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ICD-10师资资格认证培训在京举办
卫生部决定2001年开始在我国使用国际疾病分类ICD-10,中华医院管理学会病案管理专业委员会鉴于国内在推广ICD-10中存在的问题,为贯彻落实卫生部<2001年全国卫生统计工作要点>,保证各地按卫生部规定的统一标准使用ICD-10,以期收集到准确的信息数据.经中华医院管理学会批准,由病案管理专业委员会举办"讲授ICD-10师资资格"认证培训班,培养一批具有一定国际疾病分类知识的同志做为ICD-10教学的师资,通过对ICD-10的系统学习和ICD-10电子辞典的培训,达到正确掌握ICD-10的分类原则,熟知ICD-9与修订的ICD-10分类的区别、编码规则的差异;能够掌握ICD-10电子辞典的操作技巧,统一我国这一专业的教学标准,规范ICD-10的讲授.
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加强病案统计人员的继续教育提高病案管理水平
现代医学科学的迅猛发展对医院病案管理与统计工作的要求越来越高,而国际疾病分类作为我国医院疾病分类的国家标准是每一个医院统计人员和病案管理人员必须掌握的基本技能.山西省从1987年按照卫生部的要求正式推广使用已20年,但仍存在着普及率低和编码差错率高的问题,从历年统计报表汇总工作与近几年开展的医院分级管理评审工作中,反映出医院现代化管理水平与当前医院统计及病案管理落后的现状形成鲜明的反差,有相当一部分病案统计人员的素质较差,业务知识匮乏,对疾病分类知识知之甚少,有些医院甚至连一套国际疾病分类的书籍都没有,根本无法开展工作.鉴于以上情况,笔者认为病案统计人员的素质亟待提高,对在职人员继续教育很有必要.
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小议疾病编码
疾病分类在医院病案管理当中是非常重要的,疾病分类不准确,医院内的病历统计数据则没有参考价值.目前全国卫生系统普遍采用ICD-10进行疾病分类,但由于我们病案教育起步晚,国际疾病分类推广不广泛,全国分类人员对国际疾病分类知识的掌握水平参差不齐,因此分类准确性便难以保证.本文介绍了7例作者实际工作当中遇到的难以分类的疾病诊断的分类方法,以便同行们参考.