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医学生建立良好医患关系的探讨
在实习工作中,完成由实习医生向专业医生的转变,对一个医学生来说至关重要.在这个阶段,不仅要求医学生将学到的理论知识用于实践,独立地为患者开展一系列复杂的临床治疗工作,还要在治疗期间与患者进行语言沟通,通过让患者了解病情及治疗措施,达到减轻患者的心理压力并对医学生产生信任的效果.
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民族地区基层医院护理管理体会及探讨
新疆是一个地域广阔的多民族地区,特别是在边远地区,各级医院的医疗水平与大城市医院的差别还是很大的.在护理管理方面,由于设施落后和当地医院护理人员的水平、语言沟通等诸因素,基层医院的护理质量还有待提高.通过在基层医院的护理管理工作,现体会如下.
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浅述在民族地区医院建立入院病人接诊处的作用
新疆是少数民族聚居地区,尤其是新疆伊犁地区地处边远农牧区的农牧,民就医、住院时面临交通不便,语言不通,就医环境陌生等困难.2003年上半年我院曾对住院病人进行了调查,发现少数民族病人认为住院困难,主要问题为.1.门诊就诊后,不知道如何办理住院手续;2.医环境陌生;3.语言沟通困难等.因此,我院从"以病人为中心"角度出发,强化服务思想、服务理念,在医院建立入院病人接诊处,获得了良好的效果,现介绍如下.
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妇产科教学在民考民及民考汉班成绩对比
妇产科是临床医学学科组成的一部分,该门学科的独立性、实践性强,随着医学教育形势的发展和招生规模的扩大出现学生人数、层次多、见习和实习机会减少等问题,难以保证每个学生都能真正走到病床前完成床边训练和学习,使妇产科教学质量有下降的趋势[1].新疆是个特殊地方,承担着很多少数民族班的教学任务,由于学习基础及语言沟通等问题,各班呈现出不同的成绩,究竟妇产科学教学在维吾尔族地区高等学院教学成效如何,还没有太多的总结.
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浅谈非语言沟通在护患关系中的作用
非语言沟通是一种不使用语言,而在沟通中借助动作、姿势、眼神、表情等来帮助表达思想、目标及用意的方式。它具有独特的可靠性、隐喻性、强烈的感染力和吸引力,在护理实践中,非语言沟通对护患关系的和谐特别重要。
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非语言沟通在CCU护理工作中的应用
非语言沟通主要通过表情、手势、眼神、动作达到沟通的目的,对语言交流起加强和辅助的作用.心理学有研究表明,在面对面的交流中,55%的情感内容是由非语言暗示的,比如面部表情、姿势手势、体态、眼神等[1].38%的内容由声调表达,只有7%的内容是用语言说出来的.美国心理学家霍尔也认为,无声语言所显示的意义比有声语言多得多.
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护理人员非语言沟通在护患关系中的应用
非语言信号是人们大脑活动的外露显示,有时候甚至是下意识的,它具有独特的可靠性、隐喻性、强烈的感染力和吸引力,在医疗和护理的实践中,非语言沟通有时显得特别重要。
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整形美容护理中语言沟通的应用效果探讨
目的:探讨语言沟通在整形美容护理中的效果.方法:将本院2016年3月至2018年5月门诊收治的83例接收整形美容手术的患者随机分成观察组(42例)与对照组(41例),对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上加强同患者的语言沟通,观察两组护理效果.结果:出院时观察组患者在强迫、躯体化、抑郁、人际关系、焦虑各心理状态评分上均显著高于对照组(P<0.05);观察组护理总满意率为95.24%,明显高于对照组78.05%的总满意率(P<0.05).结论:整形美容护理中,护理人员加强与患者的语言沟通,可以显著缓解患者的不良心理,提高患者的满意度.
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沟通,肿瘤患者的"良医"
沟通是人与人之间交换意见、观点、情感的过程.沟通可概括为语言信息沟通和非语言信息沟通,而恰当运用语言和非语言沟通,能改善护患关系,减轻患者身心痛苦,是创造佳心理状态的需要,亦是促进护患之间的理解与支持,提高治疗、护理效果的需要,对恶性肿瘤病人尤为重要.下面从沟通技巧的角度来谈谈与不同情绪肿瘤患者进行沟通的体会.
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护患沟通的技巧
沟通是人与人之间交换意见、观点、感情的过程.在护理工作中,护患关系的好坏是建立在护患交流形式的基础上的.适当的护患交流形式可改善病人的心态,满足病人的心理需求,使病人尽快适应角色的转变,积极配合治疗和护理,从而提高药物的疗效,促进病人早日康复.
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语言沟通艺术在护理神经内科病人中的应用
目的探讨语言沟通艺术在神经内科病人护理中的应用.方法对神经内科病人运动性失语患者,采用非语言交流,如:体语、触摸、手势和图片.结果通过多元化护理,满足病人心理,生理需求.结论掌握和运用语言沟通艺术,是提高护理质量的保证.
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浅谈语言沟通在护理工作中的体会
在以病人为中心护理程序为框架的整体护理模式下,为了建立良好的护患关系.在护理工作中运用良好的语言沟通技巧,了解患者生理到心理和社会等方面的需求,制定出科学、详尽、可行的护理计划,顺利对病人实施整体护理,避免护患隔离带来的误解和纠纷.
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小儿护理中语言沟通的应用与价值分析
目的 探讨小儿护理中语言沟通的应用与价值.方法 选取100例小儿患者作为研究对象,随机分为观察组(n=50)和对照组(n=50),对照组患者采取常规护理方式,观察组患者在对照组的基础上强化语言沟通.对比两组患者的患儿治疗配合度及家属满意度.结果 观察组患儿治疗配合度高于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组患儿家属满意度为96%,对照组患儿家属满意度为80%,观察组患儿家属满意度高于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化小儿护理中的语言沟通具有较高的应用价值,可使患儿更好地配合治疗,提高患儿家属的满意度,减少医疗纠纷,提高护理的质量.
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非语言沟通在儿科护理中的应用
目的 研究非语言沟通运用在儿科护理中的作用.方法 选取我院2016年3月~2017年3月儿科收治的患儿80例,根据患儿入院时间分为研究组和参照组,每组各40例,参照组患儿采用语言沟通方式,研究组患儿在语言沟通基础之上采用非语言沟通,对比2组患儿家长的护理满意度.结果 研究组患儿护理满意度97.5%显著高于参照组患儿护理满意度82.5%,组间对比具有显著性差异(P<0.05).结论 非语言沟通运用在儿科护理中能够有效拉近护理人员与患儿的关系,对患儿治疗具有重要帮助,也使儿科护理工作能够顺利进展.
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语言沟通与诱导技巧在学龄前儿童静脉输液中的应用效果观察
目的 探究在学龄前儿童在静脉输液的过程中进行语言沟通和诱导技巧的应用效果.方法 选取本院于于2016年5月~2017年8月接受的150例静脉输液患儿作为研究对象,采用盲选的方法分为参照组和实验组,参照组患儿采用常规护理措施,实验组患者进行语言沟通以及诱导技巧.观察两组患儿的顺利进行静脉输液的情况.结果 实验组患儿的哭啼时间明显短于参照组;其一次性穿刺成功率明显高于参照组;两组对比差异显著(P<0.05)具有统计学意义.结论 在给患儿进行静脉输液的过程中采取语言沟通与诱导技巧,可有效缓解患儿的不良情绪,消除患儿内心的恐惧,提高穿刺成功率,值得推广.
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非语言沟通在老年患者护理中的应用
1非语言沟通的概念
非语言沟通是以人体语言(非语言行为)作为载体,即通过人的目光、表情、动作和空间距离等来进行人与人之间的信息交流。而护患之间则是通过面部表情、体态、动作、触摸、保持适当距离等方式来作为增强语言交流的表现力、吸引力和效果,以达到护患间的思想、感情、信息的传递和沟通[2]。在日常生活中,人们所采用的沟通方式大约有60%~70%是非语言沟通。 -
沟通艺术在无偿献血工作中的应用
目的:通过探讨语言沟通及非语言沟通在无偿献血工作中的应用,进一步了解语言沟通及非语言沟通在无偿献血工作中的重要意义,总结语言沟通及非语言沟通在无偿献血工作中的技巧及应注意的问题.方法:对我站无偿献血者,实施语言沟通及非语言沟通,总结经验.结果:对无偿献血者采取语言沟通及非语言沟通,使其降低了对无偿献血的恐惧陌生感,增加了安全感亲切感和对医生和医护人员的信任感,能够积极、主动配合工作.结论:在献血工中,与无偿献血者进行语言沟通及非语言沟通,可有效减小献血反应的发生.
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良好的沟通技巧在手术室工作中的重要性
沟通是人与人之间的信息传递和交流,沟通技巧应用好了,就如“一剂心灵鸡汤”沁人心脾.语言性沟通在处理人际关系时是必不可少的.手术患者作为特殊人群,在围手术期心理波动较大,这就需要医护工作者应用好沟通技巧来平复其复杂的心理需求.“知己知彼,百战不殆”.手术室工作者只有近距离接触病人,全方位了解病人,做好护患沟通,才能不断提高护理质量,完善整体护理.
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浅谈语言沟通在儿科护理工作中的应用
护理语言是护士与患者沟通的摹本重要的工具,在临床护理工作中,护士的语言是否得当,直接影响护忠关系的发展.护士是陪伴管理制度的实施者,陪伴管理的好坏直接影响着病房管理质量和陪护率的高低,恰当的语言可以增进彼此的沟通,相互了解,达到心理上的融洽,起到事半功倍的效果,而粗暴生硬刺激性的语言往往是导致护患冲突的原因.本文就护士语言沟通与儿科陪伴管理作一探讨.
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心理护理在精神病护理中的作用
目的:探讨心理护理在精神病患者中的应用.方法:选取2017年2月-2018年2月我院收治的精神病患者68例作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组,各34例.结果:对比该组病人在治疗和护理干预前后的生活自理能力和抑郁程度,发现治疗前都差于治疗后,有明显差异(P<0.05),有统计学意义.结论:对精神病患者实施有针对性的、有效的心理护理,对减少患者病情复发率和提升精神病临床疗效有着重要作用.