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试从开架借阅的乱架现象谈新生教育
开架借阅为读者利用文献资料带来便捷的同时,也面临着乱架现象日趋严重的困扰.网络环境对流通书库开架借阅提出了更高的要求,要求把乱架率降到低限度.文章分析了乱架现象的根本原因,试从新生教育的角度探讨解决的途径.
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图书排架方法的继承与创新:兼与蒋鸿标、王旭艳商榷
在分析蒋鸿标的“细分粗排”和王旭艳的“细分细排”图书排架方法的基础上,针对开架图书借阅乱架问题,提出了“两号分离”法,并介绍了“两号分离”法的原理、优点、可行性和使用“两号分离”法需注意的问题.
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论中小型医院图书馆的开架管理
中小型医院图书馆主要是为本单位读者服务.对尚未开展计算机检索的医院图书馆来说,开架借阅是提高其服务质量的关键.
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论我院图书馆的图书分类工作
图书分类是图书馆工作的基础工作,其作用主要是组织藏书目录和分类排架.用分类法组织排架,可以使内容相同的书集中在一起,使藏书体现学科的系统性,以便于读者按系统利用藏书;还可以使图书情报人员能够按类熟悉藏书,研究藏书,便于向读者宣传、推荐、提供;有利于提高开架借阅质量,便于读者查找;还可以按类统计图书借阅情况,了解与分析读者的借阅需求与阅读倾向,为藏书建设提供可靠的依据.
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小议开架借阅
开架借阅是近几年来一直争论的问题,但随着开架借阅逐步实行,作者发现这种方式确实带给读者很大的便利。据统计,我馆的部分常用书、新书实行开架借阅以来,年图书流通量增加2倍,书刊利用率呈同步增长之势。但不可回避的是,开架借阅中也存在一定的问题。在此,分析我馆开架……
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高校图书馆开架借阅探讨
随着现代信息技术迅速发展和文献资源的巨增,各高校图书馆开架服务也迅速普及.开架借阅是图书馆改革的重要环节,是图书馆向读者全面展示馆藏文献的一种有效途径,也是图书馆提高文献资源利用率的一种行之有效的措施,开架借阅更符合广大读者的意愿和需求.然而,事物都存在两面性,都是利弊共存的.随着开架借阅时间的推进,一些新的矛盾和问题也随之产生.因此,如何解决开架借阅中的新问题,使之更好地为读者提供服务,是图书馆馆员面临的一个新问题.
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文献开架借阅与馆藏布局改革
目的探讨如何更好地为读者服务.方法使用开架借阅的方法为读者服务,它克服了目录做中介的弊端,读者能全面、直接地了解和借阅,扩大文献资料的有效流通,降低文献的拒借率,增强新书的时效.实行三线典藏制布局,把文献分为三个层次,即利用率高、较高、较低三部分,以及采用分类排架法和索书号与彩色书标相结合的标引方式.结果可以使图书馆充分发挥开架借阅的优势,在有限的人力和物力条件下,更好地为读者服务.结论文献开架借阅与馆藏布局改革是图书馆工作中应注意问题.
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高校图书馆开架借阅中存在的问题及对策探讨
开架借阅是目前世界各国图书馆普遍采用的一种服务方式,因其缩短了读者与文献的距离,使图书资源得到广泛的开发和利用,从而大限度地提高馆藏利用率.但管理中存在一些问题,笔者结合实际工作经验,就如何开架借阅的管理,更好地为读者服务,提出一些粗浅的设想.
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新生利用图书馆教育的一种好方法--书库技能训练
新生入学伊始的利用图书馆教育是文献检索课的一个组成部分,具有很强的实践性.而新生利用书库的技能又是其中的一项重要内容,对于实行开架借阅的书库而言,就尤其重要了.我馆书库自1986年实行开架借阅以来,一方面方便了读者查找、借阅文献,另一方面也增加了书刊错架、乱架的机会.特别是新生这一特殊的读者群体,刚刚步入大学的殿堂,具有强烈的求知欲,但因不具备利用书库的技能,面对浩如烟海的馆藏文献却感到措手无策,同时也加重了书刊错架、乱架的现象.因此,在新生利用图书馆的教育中,加强新生利用书库技能的教学势在必行.
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中等专业学校期刊阅览室开架借阅的尝试
本文对期刊阅览室开架借阅的必要性、遇到的问题以及解决的办法进行了全面细致的论述.通过尝试,开架借阅利大于弊,取得了满意的效果.
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对图书馆全开架借阅服务的新思考
就广大学生读者借书难、拒借率高的问题,进行了新的思考,认为只有对大学生读者实行全开架借阅服务,才是解决这一问题的唯一办法,探讨了开架借阅的必要性、可行性和具体作法.
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论高校图书馆开架书库的科学管理
本文论述回顾了开架借阅历史,论述开架借阅服务的优越性以及开架借阅存在的问题和对策.
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高校图书馆开架借阅管理谈
分析开架借阅优势和所存在的问题并提出应采取的有效措施.