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知识经济条件下大学图书馆的对策
知识经济是以信息技术革命为前提,以现代高科技为核心,建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济.当今社会,知识信息的创造、加工、传播和应用正在成为经济增长的重要源泉.现代的大学,是知识生产的摇篮,知识的孵化器和演算器,集知识生产(科研)、知识传播(教学)和知识利用(科技产业)于一身,处于知识经济的前沿和核心,而大学图书馆是为大学教学,科研服务的学术性机构.新的经济和信息环境对大学图书馆来说,既是机遇,又是挑战.本文就知识经济对大学图书馆的影响试作分析,并探讨大学图书馆的相应对策.
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利用知识网络促进ICU护士间知识转移与共享
隐性知识(如经验、技能、思想、直觉、判断等)是蕴藏在人的头脑中的知识,源于人的实践活动和经验,这类知识是高度个人化,不易表述和分享的知识.知识网络是指相关人、资源、组织和它们之间的关系,为了知识的积累和利用,通过知识创造、知识转移、知识共享促进新知识利用而相互联结的体系结构.对于知识网络来说,网络节点既可以是组织,也可是个人、团队、文档、模型等.近年来,我们将知识网络应用于ICU护士.现报告如下.
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思想政治工作是做好教学、科研及学生管理工作的保证
高等学校是培养高素质人才的摇篮,是知识创新的基地,高等医学院校教师是医学知识生产(科研)、知识传授(教学)和知识利用(科技产业)的一个举足轻重的角色,在知识经济时代中有无可替代的作用.