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小儿预防接种中的常见反应及应对措施评价
目的:研究预防接种儿童的常见反应,并评估有效的应对措施.方法:本次回顾性分析统计本院2015年8月~2017年8月期间纳入以及参与诊治研究100例预防接种儿童,了解预防接种的常见不良反应,分析不同接种疫苗不良反应占比,提出合理处理对策.结果:数据统计显示,100例预防接种儿童的不良反应发生率为33.0%,33例发生不良反应的预防接种儿童中百白破疫苗占比51.51%、乙肝疫苗占比27.27%、脊髓灰质炎疫苗占比9.09%、卡介苗占比9.09%、麻疹疫苗占比3.03%.结论:小儿预防接种中时常发生不良反应,因此需要不断优化小儿预防接种程序,降低发生不良反应的几率.
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试析小儿预防接种常见的不良反应及护理
本文主要是通过选取近一年内,接受过预防接种护理指导以及采取护理措施的小儿,通过对比的方式,找出减轻小儿预防接种不良反应的具体措施,为孩童的身体健康提供有力的保障,同时,在对比测试过程中,还详细阐述了家长的满意程度及不良反应的产生概率,希望能够给小儿预防接种护理提供帮助.
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社区小儿预防接种行护理干预的影响分析
目的:探讨社区小儿预防接种行护理干预的影响.方法:收治社区预防接种小儿150例,随机分为两组,每组各75例.对照组给予一般护理,观察组给予护理干预,观察两组不良反应发生率、护理满意度.结果:观察组不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:护理干预能够有效降低社区小儿预防接种的不良反应发生率,提高小儿家属对护理的满意率.
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小儿预防接种中的常见不良反应及应对措施分析
目的 对小儿预防接种中的常见不良反应及应对措施进行探讨和分析.方法 随机选择50例于2012年3月-2013年8月间在我区各接种门诊进行小儿预防接种并出现不良反应的小儿资料进行回顾性研究和分析,对发生不良反应的原因进行分析同时对采取的有效应对措施,观察应对效果进行分析.结果 对出现不良反应的小儿进行处置后,全部小儿的临床症状均在5d内获得明显改善.对全部小儿进行为期半年时间的随访,结果显示没有1例小儿出现不良反应和其他严重后果.结论 引发小儿预防接种中的常见不良反应的原因因人而异,一旦出现不良反应需要立即进行有效应对处置以免引发严重后果,从而保证小儿的正常发育.
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小儿预防接种中不良反应护理措施探讨
目的：探讨在小儿预防接种中的不良反应护理措施。方法随机选取该社区2014年1月—2015年12月在该站接种的200例给予针对性和预见性的护理指导和相应的系统护理措施的小儿为实验组，与随机选取的2012年1月—2013年12月在该站接种的200例接受常规的护理干预的小儿为对照组进行回顾性分析，对比两组在小儿预防接种中的不良反应发生率。结果实验组的不良反应发生率为1.00%，远远低于对照组的6.00%，差异有统计学意义（P﹤0.05)；实验组家长对预防接种工作满意度为89.00%，明显高于对照组65.00%，差异有统计学意义（P﹤0.05)。结论系统全面的护理干预，不仅能减轻小儿因预防接种不良反应引起的不适，也能减少小儿预防接种不良反应的发生率。
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小儿预防接种常见的不良反应及护理干预
目的 探讨预防接种小儿不良反应及护理干预.方法 回顾性分析2010～2012年在本站接种的1827例小儿,针对小儿预防接种中所出现及所能出现的不良反应给予针对性和预见性的护理指导和相应的护理措施.结果通过全面的护理干预,仅发生25例小儿预防接种不良反应,不良反应发生率为1.37％;而2006年3月～2009年12月在本站接种的1827例小儿,接受片面的护理干预,共发生47例小儿预防接种不良反应,不良反应发生率为2.57％.结论 系统全面的护理干预,不仅能减轻小儿因预防接种不良反应引起的不适,也能减少小儿预防接种不良反应的发生.
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浅谈护理干预在社区小儿预防接种的效果
目的：研究系统的护理干预在社区小儿预防接种的具体实施方法及其效果。方法：我院近年在某社区进行小儿预防接种186例，根据护理方法分为常规组和护理组各93例，前者未实施护理，后者进行系统的接种前、接种时及接种后护理，比较2组效果。结果：护理组护理满意度(95.2+--10.8)分、知识知晓度92.5%、接种依从性89.2%均明显高于常规组( p<0.05)。结论：对预防接种小儿实施护理干预能够有效提高儿童治疗的依从性以及家长的护理满意度，保证治疗的有效性和安全性。
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小儿预防接种反应的临床护理观察
目的：探讨小儿预防接种反应的临床护理。方法选取我院2012年1月—2014年5月间采取预防接种的900例小儿，随机划分为试验组和对比组各450例，试验组应用全方位的护理方法，对比组仅应用常规护理方法，观察2组护理效果。结果试验组小儿进行预防接种后不适症状的发生频率显著低于对比组，试验组小儿家长的满意程度显著高于对比组，2组间比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论在对小儿进行预防接种的过程，应用合理有效的全方位护理方法，极大提高了接种率，降低不适症状的发生频率，让小儿家长更为满意，避免感染性疾病发生，值得推广。
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小儿预防接种中社区护理干预及护理效果探究
目的:探究小儿预防接种中社区护理干预及护理效果.方法:选取2015年3月到2017年3月我社区接收的的小儿预防接种儿童120例,按接种时间分为两组,前60例儿童作为对照组采用未实行社区护理干预之前的常规护理,后60例儿童作为观察组采用社区护理干预,进行比较分析.结果:在知晓率、依从性,不良反应发生情况,儿童及儿童家属护理满意度三方面,观察组均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:小儿预防接种中社区护理干预及护理效果良好,推荐临床应用推广.
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小儿预防接种反应的观察和护理
目的：观察对预防接种的小儿采取全面护理措施后的护理效果。方法：选取2013年1月-2014年6月来我院进行预防接种的800名儿童，随机分为护理组与对照组，每组400名，其中护理组采取全面的护理措施，对照组采取常规护理措施。结果：护理组小儿接种后不良反应的出现率明显低于对照组，两组小儿的家长满意率比较中，护理组小儿家长的满意率明显高于对照组。结论：在实施预防接种过程中对接种前与接种后进行有效的全面护理，可以提高儿童接种及时率，降低不良反应发生，提高儿童家长护理满意度，有效的防止传染病流行，值得临床推广使用。
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浅谈全程健康教育在小儿预防接种中的应用效果
目的：探讨全程健康教育在小儿预防接种中的应用效果。方法：对2012年1月～2013年5月期间在我院进行预防接种的6372名小儿的相关资料进行回顾性研究。我们将这6372名小儿随机分为观察组（3822名）和对照组（2550名）。为两组小儿均按照国家免疫规划程序进行预防接种。在此基础上，对观察组小儿的家长进行全程健康教育，对对照组小儿的家长进行常规的健康教育。健康教育结束后，比较两组小儿的疫苗接种率，并比较两组小儿的家长对预防接种相关知识的掌握情况及其对健康教育的满意度。结果：健康教育结束后，观察组小儿的家长对健康教育的总满意率明显高于对照组小儿的家长，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。观察组小儿的家长对预防接种相关知识的掌握情况明显好于对照组小儿的家长，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。观察组小儿的疫苗接种率明显高于对照组小儿，二者相比差异具有显著性（P<0.05）。结论：将全程健康教育应用在小儿预防接种中的效果显著。此方法值得在临床上推广应用。
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护理干预在社区小儿预防接种中的效果探讨
目的：研究护理干预于社区小儿预防接种中的实际应用效果。方法本次研究中，随机抽取2015－01—2015－12间社区小儿预防接种的12903针次的360例小儿为研究对象，依据抽签的形式将其分为参照组（180例）和实验组（180例），参照组小儿进行常规护理，实验组小儿在此前提之下给予护理干预，对比两组小儿护理效果。结果实验组护理满意度为96％，参照组护理满意度为88％，前者相较于后者具有显著优势，且实验组小儿不良反应明显低于参照组（ P＜0．05），差异有统计学意义。结论社区小儿预防接种中施以护理干预效果显著，不仅能够降低不良反应发生率，提升护理满意度，具有一定的应用价值，建议大面积推广。
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家长实施个体化健康教育对小儿预防接种的影响评价
目的 评价分析家长实施个体化健康教育对小儿预防接种的影响.方法 选取本院2017年7月～2017年9月前来预防接种的0～3岁的小儿及其家长520例,以随机数字表法分为对照组和观察组,对照组220例,采用一般健康教育,观察组300例,采用个体化健康教育,对比两组接种效果.结果 观察组小儿家长的预防接种认知水平和小儿五种疫苗全程接种合格率高于对照组小儿,小儿家长对预防接种工作的满意度比对照组小儿家长高(P<0.05).结论 在小儿预防接种工作期间对家长实施个体化健康教育,小儿家长对预防接种的知识掌握度显著提升,同时提高了小儿的预防接种及时性和家长的满意度,具有较高的应用价值.
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心理护理干预在社区小儿预防接种中的应用效果评价
目的 :探究心理护理干预在社区小儿预防接种中的实际应用效果.方法 :将154例小儿随机分为对照组和干预组,每组各77例.对照组接受常规预防接种护理,干预组在对照组的基础上接受心理护理干预,包括转移式心理干预、趋利避害式心理干预、渐进式心理干预,观察和比较两组分析两组幼儿的接种依从性、视觉模拟量尺(VAS)恐惧测量表得分.结果 :干预组接种依从性显著高于对照组(P<00.5);干预组VAS评分(56.0±17.1)分,显著低于对照组(P<00.1).结论 :在小儿预防接种过程中采用心理护理干预措施可以减轻幼儿对预防接种的恐惧程度,进一步提高幼儿的接种依从性,该护理措施值得进一步推广.
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优质护理服务在小儿预防接种中的应用分析
目的:探讨小儿预防接种应用优质护理服务对改善小儿依从性及家属满意度的效果分析.方法:选取2012年1月至2013年1月在本院儿科保健室进行预防接种的小儿800例为研究对象,根据随机数字表将小儿分为观察组以及对照组,每组各400例小儿.对照组进行常规性护理,观察组实施优质护理服务,对比分析两组小儿预防接种的依从性及满意度.结果:两组患者护理前依从率无统计学意义(P>0.05),护理后观察组患者依从率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察家长对护士工作满意度为92.5%,对照组家长对护士工作满意度为73%,两组小儿家长满意度具有统计学意义(P<0.05).结论:对预防接种的小儿应用优质护理服务可显著提高小儿依从性及家属满意度,有利于护患关系的建立.
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小儿预防接种中社区护理干预及护理效果探究
目的:探究小儿预防接种中社区护理干预及护理效果.方法:选取2015年3月到2017年3月我社区接收的的小儿预防接种儿童120例,按接种时间分为两组,前60例儿童作为对照组采用未实行社区护理干预之前的常规护理,后60例儿童作为观察组采用社区护理干预,进行比较分析.结果:在知晓率、依从性,不良反应发生情况,儿童及儿童家属护理满意度三方面,观察组均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:小儿预防接种中社区护理干预及护理效果良好,推荐临床应用推广.
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护理干预在社区小儿预防接种中的应用价值分析
目的：对在进行社区小儿预防接种过程中加以护理干预的效果进行探讨。方法本次研究的对象为我院在2015年1月~2016年1月收治的进行预防接种的100例儿童，随机把研究对象分为对照组和研究组，把在预防接种过程中只进行常规护理的组别划分为对照组，把在预防接种过程中除了常规护理外还加以综合干预措施的组别划分研究组。结果对照组儿童家长对于预防接种过程的满意率为84%低于研究组儿童家长96%的满意率。此外，研究组儿童出现不良反应的几率为6%远低于对照组14%的不良反应率，两者儿童存在显著差异，具有统计学意义(<0.05)。结论在儿童进行预防接种的过程中加以综合护理干预措施的采取能够提升接种的安全性以及家长的满意程度。
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全程护理在小儿预防接种中的效果观察
目的:本文就全程护理在小儿预防接种中的效果进行观察与探究.方法:选择我院自2014年4月至2015年4月期间收治的预防接种小儿70例,按照来院先后顺序将其平均分为对照组(n=35)和实验组(n=35),给予对照组小儿基础护理,给予实验组小儿全程护理,其后比较两组小儿的不良反应发生率和护理满意度.结果:实验组小儿的不良反应发生率低于对照组,护理满意度高于对照组,组间比较存在明显差异.结论:在小儿预防接种中应用全程护理,其护理效果显著,具有临床应用价值.
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小儿预防接种中的常见反应及应对措施分析
目的 探究小儿预防接种中的常见反应及应对措施.方法 以2016年1月至12月在我院进行预防接种的幼儿630例纳入研究,作为对照组,分析不良反应幼儿的具体信息,制定应对措施,于2017年1月施行;以2017年1月至12月在我院进行预防接种的幼儿720例纳入研究,作为观察组,对比两组不良反应发生情况.结果 在小儿预防接种中不良反应率上,对照组为6.03％,观察组为2.22％,明显低于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 小儿预防接种中,常见不良反应有一般反应、偶合反应及特异性反应,加强护理干预后,可减少不良反应发生,值得采纳应用.
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全程护理干预措施在小儿预防接种中应用的临床效果观察
目的 对在小儿预防接种过程中通过全程护理干预措施进行干预的临床效果进行探讨.方法 将2015年1月～2018年1月期间,来我院进行小儿预防接种的3000例小儿随机分为观察组与对照组各1500例,对对照组进行常规护理干预,对观察组进行全程护理干预,对接种过程中两组小儿的哭闹发生率以及接种后小儿的不良反应发生率及家属对护理的满意度进行对比.结果 观察组的哭闹率、不良反应率低于对照组,且观察组小儿家属对护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在小儿预防接种过程中进行全程护理干预能减少小儿对接种的抗拒性,提高对接种的配合度,且具备更高的安全性,提高小儿家属对接种的满意度,具备推广价值.
