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地震重灾区的快速圈定
地震重灾区是指烈度≥Ⅷ度的灾区(还可以把烈度≥Ⅹ度的灾区称为极重灾区),这些灾区的灾情严重:山体崩塌、滑坡,地面断裂、陷落,道路、桥梁毁坏,交通、通信中断,房屋倒塌或受到严重破坏,灾民大量死、伤,自救能力或完全丧失、或十分微弱,急需外部救援.
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开展院外急救知识、技能培训的内容与要求
健康教育是通过有计划、有系统的社会教育活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,以预防疾病,促进健康和提高生活质量.院外急救患者的健康教育是为了满足急救患者的健康需求而开展的,它可使患者对自身存在的健康问题有一个正确的认识,调动患者的积极性,提高战胜疾病的信心,主动配合各种诊疗工作.院外急救中的病员病情大多数属于危、急、重症,在有限的时间内,首要仟务是抢救患者,稳定病情,快速入院.
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七招预防低血糖
葡萄糖是大脑的主要能量来源,发生低血糖时会出现脑功能障碍,对反应能力、注意力、记忆力、手眼协调性及语言表达能力等产生不同程度的影响.严重而持久的低血糖会引起脑损伤,导致认知功能受损,使得患者丧失自救能力,促使更严重的低血糖发生,对生命威胁极大.经典的低血糖表现为饥饿、乏力、情绪不安、面色苍白、心慌等,检查发现血糖低于2.8毫摩尔/升,进食后即刻好转.值得注意的是,某些糖尿病前期患者有时也会发生餐前反应性低血糖,多表现为餐前心悸、出汗、面色苍白、颤抖等,进食就能缓解.
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保险意识待升温
"5·12"汶川大地震发生后,人们对于许多事情开始反思:房屋的抗震性、地震等灾难的预测系统、灾害自救能力的教育缺失等,而在理财方面,保险问题发人深省.这场灾难在带来惨重的人员伤亡的同时,也带来了巨大的经济损失.面对已经发生的震灾,保险理赔无疑是减轻损失的一个重要工具.
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多起重大交通事故院前急救的体会
交通事故已成为对人类生命安全威胁大的第一公害,其伤情复杂,后果严重,现场救治困难.因此,现场急救的成功与否,直接关系到患者的生存率和生存质量.我县地处山区,交通事故以翻车为多,此类交通事故现场地形条件乱,恶劣,伤情复杂,呼救晚,受伤人员多,伤员互救自救能力差,因此危害更大.1995年3月26日~2006年3月20日,在11年时间内,我县共发生翻车事故35起,伤亡206人,其中现场死亡13人,经抢救后死亡10人,其余183名危重伤员及其他伤员以现场急救后转入我院治疗后痊愈.现将我们对多起重大交通事故的院前急救体会总结如下.
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教孩子在火灾中逃生自救
日本是多地震、多火灾的国家,孩子们从小就要接受防灾知识教育.这种防灾教育是以培养孩子富有开拓精神、具有自救能力为目的的.
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浅谈通过课外活动加强医学生生命教育
充分认识当前大学生生命教育的必要性,通过开展多种形式校园课外活动对医学生进行生命价值观教育、逆境教育、死亡教育、生命安全教育、危险自救能力教育,来加强医学生生命教育,促进学生健康成长成才.
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湖北襄阳酒店火灾14人死亡
4月14日清晨6点多,湖北省襄阳市一景城市花园酒店失火,致14人遇难.事发时,不少被困者选择跳楼逃生.事后,据参与救援的消防队员介绍,酒店的房间里有防雾面罩和手电筒等消防逃生设施,但没发现有人使用.襄阳市安监局局长陈启合认为,现在全社会安全意识普遍淡薄,安全常识匮乏,安全技能和逃生自救能力欠缺.讲述——真幸运自己还活着日前,记者在襄阳市中医院见到了李亮,今年32岁的他,身高1.8米,当时就住在一景城市花园酒店4楼.火灾发生后,他从楼上跳了下来,结果腰椎受伤.
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舾装码头上举办的一场机舱火灾应急救援演练
为验证公司火灾事故应急救援预案的可操作性,提升各抢险小组的抢险反应能力和应对突发事故的应急处理、自救能力,控制和消除火灾突发事故造成的危害,大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失.
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少讲大道理关键要行之有效——晋江市安监局强化安全宣教进企业工作见闻侧记
晋江,虽然只是福建省的一个县级市,但其却是全国著名的侨乡和台胞主要祖籍地,辖区辖13个镇、6个街道,户籍人口约104万,外来人口100多万.其经济实力连续多年保持福建省首位.经济的快速增长,也给该市安全生产监管带来了巨大压力.全市2万多家企业中,非公有制企业就占95%以上,近90%的劳动力来自外来人口,部分企业存在起点低、规模小、企业主安全责任意识不强、员工自防自救能力差等问题,始终困扰着全市安全生产工作的进一步开展.
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浅谈消防给水和灭火设备若干规范
天然水体可作为消防水源,但应对不同条件作出相应规定.对消防用水的水质应有适当要求.设置消防水泵不仅是为了扑救初期火灾,而且也是增强自救能力的措施;应重视消防车的灭火作用.对新出现的不同类型的建筑物应增加相应的规定;对不同的服务对象其所需的消防用水量和设置的消防设施应有不同的要求.
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整改火灾隐患珍惜生命安全--泉州市消防整治、宣传齐上阵铲火患
"整改火灾隐患,珍惜生命安全",这是今年第十四个" 119消防宣传日"活动的主题.为了搞好、搞活今年的"11.9消防宣传日"活动,泉州市消防支队和泉州市安办经过精心策划、筹备了12项活动在11月2日至9日的"119消防宣传周"期间进行全方位地宣传,达到让群众主动认识、防范、整改身边的火灾隐患,提高消防安全意识,增强自防自救能力的目的.之前,泉州市从6月初至10月底,组织各有关部门,突出重点,抓住关键,综合治理,深入开展人员密集场所消防安全专项治理工作,取得了明显成效.
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让安全文化滋养"非企"细胞——福建省晋江市致力抓好企业安全工作
安全生产宣传教育进企业晋江是全国著名的侨乡和台胞主要祖籍地之一,共有各类生产、经营性企业2万多家,产值超亿元的规模企业290多家.随着经济的快速增长,也给安全生产监管带来了巨大压力,全市非公有制企业占95%以上,近90%的劳动力为外来人口,多数企业存在起点低、规模小、企业主安全生产意识不高、员工自防自救能力差等问题,始终困扰着安全生产工作的进一步开展.
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扎实开展安全教育活动齐心协力确保学生平安
为了深刻吸取"三一一"福州市琅岐金砂小学5死2伤的重大事故和"三一一"南平实验小学校门外8死5伤特大凶杀案的惨痛教训,进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感,切实保障学校师生生命财产的安全,在第十五个"全国中小学安全教育日"暨第三个"福建省学校安全教育周"到来之际,结合南平市校园及周边治安综合治理宣传月活动,南平市胜利小学联合公安、交警、工商、城管等单位开展"加强疏散演练,确保学生平安"主题系列活动,通过多种形式切实加强对师生的自我防范和自护自救的宣传教育,切实提高全体师生的安全意识和自护自救能力.
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公众聚集场所火灾疏散逃生与自救
从公众聚集场所的火灾特点和以往事故教训可以看出,公众聚集场所发生火灾易造成人员群死群伤的惨剧,且火灾中多数死亡人员是因不懂疏散逃生知识,选择了错误逃生方法或者错过逃生时机而造成的.因此,掌握公众聚集场所正确的疏散逃生方法以提高自救能力尤其重要.
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上海踩踏事件反思:加快普及公众自救互救知识
学急救就像学游泳,一旦学会受用一生浙江省人大代表、省国土资源厅厅长陈铁雄认为,应该进一步普及公众应急避险知识和自救互救能力.“在灾难来临的时候,如果每个人都掌握了一定的应急避险知识或者互救自救能力,或许可以大大降低灾难带来的伤害.”
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情景式健康教育在社区冠心病患者自救能力培养中的应用
目的 探讨情景式健康教育对培养社区冠心病患者自救能力的应用效果.方法 制定社区冠心病情景式健康教育模块,对37例冠心病患者(观察组)进行情景式健康教育,并与接受传统健康教育方式的36例社区冠心病患者(对照组)进行比较.结果 观察组患者冠心病胸痛症状正确识别率高于对照组(P<0.05);自我救护能力方面,观察组患者立即就地休息、立即求救、保持半张口呼吸及立即舌下含化硝酸甘油4项评分均高于对照组(P<0.01),有条件吸氧项两组间差异无统计学意义(P>0.05);两组患者对健康教育满意度除时间安排差异无统计学意义(P>0.05)外,授课方式、授课内容及整体满意度观察组均高于对照组(P<0.05).结论 情景式健康教育提高了冠心病患者对胸痛症状的正确识别能力,培养了患者自救能力,提高了患者满意度.
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情景式健康教育对社区冠心病患者自救能力的作用研究
目的 探讨情景式健康教育在提高社区冠心病患者自救能力中的作用.方法 选择2013年1月至2013年9月间从化市城郊街社区卫生服务中心所辖社区冠心病患者80例,随机分为观察组和对照组,观察组给予情景式健康教育方式,对照组给予传统健康教育方式.在完成一个健康教育周期后,评价两组患者对冠心病自救能力的认知率、自救知识掌握程度、健康教育的满意度及自救操作能力.结果 共77例均完成研究所有项目.评估两组患者对冠心病认知率、自救知识掌握度及健康教育的满意度,观察组均高于对照组(P< 0.05,P<0.01);自我救护能力方面,观察组患者评分均高于对照组(P< 0.05,P<0.01).结论 情景式健康教育能够提高社区冠心病患者的自救能力.
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皮肤扩张器治疗小儿颈胸部烫伤后瘢痕挛缩13例
小儿颈胸部烫伤在临床上较为常见,由于小儿皮肤薄嫩,且自救能力差,在烫伤因素相同的情况下,局部损伤远较成人严重,愈合后常遗留瘢痕,直接影响外貌、颈部功能及生长发育.2001年以来笔者单位使用皮肤软组织扩张器治疗小儿颈胸部烫伤后瘢痕挛缩13例,取得了良好效果,现报告如下.
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东岳镇卫生院演练消防应急
为确保消防安全,提高职工的防火减灾意识,强化自救能力,近,四川省洪雅县东岳镇卫生院近日开展了一年一度的消防应急演练,50余名卫生院职工和群众参与演练。