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血液标本质量和检验结果的相关性分析
目的:探究血液标本质量和检验结果的相关性.方法:回顾分析本院检验科2013年3月-2014年3期间收集的116份血液样本,开展本次研究.其中有58分为质量合格样本,另58分为质量不合格样本.质量合格血液样本为对照组,质量不合格血液样本为观察组,观察血液标本质量不合格原因并对比组间检验结果差异.结果:观察组血样质量不合格调查中,血样放置超过6h导致质量不合格的比率高于其他组,差异具有统计学意义,P＜0.05.观察组经检测,红细胞、白细胞、血红蛋白和血小板数值均高于对照组,且与标准值偏差较大.组间数据相比,存在统计学差异(P＜0.05).结论:血液样本质量严重影响检验结果,质量合格的血液样本可准确检测出患者疾病,以便临床就诊治疗.
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检验结果分析后的质量控制是检验报告单准确发放的后防线
《医学实验室质量和能力的专用要求》(ISO15189)中,“医学实验室的服务是对患者医疗保健的基础,因而应满足所有患者及负责患者医疗保健的临床人员的需求.这些服务包括受理申请、患者准备、患者识别、样品采集、运送、保存,临床样品的处理和检验及结果的确认、解释、报告以及提出建议”.确立了现代检验医学的内涵,更新了学科建设的理念,也为质量管理的过程控制提供了理论基础.临床检验全程质量管理可分为分析前质量控制、分析中质量控制和分析后质量控制.
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血站血液标本质量的控制以及管理对策
目的：分析血站血液的标本质量问题发生原因，并提出质量控制与管理的策略。方法总结以及统计血站血液的标本质量影响因素，同时提出控制与管理血站血液的标本质量对策。结果在28份发生问题的血站血液质量标本中，献血人员有初筛与体检外的病症、献血人员大量食用保健品或是高脂食物、标本不符合交接单三种原因占比较大，与其他原因相比，有着明显的差异，对比有统计的意义，P ＜0．05。结论由于采集样本、献血人员、标本送检过程、检验标本等原因均会影响了血液标本的质量，因此为了提高血站血液的标本质量，需要针对标本质量问题发生原因进行处理。
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尿脱落细胞标本留取方法的改进
目的:探讨如何提高尿脱落细胞标本质量,留取到更多细胞成分.方法:收集晨第一次和第二次尿,用福尔马林加入尿样中,以防细胞被破坏,再将尿标本沉淀,以收集到更多细胞成分.结果:改进后的尿脱落细胞涂片检查的阳性率由原来的不足25%提高到72%.结论:改进后的尿样留取方法简单易行,并能显著提高尿脱落细胞阳性检出率.
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提高儿童痰培养标本质量的探讨
目的:探讨痰培养标本检验结果与留取标本的关系.方法:通过病人或家属、医护人员、检验人员标本留取与处理的方法,分析其对检验结果的影响.结果:标本留取及处理不正确影响检验结果及临床诊断、护理.结论:必须规范标本采集、送检及检查前准备,才有可能得出正确客观的结果.
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护理干预对新生儿疾病筛查血片标本质量的影响建议
目的:本次实验将通过护理干预对新生儿疾病筛查血片标本质量的影响进行具体分析.方法 :本次实验选取了2016年6月-2016年12月我院的新生儿血片标本进行探究,入选的新生儿共785例,并划分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组则在此基础上实施更为系统的护理干预.结果 :观察组患者在血标本和采血卡片的合格率上存在差异.与此同时,在可疑阳性的判断上也存在差异,即观察组为0.51％,对照组则为1.78％,且具有统计学意义(P<0.05).结论 :采用系统的、科学的护理干预措施能够提高新生儿疾病筛查血片标本质量,从而有利于为后续的检查提供准确的依据.
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标本不合格因素在临床血液检验中的分析
目的：探讨标本在临床血液检验中的不合格因素，为更好地在临床中应用中进行血常规检查提供科学的指导。方法选取我院检验科2014年3月~2016年4月期间在血液检验中存在的200份不合格标本,对其临床资料进行分析,总结造成血液不合格的原因,并根据原因提出相应措施。结果在临床血液检验中,200份不合格标本的危险因素有溶血23.00%(46/200)、采集不规范20.00%（40/200)、采血量不准26.50%（53/200)、凝血15.50%(31/200)、脂浊8.00%(16/200)、送检延时2.5%(5/200)、用错标本容器3.50%(7/200)及标识错误1.00%(2/200)。结论在临床血液检验中,应对不合格标本进行原因分析、应急处理及针对性改进,控制血检的出错因素，有利于提高临床血液检验的标本质量。
