PBL结合传统教学方法在临床护理带教中的应用
摘要： 以问题为导向的教学方法(PBL)即以问题为基础的学习方法,基本特点是以教师为引导,以学生为中心,以临床问题作为激发学生学习的动力,引导学生把握学习内容.2007年5月～2008年2月,我们将PBL结合传统的教学方法进行了临床实践研究,取得了良好效果.
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