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  • 组建糖尿病护理小组对糖尿病患者遵医行为的影响

    作者:蒙连新;蒙冬日;李亿娟

    目的:探讨组建糖尿病专科护理小组对非糖尿病专科的糖尿病患者遵医行为影响.方法:选取我院组建糖尿病专科护理小组前2015年6月至2015年12月期间在我院非糖尿病专科住院的2型糖尿病患者63例为对照组,将我院组建糖尿病专科护理小组一年后2017年6月年2017年12月期间在我院非糖尿病专科住院的2型糖尿病患者63例为观察组,比较两组糖尿病患者遵医行为及满意度.结果:两组患者遵医行为有显著差异性,P值<0.05,对护理工作满意度比较有显著差异,P<0.005.结论:成立糖尿病专科护理小组可提高糖尿病患者遵医行为及满意度.

  • 探讨社区团队护理小组对高血压患者的影响

    作者:朱方然

    目的:探究高血压患者接受社区团队护理小组护理干预的意义及效果.方法:研究于2016年3月至2018年3月期间收集高血压患者共120例为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组均60例患者.对照组行常规社区护理,观察组在建立社区团队护理小组后开展护理干预,对两组患者血压水平进行记录和比较,同时采取服药自我效能表(MASES)及Morisky用药依从性量表(MMAS-8)对两组患者自我效能及用药依从性进行评定比较.结果:观察组患者护理后收缩压(SBP)、舒张压(DBP)均显著低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者MASES评分及MMAS-8评分均显著高于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论:社区团队护理小组为高血压患者实施护理干预可有效改善患者的血压异常升高情况,同时还可有效提升患者的自我效能感和用药依从性,因此该种护理方案值得推广.

  • 护理小组在压力性溃疡预防和护理中的应用效果

    作者:何艳;杜荣荣;丁优娜

    目的:探讨皮肤伤口护理小组在压力性溃疡预防中的应用效果.方法:研究共纳入2011年1月-2014年1月舟山市第二人民医院收治的皮肤伤口患者60例,设为对照组;纳入2014年6月至2017年6月(皮肤伤口护理小组成立后)收治的皮肤伤口患者60例,设为观察组.所有患者均为高危压力性溃疡患者.对两组患者的临床资料进行回顾性分析,分析和比较皮肤伤口护理小组成立前后两组患者压力性溃疡的发生率,治愈率和患者对护理的满意度.结果:观察组患者住院期间,压力性溃疡发生率为1.7%,明显低于对照组(11.7%);观察组压力性溃疡治愈率为100%,明显高于对照组(0.0%);另外,观察组患者对护理的满意度为98.3%,明显高于对照组78.3%,其差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:皮肤伤口管理小组能够提高皮肤伤口的专业护理水平和护理满意度,减少压力性溃疡发生率,提高治愈率.

  • 探讨糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

    作者:李慧君

    目的 研究糖尿病人临床护理中应用糖尿病护理小组的意义.方法 从本院于2017年6月~2018年6月收治的糖尿病患者中选取63例作为本次研究对象,护理由糖尿病护理小组完成,分析护理结果.结果 护理前患者对疾病知识的掌握率为71.43%,依从率为66.67%,护理后分别为96.83%和98.41%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病护理小组应用于糖尿病患者的临床护理中可有效提高患者对疾病知识的掌握率,调动其配合治疗的积极性,值得推广使用.

  • 糖尿病护理小组在护理管理工作中的效果探析

    作者:覃淑惠

    随着糖尿病的发病率逐年升高以及合并其他疾病的糖尿病患者在非糖尿病专科住院治疗的现象愈发普遍,使得糖尿病专科护理小组的成立成为必然.专科护理小组实行组长负责制,通过糖尿病专科知识培训、院内进修、专科护理会诊以及定期督导等方式,在全院范围内开展各项糖尿病护理治疗活动.通过糖尿病治疗小组的建立,使全院护理人员的糖尿病护理水平得到很大提高,从而提高了医院的整体护理水平,大大提高了患者的满意度.

  • 手足外科设立血循环观察护理管理小组的意义

    作者:王璐娜;吴岱阳

    目的:分析血循环观察护理管理小组在手足外科中的意义.方法:将医院手足外科患者80例,用随机数值法分为建立血循环观察护理护理管理小组的观察组和常规护理的对照组,记录两组患者血管危象发生率、护理满意率;比较管理后两组患者的护士护理考核成绩.结果:观察组血管危象发生率较对照组低(P<0.05);观察组护理满意率较对照组高(P<0.05);管理后观察组患者的护士,其护理考核成绩各项分值均较对照组高(P<0.05).结论:血循环观察护理管理小组的建立,能提高手足外科护理人员预防血管危象的理论知识和护理操作技能,降低血管危象发生率,提高护理满意度.

  • 护理小组工作模式在PICC安全管理中的应用

    作者:蔡绿花;孔淑珍;卢彩萍

    目的:探讨分析护理小组工作模式在PICC安全管理中的应用措施和应用效果.方法:选取2015年8月~2016年7月48例乳腺癌术后实施PICC置管的患者作为对照组.选取2016年8月~2017年7月70例乳腺癌术后实施PICC置管的患者作为观察组,总结相关措施,分析管理结果.结果:经PICC小组规范护理后,观察组患者的并发症明显低于对照组患者(P<0.05);且观察组的患者满意度,高于对照组的患者满意度(P<0.05).结论:护理小组工作模式在PICC安全管理中的应用效果显著,降低PICC置管后其相关并发症的风险,可提升患者的满意度.

  • 基层中医院糖尿病专科护理小组的建立与实践

    作者:何锦坚;雷慧

    目的 探讨基层中医院糖尿病专科护理小组的建立及实践效果.方法 成立糖尿病专科护理小组并组织培训,专科小组通过收集问题、护理会诊、护理查房、义诊活动等完善其运作模式.结果 护理会诊率、专科护理质量及患者满意度均提升(P<0.01).结论基层中医院糖尿病专科护理小组的成立及规范管理,可提高护理质量及患者满意度,有利于护理人才的培养,促进专科护理的发展.

  • 基层医院建立专业小组参与护理质量管理的实践

    作者:邹爱华;马玲

    目的:探讨基层医院建立护理专业小组在护理质量管理中的应用效果。方法建立9个护理专业小组,参与护理质量管理,每组设置组长1名及组员2名,制定小组职责,按照PDCA循环法开展护理质量管理工作。结果建立专业小组参与护理质量管理后,各项护理质量指标包括基础护理、文件书写、消毒隔离、急救物品、危重护理、技术操作合格率逐年提高,2009年基础护理、文件书写、消毒隔离、急救物品、危重护理、技术操作6个项目的合格率分别为90.6%,93.1%,93.7%,95.8%,92.5%,93.0%;2010年分别为95.8%,95.3%,95.0%,98.5%,94.5%,96.5%;2011年分别为97.2%,97.9%,98.3%,99.6%,96.8%,98.9%;2012年分别为98.9%,99.2%,99.2%,99.8,99.0%,99.1%;各年质量指标比较,差异有统计学意义(χ2值分别为8.993,7.391,4.784,6.615,6.584,6.987;P <0.05)。结论基层医院建立专业小组参与护理质量管理,有利于护理质量科学持续改进;减轻护理部管理人员工作压力,提高了管理效率;有利于护理质量的提高;提升了护理人员的工作成就感;有利于储备护理管理人才。

  • 静脉血栓栓塞症专科护理小组的建立与实践

    作者:徐园;邓海波;陈亚萍;王晓杰;马玉芬

    目的:规范院内静脉血栓栓塞症(VTE)预防护理方法,为住院患者提供规范、同质的VTE护理.方法:建立院内VTE专科护理小组,对小组成员进行"三阶梯"培训;对住院患者开展VTE评估、预防等工作,同时使用护理信息技术对VTE患者进行管理.结果:临床护士VTE知识和技能水平明显提升,患者住院期间得到了规范、同质的VTE护理;通过VTE患者院内管理平台的应用,动态追踪了患者病情进展;小组成立以来,发表7篇护理论文,获成果奖3次.结论:VTE专科护理小组的管理模式,提高了院内患者VTE预防率,促进了患者健康;也为临床护士搭建了学习交流的平台,规范了护理行为,推进了VTE预防护理工作.

  • 探讨糖尿病护理小组在糖尿病人护理中的作用

    作者:张琰

    目的 实验探究糖尿病护理小组在对糖尿病病人护理当中起到的作用.方法 实验阶段定位2017年1月到2018年1月,其中在2017年1月~2017年6月收治的糖尿病患者当中随机选择50例,作为本次研究的对照组(未组建糖尿病护理小组),另外在2017年7月~2018年1月收治的糖尿病患者当中随机选择50例,作为本次研究的实验组(组建糖尿病护理小组),对比两组护理效果差异.结果 实验组用药依从性、饮食习惯、血糖控制情况及日常生活能力均要比对照组好,之间数据差异检验有统计学意义(P<0.05).结论 将糖尿病护理小组引入用于对糖尿病病人的护理工作中,不仅能提高护理工作者疾病护理知识的掌握程度,而且为提高患者的护理效果奠定了坚实基础.

  • 糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

    作者:于春荣;谷艳;唐淑艳;刘宝艳

    目的:探析糖尿病临床护理中实施糖尿病护理小组的作用。方法选取自愿参与报名的非糖尿病专科护理人员110名,建立糖尿病护理小组,比较其实施培训前后在糖尿病人护理方面的效果。结果护理人员在空腹血糖正常值、血糖监测时间及低血糖数值方面的得分,培训前分别为116、117、57,培训后分别为187、175、172。结论糖尿病临床护理小组参与糖尿病人临床护理能有效控制患者病情,改善其生活质量。

  • 糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的应用效果探讨

    作者:刘娜

    目的:探讨糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用。方法从该院2012年6月—2014年3月接收并治疗的糖尿病患者中选取86例进行回顾性分析,随机分为观察组与对照组,对照组行常规护理模式,观察组加入护理小组进行护理,观察两组患者各项指标及满意度。结果观察组各项指标均明显优于对照组,观察组患者满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病人临床护理中,加入护理小组,能够有效提高护理质量,控制患者病情,加强患者自我管理能力,值得临床运用及推广。

  • 糖尿病护理小组在2型糖尿病患者临床护理中的作用

    作者:杨丽

    目的:探讨2型糖尿病患者接受糖尿病护理时,护理小组的作用。方法根据2013年8月—2014年6月该院的2型糖尿病患者100例来进行研究分析,将这些患者分成对照组和观察组,均有50例,对照组采取常规护理,观察组采取常规护理和糖尿病护理小组专科护理,观察比较两组的临床护理效果以及护理满意度。结果经过护理,患者餐后2 h血糖水平、用药依从性、糖尿病认知度和满意度等对比情况为,观察组比对照组优秀,结果差异有统计学意义(P<0.05)。结论2型糖尿病患者接受糖尿病护理小组护理能够让其获得良好的护理质量,对患者的生活质量有很大的改善。临床中我们推介患者接受护理小组护理,具有非常好的效果,特别是遵医嘱行为差,对糖尿病相关知识了解比较少的患者,能够获得较大的改善。

  • 专科护理小组在糖尿病患者护理工作中的应用效果

    作者:明娜

    目的:探讨对糖尿病患者实施糖尿病专科护理小组模式临床护理效果。方法选取2015年3月-2016年4月该院收治的174例糖尿病患者进行护理模式研究,随机将其分为对照组和观察组,每组87例,对照组实施常规护理模式进行糖尿病疾病护理,观察组实施糖尿病专科护理小组模式进行护理,观察两组患者临床护理效果。结果实施护理前两组患者的空腹血糖(GLU)、餐后2 h血糖(2 hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、体重指数(BMI)等指标差异无统计学意义(P>0.05),经不同护理模式护理之后,上述指标组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理满意度、疾病相关知识掌握情况优于对照,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论运用糖尿病专科护理小组模式对糖尿病患者实施护理,更有利于护理人员对专业知识的掌握,便于开展专科临床护理和健康教育,可有效控制患者血糖水平、防止体重下降,同时还能提高护理满意度和患者对专科疾病知识掌握情况,值得临床推广应用。

  • 糖尿病护理小组在护理管理工作中的效果探析

    作者:张怀华;王桂芝

    目的:研究糖尿病专科护理小组在护理管理工作中的应用效果。方法选取该院2012年11月—2013年11月收治的51例糖尿病患者,通过成立专科护理小组对其日常护理工作进行管理。同时将护理效果与去年同期收治的糖尿病患者进行对比。结果采用糖尿病护理小组护理的实验组患者,其服药依从性、日常饮食状况,对病情的认识等均得到较为明显的改善,且护理工作满意度高于去年同期。结论糖尿病专科护理小组的成立能为患者带去更为优质的护理服务,提升护理质量水平,为患者的身体健康提供全面的保障,护理管理工作效果极为优良。

  • 探讨糖尿病护理小组在糖尿病人临床护理中的作用

    作者:赵立芳

    目的:探析在糖尿病病人临床护理中成立护理小组来进行护理的效果。方法在该院治疗的糖尿病病人中选取88例作为研究对象,成立护理小组对其进行护理,比较分析护理前后病人对糖尿病知识的掌握情况及治疗依从性。结果护理后病人糖尿病知识掌握率为97.78%,高于护理前的69.32%;护理后治疗依从性为97.73%,高于护理前的78.41%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病病人临床护理中,组织糖尿病小组进行护理,可有效提升病人糖尿病知识掌握率和治疗依从性,值得推广。

  • 66例糖尿病护理小组在护理中的作用

    作者:崔丽

    目的 通过建立糖尿病护理小组,研究糖尿病护理小组在糖尿病患者的护理过程中产生的作用以及效果.方法 通过成立糖尿病的护理小组,其中在护理小组中设立1名组长,还有大约3~4名副队长,并且组建其他护理专业的非糖尿病专业护理人员大约90名.男女比例控制在男30名,女60名.平均年龄27.5岁,本科学历.其中小组组长以及副组长获得了多次对于糖尿病以及非糖尿病的系统培训资格.结果 通过该次系统的培训以后,非糖尿病护理人员对于糖尿病专业的护理知识的掌握更加熟练,护理的技能明显提升.通过糖尿病护理小组对非糖尿病专业护理人员进行专业知识普及以及护理技巧的培训.以糖尿病患者为基本,让糖尿病患者在心理以及情感,生理上更大程度的恢复,更好地提高对护理人员对糖尿病患者的护理水平.结论 糖尿病护理方面建立护理小组能够更加全面地对患者进行护理教育,是一种有效的辅助方法,具有很好的临床推广意义.

  • 糖尿病护理小组与常规护理方式对糖尿病患者护理效果差异比较

    作者:常青

    目的 分析比较糖尿病护理小组与常规护理方式对糖尿病患者护理的效果差异.方法 筛选2016年1月-2017年1月期间来该院就诊的86例糖尿病患者,采用数字随机法将患者平均分成对照组与研究组,每组43例,对照组患者采用常规护理方式,研究组患者采用糖尿病小组的护理方式,每组护理时间相同.在护理工作结束后,通过对所有患者各项指标的检测来评价对照组与研究组的治疗效果.结果 研究组患者在糖尿病护理小组的配合下,研究组患者的遵医嘱行比对照规范组(P<0.05),研究组患者的空腹血糖及餐后血糖与对照组相比有明显下降,差异有统计学意义(P<0.05).结论 小组护理的方式对糖尿病患者临床护理效果更佳,可以广泛的应用在糖尿病患者的护理工作中.

  • 规范化管理糖尿病护理小组在糖尿病患者中的应用

    作者:索元英

    目的 对规范化管理糖尿病护理小组在糖尿病患者中的应用效果进行探究.方法 将2016年12月—2017年12月于该院进行治疗的68例糖尿病患者分为对照组与观察组,并分别给予常规护理与规范化管理,对比两组自我管理情况及各项血糖指标.结果 观察组的血糖指标比对照组低(P<0.05);观察组的自我管理评分比对照组高(P<0.05).结论 对糖尿病患者采取规范化管理糖尿病护理小组进行干预,不仅能有效改善其血糖指标,还能提高患者自我管理能力.

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