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PBL教学模式在护理教学查房中的应用

廖丽萍;陈雪珍;丁敏;杨菊英

摘要: PBL教学模式已成为推进医学教育质量的重要教学改革内容之一.PBL以激发学生主动学习、团队合作和批判性思维建立为 主要目的,有利于提高学习者的综合素质,培养其自主学习能力,培养了其临床思维能力,以达到预期的教学效果与目标.

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