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在病理教学实验中培养实用型人才

刘君燕;方茹

摘要: 病理学实验课在培养学生医学综合素质及实用型人才方面,有其不可替代的作用,通过实验教学,可使学生的操作能力、观察能力、分析论证能力、知识掌握的深化和灵活运用等方面,都得到显著的提高.所谓实用型人才就是:打破在教学中旧的传统模式,把中等医学教育从类同于高等医学教育的学院型,改变成实用型,以适应改革后的城乡医疗卫生工作对中等卫生技术人才的需要,培养社会需要的实用型人才.

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