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寓人文素质教育于《护理学基础》教学中

周红;王月云

摘要: 为提高学生的人文素质,使她们毕业后适应当今社会的需要,将人文素质教育融入《护理学基础》教学之中,将"授业"与"传道"有机的结合起来,不仅拓宽了学生的知识面,更重要的是培养了学生良好的人文素质,提高了学生的综合素质,为培养德才兼备的护理人才打下坚实的基础.

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