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地方之声
湖南省常德市鼎城区多举措施加强计生药具知识宣传为进一步提高广大育龄群众对避孕药具知识的知晓率和药具使用率,近年来,常德市鼎城区人口计生局在做好药具基础工作的同时,重点开展了咨询式、结合式、座谈式、开放式、讲座式、流动式等多种形式的避孕药具宣传活动,取得了良好的效果。
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众友“结合式整合”进行时
2015年,药品零售行业上演了一场场波澜壮阔的并购大戏,甘肃众友健康医药股份有限公司以仅上半年就在陕西市场一举收购近20家中小型连锁的彪炳战绩,甚至抢了一众上市公司的风头.但所谓“并购容易整合难”,并购是面子,整合才是里子.与以前国大、海王星辰及至一心堂、老百姓大药房“鲸吞”式的并购相比,作为省级连锁的众友健康进行如此体量相当的收购,绝无先例,整合难度之大可想而知.
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游离髂嵴-腹内斜肌瓣在口腔下颌骨缺损修复中的应用
以旋髂深动脉(Deep circumflex iliac artery,DCIA)和静脉(DCIV)为血管蒂的游离髂嵴瓣移植自1979年[1,2]首次被介绍以来,一直是下颌骨缺损修复的主要方法之一,其能提供足够的骨量,髂嵴独特的外形与一侧下颌骨很相象,并且髂骨很适合植入骨结合式牙种植体[3~5].但是,该组织瓣大的缺点是其所携带的皮岛十分臃肿,与骨成分之间缺乏足够的移动性,并且皮岛血供不十分可靠,因此在头颈重建外科的应用受到了很大了限制.
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病例结合式实验教学对学生临床思维能力的影响
自实验诊断学的教学目标被确定为:"会开化验单、会看化验单、会分析和应用化验结果",简称"三会"以来,如何使学生能够将所学知识自觉应用于临床实践,就成为实验诊断教学中难解决的问题.为了攻克这一难点,我们延续理论教学改革的优秀成果[1],将"病例分析讨论"引入临床医学本科专业实验教学,改以往简单的验证式实验模式为直接检测病人标本并分析其病历资料、做出诊断的新模式.该模式使学生既当医生又做检验师,与临床上医生接诊病人后的检查诊断程序相符合,可以给学生以贴近实战的锻炼.经过三年的探索和完善,已比较成熟,在此基础上我们研究了该实验模式对学生临床思维能力的影响.
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结合式固定治疗青少年前臂骨干骨折
自1999~2002年,我们应用结合式固定治疗青少年前臂骨干双骨折34例,即用微创的观点指导操作,在小切口复位、克氏针顺行进针固定的基础上外用聚氨酯绷带治疗,结果骨折均愈合,功能恢复满意.现总结如下.
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钛膜引导骨再生技术在即刻种植中的应用
骨结合式种植按植入时间可分为即刻种植、延期种植,前者具有疗程短、防止骨吸收、无牙期短等优点,但即刻种植在临床工作中常遇到局部牙槽突吸收或种植体不能完全占据整个拔牙窝而出现的骨缺损,从而影响种植质量,导致种植失败.以前多采用骨移植方法解决此类骨缺损.近年来,引导骨再生生物膜技术出现与应用,扩大了种植适应证.我们对73例即刻种植病例,选择医用纯钛骨再生引导膜封闭骨缺损,术后12周X线显示骨缺损完全修复,表明钛膜能成功起到屏障作用.