首页 > 文献资料
-
浅谈治病求本
"治病必求于本"是中医治疗原则之一,现就治病求本作一浅述.疾病的病理过程常错综复杂,变化多端,所谓求本,就是从这些现象中去寻找它的本质(即主要矛盾).如属外感热性病,可用六经和卫气营血,三焦的辨证方法,以了解疾病在发展过程中阳气盛衰传变和阴液亏损演变情况.如属内伤杂病,可运用脏腑气血津液的辩证方法,进行分析归纳,认识疾病的病因、部位、性质、病势以及病变的相互关系,找出疾病的本质.因此,求本的过程,实是对疾病从感性认识提高到理性认识的辨证过程.治病求本,必须掌握以下环节.
-
浅谈《内经》中的摄生观
"摄生"的原始意义为"保持生命",所论述的内容为保养身体的法则."摄生"理论的产生,是古人在"天人相应,神形合一"的整体观思想指导下,在认识疾病致病因素的基础上,经过经验逐步积累并加以总结而成.《内经》不少篇幅中记载着许多有关摄生方面的论述,归纳起来有以下几方面:
-
中西医结合防治肿瘤浅见
中西医是两种卫生保健体系,在历史上各自作出过卓越贡献.与西医相比,中医更重视整体认识疾病发生的条件,强调"治未病".中医认识到正虚是疾病的重要内因,"邪之所辏其气必虚",比西医早千年;正虚学说业经现代医学认识和承认.而调控是21世纪医学的重要组成部分.中医治病入手比较广泛,重视病理生理的调整.西医比较能融合现代科学成就,认识疾病具体、深入.但和中医相比,较为机械,虽然强调"个别对待",但对如何个别对待缺少深入探讨.越来越多的意向是认为中西医应当互相补充.结合点在于临床高水平的实践,而不一定先从理论入手.以下就个人的临床实践对中西医结合提出一些浅见.
-
心内科临床实习教学的一点心得
实习教学的目标是巩固课堂传授的知识,训练学生掌握临床知识的技能、技巧,培养他们正确的临床思维方法.具备临床思维能力是一个临床医生独立解决临床问题的基本保证[1].心内科临床实习教学是内科学教学中的重要组成部分,其目的是培养学生在内科临床实践中学会运用医学理论知识和技能去认识疾病及诊治疾病,为毕业后的工作打下基础.如何进行内科学临床实习教学,提高实习教学质量,顺利完成教学任务,是带教教师工作中需重视的问题,下面谈谈教学中的几点体会及注意事项.
-
X线临床会诊思维效果探讨
医疗会诊是医治疾病的常用手段,是通过有关各科的讨论以解决疑难病症的好形式,也是临床和放射科医生的沟通及知识的横向延伸,开阔视野,打破专业局限,经验水平的制约,及在更高层次上认识疾病的好途径,同时也是活跃思维、交流探讨的好方法.人类思维是在人和人交流中产生的、发展的.
-
浅谈慢性支气管炎病人的家庭护理
慢性支气管炎简称慢支,多在春冬发作.逐年加重以咳嗽、咳痰为常见病.为了使病人能够正确认识疾病,做好疾病的预防以减少发作的次数,减轻症状,提高病人的生活质量和延缓病情的进展,必须辅以家庭护理.