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芬兰的教育系统
长期以来芬兰传统教育的方针是确保高水平教育以及提高教育的平等性.通过向不同人群、不同地域提供平等的教育机会取得了一定成效.这是几十年来落实芬兰教育改革的基本原则.综合院校系统、职业教育、地方性大学及综合性工业大学的改革都是根据这些来制定的.每年芬兰的普及教育支出占全部公共支出的15%
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及早干预是关键
一个历经十几年艰苦奋斗后,好不容易取得接受高等教育机会的大学生,却不懂得珍惜,仅仅只为个人之间的积怨和私愤举刀相向,造成了极端严重的后果.无论是因为个体心理的原因还是社会的原因都引人深思,当敲响警钟!
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时间加工与阅读障碍
阅读障碍是学习障碍一种类型,指儿童智力正常,并享有均等的教育机会,但阅读成绩显著落后于其年龄和年级所应达到水平的一种学习障碍现象.作为学龄儿童中为常见的一种学习障碍,阅读障碍的发生率为4%~8%.
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Internet上内分泌信息资源的利用
在信息时代的今天,Internet已成为大量信息媒介的主导,传载着不断增长的无限的信息资源.它超越时间、地域的限制,为广大网络使用者提供及时、不断更新的信息,是一种方便、快捷、经济的通讯手段.目前我国Internet正处于迅猛发展的阶段,但大众媒体主要限于一般性问题的介绍,少有专业性学术期刊结合本专业特点对Internet资源及利用进行介绍[1~3].为了使广大内分泌学专业工作者能够善用这一资源,准确、及时获取内分泌学术界新动态及会议,与世界同行进行业务交流,获得继续教育机会,浏览电子出版物,现将Internet上有关内分泌资源及其利用向广大内分泌工作者简要介绍.