为的研究很有必要.
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护理本科生信息行为及其影响因素调查分析
目的 了解护理本科生的信息行为及其影响因素,从而寻求有效途径以提高其信息能力及终生学习能力.方法 采用自制问卷对84名护理本科生进行调查.结果 64.3%～77.4%护生极少或从未从护理专业网站、讲座报告及图书馆的文献获取护理信息,仅有1.2%每周花费3 h以上的时间上网查阅护理信息及阅读中、英文护理期刊.61.9%护生遇到护理问题时首选寻求专业教师;57.1%护生认为学习是否需要会影响其信息行为,48.8%认为工作中发现的问题是否急需解决会影响其信息行为,54.8%认为教师强调信息重要性的频率会影响其信息行为,60.7%认为提供方便的上网环境可以提高其信息行为.结论 护理本科生的信息意识有待提高,学习和工作是其获取信息的主要影响因素,护理本科生周围的信息环境亦不利于其获取信息.学校的师资,图书馆、网络资源,课程设置等都有待提高.
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齐齐哈尔市某医学院校学生信息行为对健康行为改变的作用机制探析
目的:分析信息行为和健康行为改变之间的关系,探讨信息行为对健康行为改变的作用机制.方法:以跨理论模型为理论基础,通过信息行为、变化阶段、变化过程、自我效能和决策平衡问卷,调查齐齐哈尔市某医学院校大学生的信息行为与健康行为改变,并进行描述性统计和相关分析、路径分析.结果:信息行为对变化阶段产生影响,其中信息行为→变化过程→自我效能→变化阶段这条路径的作用显著.结论:在对健康行为进行干预时,不但要考虑跨理论模型内部各变量的关系,还要考虑信息行为在健康行为改变中的作用,使其更好地结合,为健康行为改变的干预提供更充分的依据.
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用户需求是图书馆发展的动力
互联网大数据时代,用户信息需求是图书馆服务创新的出发点.透过用户信息行为的特点及其不断变化的形式对图书馆发展的影响,来阐述图书馆未来发展之路.图书馆只有以人为本,以用户的信息需求为指导,驱动图书馆的不断创新与发展,与时俱进,才能适应不断变化的新环境,新需求.
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图书馆信息服务与医学生信息需求和行为的调查
目的 了解医学生的信息需求和行为状况,分析比较各种医学生的信息需求和行为的差异,为医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据.方法 采用自编问卷对三四年级的110名医学本科生进行调查,并行统计学分析.结果 被调查的学生中,对图书馆提供的信息服务需求较高;经常利用检索工具书、信息咨询服务的学生较少;学过的数据库比没学过的数据库使用率高.男女生之间信息需求和行为差别不显著;四年级学生更多地利用医学数据库,三年级学生则更关注培训讲座信息.结论 医学生的信息行为与医学生的信息能力、信息意识和信息目的 有关.图书馆应加强对医学生的信息意识教育和信息服务宣传.
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图书馆读者信息行为研究与对策
从读者的信息行为的概念和特征入手,对信息行为的类型进行分析,讨论了网络环境下读者信息行为的变化,提出了图书馆资源建设与服务的对策建议.
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医药卫生类信息需求及用户信息行为特征
本文通过文献复习,从用户分类、调查方法及研究内容等方面分析、回顾医药卫生类信息需求及用户信息行为的研究.国外医药卫生类信息的用户分为医药卫生从业人员、患者或特殊健康状况者、普通公众三个层次.调查方法主要为问卷调查、文献/日志分析、访谈、小组讨论及观察法等.为提高数据的效度,研究者往往同时采用多种方法收集用户信息.研究的内容主要有用户对信息资源、服务及信息培训的需求,对资源的使用偏好、利用频率、存在的障碍及信息行为的影响因素等.
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微信平台用户健康信息行为及其影响因素研究
调查微信平台用户健康信息行为,分析其影响因素,包括健康状况、感知信息质量和自我效能,得出健康状态与信息行为呈负相关关系等结论,以期为促进微信健康信息的生产和传播提供参考依据.
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基于三角测量法的信息行为研究
介绍信息行为研究领域一种新的研究策略＂三角测量法＂,详细阐述三角测量法的概念、内涵、优点、特点及其在信息行为研究中的应用,以期推进该研究方法在信息行为研究领域中的进一步应用。
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基于有效信息行为的医学院校学科服务模式研究
通过精英访谈法、引文分析法了解首都医科大学公共卫生与预防医学学科用户在科研过程中真正发挥作用的有效信息行为,包括用户显性需求调研和隐性需求挖掘分析两方面,在此基础上探索适应于医学院校的学科服务新模式.
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基于“Y一代”用户信息行为特点的高校图书馆信息服务
“Y一代”目前已经成为高校图书馆读者的主体.面对信息资源类型、需求和交流平台等环境的变化,高校图书馆应根据“Y一代”的信息行为特点改进服务,包括改善图书馆物理环境、加强数字化资源建设、应用新媒介加强网络图书馆建设、使“Y一代”用户参与图书馆服务等方面.
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基于用户信息需求和信息行为的医学院校药学信息资源建设研究
通过浏览网站和实地问卷调查的方式了解安徽省医学院校药学信息资源建设现状和药学科研人员的信息需求及信息行为,为建设针对性强、实用性强的药学学科信息门户网站提供参考。指出目前医学院校主动提供科研信息的意识薄弱,专业信息资源匮乏,高校间资源共享亟待加强,药学学科门户建设十分必要。
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信息化环境下医学人员的信息素养
阐述信息素养概念的内涵及外延,在分析医学人员信息素养现状及信息行为的基础上,从信息意识、信息能力、信息道德几方面提出医学人员应具备的信息素养,指出培养和提高信息素养的必要性及意义.
