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PBL在中西医结合妇产科学教学中的应用研究

周晓娜;杨若俊;牛红萍;杨丽娟

摘要: 目的:研究PBL在中西医结合妇产科学教学中的应用.方法:在中西医结合妇产科学教学中应用PBL教学法,课程结束后进行基础知识、病例分析、技能操作、期末考试成绩的统计学分析及问卷调查.结果:PBL教学法大大提高了学生学习积极性和主动性,锻炼了临床思维能力和动手能力,同时也增强了教师综合素质.结论:PBL法优于传统教学法,是教学改革的新方向,值得进一步推广应用.

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