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观摩手术在外科护士素质培训中的作用
目的:探讨观摩手术在外科护士素质培训中的效果.方法:通过安排护士上手术台,现场观摩手术全过程,辅以手术医生的讲解后进行反思评估患者术前、术中、术后存在的护理问题,组织业务学习提高整体护理和专科护理内涵质量.结果:加强了护士的职业道德教育,激发了护士对专业知识的学习,创新了业务学习的模式,提高了外科护士的综合素质.结论:通过观摩手术,提高了整体护理的内涵质量,促进了患者早日康复.同时也提高了医生对护理工作的满意度,提高了患者对护理工作的满意度.
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观摩手术对普通外科护士健康教育能力的影响
目的:研究观摩手术对普通外科护士健康教育能力的影响.方法:选择医院共40名普通外科护士作为研究对象,首先记录未进行观摩手术时这些护理人员的健康教育能力,再选择同一批护士到手术室进行观摩手术,同时分担一些器械和巡回护士的工作,观摩时间为2个星期,对该批护士的健康教育能力再次进行评估.比较在观摩手术前后护理人员健康教育能力的变化.结果:普通外科护士通过观摩手术,能够提高其健康教育能力,其中健康教育能力的总分和部分维度评分都高于观摩手术实施前,数据比较差异显著(P＜0.05).结论:通过观摩手术能提高普通外科护士的教育能力,有益于临床护理质量的提高.
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“首届全军冠状动脉外科研讨会”纪要
由中国人民解放军胸心血管外科专业委员会委托解放军总医院心血管外科专科中心主办，中华胸心血管外科杂志、中华外科杂志及解放军医学杂志协办的“全军冠脉外科专题研讨会”，5月20日在京胜利闭幕。近百名军内外代表参加了会议。会议的特点是：学术交流与观摩手术相结合，共收到论文50篇，涉及冠脉外科手术、围术期处理及基础研究等，内容较为丰富、质量也较高。会议期间成功进行了心脏跳动下非体外循环冠状动脉旁路术及体外循环下左室室壁瘤切除、左室重建加冠状动脉搭桥手术演示，还就冠状动脉手术适应证、术式、麻醉、体外循环以及手术并发症、围术期处理等诸多问题进行了深入细致的讨论。通过学术交流，代表们开阔了眼界，增长了知识，加深了相互之间的了解，增进了友谊，促进了协作。(高长青）
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观摩手术在外科教学中的意义
目的 通过对观摩手术在外科教学中运用的探讨,了解观摩手术在外科教学中运用的重要性和必要性.方法 从手术治疗在外科医疗过程中的地位,观摩手术方式、内容及实际意义等方面进行综合性论述.结果 观摩手术不仅可以丰富学生的临床实践经验,而且有利于在临床工作中医疗活动的顺利进行,效果好.结论 在外科教学中应有机结合观摩手术.
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医护人员联合接受继续教育的实践与体会
我院神经外科、手术室与护理部于2002年11月共同举办了为期6天的全国微侵袭神经外科及手术配合学习班,首次尝试医护人员联袂学习的办班形式,收到良好效果.
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产房护士观摩手术对提高健康教育能力效果的观察
健康教育能力是临床一线护士临床能力的重要体现，也是优质护理服务理念中临床护士必备的能力之一。作为健康保健系统的重要组成部分，护士已经成为健康教育的主要实施者，其健康教育能力在优质护理服务过程中发挥越来越重。
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观摩手术对提升外科病房护士健康教育能力的效果分析
目的 探讨观摩手术对提升外科护士健康教育能力的效果.方法 选取146名外科病房护士作为研究对象,采用《护理人员健康教育能力测评量表》评价其观摩手术前后健康教育能力.计量资料比较采用t检验;采用线性回归分析影响护士健康教育能力的相关因素;P＜0.05为差异有统计学意义.结果 外科护士观摩手术后健康教育能力评分显著高于观摩前,差异有统计学意义(P＜0.05).此外,观摩后评估、计划、实施和评价维度显著提高,差异均有统计学意义(均P＜0.05).逐步线性回归法分析显示,总分与评估、计划、实施、评价维度得分存在线性回归关系(均P＜0.05).结论 观摩手术有助于提高外科病房护士健康教育能力.
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病房护士观摩手术在围术期护理中的应用效果
目的:探讨病房护士观摩手术在临床围术期护理中的应用方法及效果.方法:将100例患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组由观摩手术过程的护理人员进行护理,对照组由未观摩过手术过程的护理人员进行护理.结果:观察组护理质量、患者对护理人员满意度、医生对护理工作满意度以及护理人员自我满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:病房护士观摩手术过程可以提升整体护理内涵,提高护理质量,融洽医护患关系.
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观摩手术对普通外科护士健康教育能力的影响
目的：探讨观摩手术对普通外科护士健康教育能力的影响。方法：安排42名普通外科护士到手术室观摩手术并承担器械及巡回护士工作，主要参与普通外科的相关手术，工作周期为2周，评估观摩手术前后护士的健康教育能力。结果：普通外科护士观摩手术后健康教育能力中评估维度、计划维度、实施维度及总分均高于观摩前（P＜0．05）。结论：观摩手术可显著提升普通外科护士的健康教育能力。
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护士观摩人工全髋关节置换术对其术后康复护理的意义
人工全髋关节置换是临床上应用为广泛人工关节置换术[1].正确的术后康复护理能够帮助患者减轻疼痛,尽快恢复生活能力,提高生活质量,保障手术的成功,但因手术存在许多不定因素,如患者骨质情况、假体材料的选择、不同的手术切口入路、术中出现情况、处理状况、医师技术等,给术后护理康复指导带来许多困惑.2012年10月-2013年05月笔者所在科通过安排护士跟台观摩手术,丰富了专科护理知识,掌握了护理的关键,使术后的护理更加从容,有针对性.现报告如下.
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病房护士观摩手术对患者实施健康教育的效果分析
目的 分析病房护士观摩手术对患者实施健康教育的效果.方法 将我科观摩手术的5名护士作为观察组,不观摩手术的5名护士作为对照组.将我院40例患者分为观察组和对照组,各20例.观察组护士对观察组患者进行护理,对照组护士对照组患者进行护理.结果 观察组护士观摩后的自身业务、自信心均有明显提升,且明显高于对照组;观察组对疾病了解程度、自身护理配合度和满意程度均明显高于对照组(P<0.05).结论 病房护士观摩手术可明显提升自身健康教育能力和效果.
