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  • 抗生素临床合理应用实施干预的效果探析

    作者:麻菁菁

    目的:分析抗生素临床合理应用实施干预的效果.方法:选取2017年3月中2018年3月本院收治的88例患者作为研究对象,按照入院的先后顺序将其分成两组,一组采用药物干预措施,为研究组,一组则不采取任何药学干预,为对照组,比较两组患者抗生素临床合理应用的效果.结果:研究组患者抗生素处方占比为15.91%(7例),低于对照组的40.91%(18例),数据差异比较存在统计学意义(P<0.05);研究组患者抗生素耗费占比10.84%,抗生素使用频率为46.56,各项数据均显著的低于对照组.结论:药学干预的实施能够促进抗生素的临床合理应用,降低抗生素滥用问题的发生,建议在各大医疗单位积极推广应用.

  • 药学干预对抗生素临床合理应用的影响效果探析

    作者:李传华

    目的 探讨药学干预对抗生素临床合理应用的影响效果.方法 随机选取2016年8月-2017年8月我院门诊部和住院部患者共232例患者的病例资料作为本组研究对象,并按照随机表发将其分为对照组和观察组,每组患者各116例.其中对照组患者采用常规抗生素管理,观察组在常规抗生素管理的基础上实行药学干预,对两组抗生素合理应用情况进行比较.结果 观察组抗生素不合理使用率低于对照组,在抗生素使用中不良反应率显著较对照组低,P<0.05.结论 在抗生素临床使用中通过药学干预,可以有效确保抗生素药物使用的合理性和安全性,促进患者病情恢复.

  • 药学干预在喹诺酮类药物临床合理应用中的效果分析

    作者:范成龙

    近几年我国滥用抗生素现象相对严重,其中喹诺酮类药物不合理使用问题日渐凸显.新研究证实,该类药物若未能合理使用,会令中枢神经系统和消化系统发生较为严重的不良反应,甚至造成肝肾严重受损,不利于患者疾病转归.因此,为了在大程度上保证喹诺酮类药物临床应用合理性,结合实际情况,本文择取使用喹诺酮类药物治疗的4000例患者为研究对象,并对部分患者实施了临床药学干预措施,现将具体结果报道如下.

  • 临床药师对临床不合理用药的药学干预分析

    作者:雷盼;周琴

    目的:临床药师对临床中的不合理用药现象进行干预,并分析其重要意义。方法:回顾性分析2014年7月至2015年7月这段期间,我院收治的患者中的69例患者不合理用药资料,并分析药师进行临床干预的意义。结果:临床药师药学干预后的不合理用药率远远低于临床干预之前,干预前后经统计学计算,P<0.05,具有统计学差异。结论:临床不合理用药现象,通过临床药师的干预措施,能够降低不合理用药的发生率,进而为临床用药提供充足的依据。

  • 临床不合理用药的药学干预分析

    作者:陈轩美;王丽

    目的:研究临床不合理用药的情况,并且对其进行药学干预,从而促进临床合理用药。方法:选择我院在2012年2月~2013年2月抽取的临床用药处方360例进行研究,统计其用药不合理的情况,分析其原因,进行药学干预,选择2013年5月~2014年5月抽取的临床用药处方360例进行再次研究分析,研究药学干预的应用效果。结果:在药学干预之前,不合理用药占据了26.7%,采用了药学干预后,不合理用药情况降低为6.7%,药学干预取得了明显的效果。结论:临床药学干预能够明显的减少临床不合理用药情况,提升了用药治疗的安全性,有着很高的临床应用价值。

  • 临床药师对临床不合理用药的药学干预效果研究

    作者:顾晓芳

    目的 探讨和分析药师对临床不合理用药的药学干预效果,以此为患者临床不合理用药情况找到佳的改善方式,在根本上提高药师在患者治疗中的作用.方法 选取某院在2016年1月~2017年1月期间收治的骨科、内科、神经科、妇科中未进行用药干预的患者30例,命名为对照组,同样选择骨科、内科、神经科、妇科中已进行用药干预的患者30例,命名为观察组,分别分析两组患者的用药记录.结果 在经过药学干预后,观察组患者所有的数值均明显好于对照组患者,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).讨论 患者在住院期间接受药师的临床不合理用药的药学干预,能够有效改善其中存在的问题,提升患者的生活质量,值得医疗机构推广使用.

  • 药学干预对一类切口手术抗菌药物应用情况的影响

    作者:黄增键;黄锦婷

    目的 :对一类切口围手术期使用的抗菌药物进行药学干预后,对其应用情况的影响进行探析.方法 :确定了两个时间段,分别是2015年5月到2016年5月和2016年7月到2017年7月,在这两个时间段分别选取80位做过一类切口手术的病人的详细资料,平均分为两组,分别是A、B两组,A组是未进行药学干预的,B组是进行药学干预的,对比分析药学干预前后的抗菌药物使用情况的影响.结果 :A组未进行药学干预,其抗菌药物的应用合理率是72.5%,住院所花费用是(4105±89.1)元;B组实行了药学干预,其抗菌药物的应用合理率为94.2%,其住院期间的费用是(2486±38.7)元;两者有明显差异(P<0.05).结论 :对一类切口围手术期的病人使用的抗菌药物进行药学干预,其效果非常显著.

  • 探讨药学干预对抗生素临床合理应用的影响

    作者:林杰荣

    目的 探讨药学干预对抗生素临床合理应用的影响.方法 选择2016年11月-2017年12月我院接诊的90例患者作为本次试验的观察对象,分成试验组与对照组,各组45例.对照组在应用抗生素药物治疗当中执行常规干预,试验组在应用抗生素药物治疗当中执行临床药学干预,对比两组感染率、抗生素使用率、抗生素费用、抗生素临床疗效,观察两组不良反应发生情况.结果 试验组感染率、抗生素使用率、不良反应发生率都比对照组要低(P<0.05).试验组临床疗效比对照组要高(P<0.05).结论 药学干预应用于抗生素药物中,可以收到明显效果,有效降低感染率,降低抗生素的应用,减少医疗费用,降低不良反应发生率,提高治疗效果.

  • 药学干预降低儿童抗生素相关性腹泻发生率的作用分析

    作者:洪燕君

    目的:分析药学干预降低儿童抗生素相关性腹泻发生率的作用.方法:2017年2月--2018年3月期间,选择120例抗生素治疗儿童,采用数字随机分组方式,将其分为对照组与研究组,各有60例.对照组,常规护理干预,研究组配合药学干预,观察儿童相关性腹泻发生情况.结果:数据显示,研究组抗生素相关性腹泻发生率为8.3%,低于对照组的23.3%,组间比较,有统计学意义(P<0.05).结论:临床上,加强药学干预,可降低儿童抗生素相关性腹泻发生率.

  • 药学干预的实施对提高临床合理用药率的价值分析

    作者:梁莹

    目的:研究药学干预的实施对提高临床合理用药率的价值.方法:选取2017年3月到2018年4月期间该院140例临床中应用不合理用药现象的案例作为研究对象,分析用药不合理的问题,针对题予以相应的干预措施,对比分析干预前后患者的治疗情况,探究药学干预对促进临床合理用药的作用.结果:干预前,患者药物的用法不合理54例(38.6%)、药物的用量不合理46例(32.9%),药物的重复使用76例(54.3%)、药物和患者的病情不符合48例(34.3%)、给药途径不合理60例(42.9%),其中药物重复使用情况为严重,经过干预后,所有不合理情况均有明显的改善,患者药物的用法不合理22例(15.7%)、药物的用量不合理26例(18.6%),药物的重复使用37例(26.4%)、药物和患者的病情不符合23例(16.4%)、给药途径不合理25例(17.9%),干预前后比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:医院在开展医疗服务的过程中,通过对临床不合理情况进行药学干预,不仅可以对临床医师的用药行为进行规范,而且还可以降低临床用药不合理的情况出现,提高患者的医疗服务质量.

  • 药学干预对临床合理引用喹诺酮类药物的效果评估

    作者:杨翠兰;杨晴晴;窦秀琴;赵静;孙桂英;邓东辉

    目的:对药学干预对临床合理应用喹诺酮类药物的效果进行评估.方法:以我院2016年1月~2017年4月收治的300例采用喹诺酮治疗的患者作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,对照组150例患者未行药学干预,观察组150例患者行药学干预,对比两组患者的药物使用情况.结果:对照组的喹诺酮类药物使用频度为6577,观察组使用频度为5488,观察组喹诺酮类药物使用频度明显低于对照组(P<0.05).观察组药物利用指数明显优于对照组(P<0.05).观察组的不合理使用率为24.67%,明显低于对照组的40.00%(P<0.05).结论:在喹诺酮用药过程中加强药学干预有利于提高用药效果,降低不良反应发生率,值得临床推广应用.

  • 加强药学干预对促进抗生素合理用药效果分析

    作者:姜凤华

    目的:本次对药学干预进行加强,研究其对促进抗生素合理用药的效果,并对用药效果进行分析,为临床治疗提供依据。方法选取我院2014年2月~2015年2月收治并进行加强药学干预前后的抗生素用药的患者各80例,根据所有患者加强药学干预前后分为两组,干预前为对照组,干预后为实验组,两组各80例,对照组给予常规处方,实验组给予药学干预,对患者治疗前后的用药效果进行分析。结果对药学加强干预后,处方平均用药的时间(5.9±1.4)d,较加强药学干预前的(9.8±1.7)d 有明显的降低情况,且在处方合理的比例、药物不良反应发生的比例以及患者的满意度与常规处方对比,差异具有统计学的意义,P<0.05。结论在临床治疗中加强药学干预能使处方合理比例得到显著提高,此外还能降低药品的不良反应,加强用药的安全性与用药的合理化。

  • 临床药师对癌症化疗患者以用药教育为核心的药学干预的效果

    作者:迪力夏提.艾斯克尔

    目的 探讨临床药师对癌症化疗患者以用药教育为核心的药学干预的效果.方法 选取我院肿瘤住院患者64例,随机分为对照组与干预组,各组32例,分别给予常规用药指导与药学干预,观测两组患者化疗知信行问卷与生活质量测定量表(QLQ-C30量表)调查结果.结果两组患者干预前,K、A、P与PF、RF、EF、CF、SF指标测试结果,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组K、A、P三项指标显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组PF、RF、EF三项指标显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 通过以用药教育为核心的药学干预,可有效提高癌症化疗患者的知行信行为,促使躯体功能、角色功能与情绪功能得到改善,值得推广.

  • 临床药师对临床不合理用药的药学干预分析

    作者:杨长尧

    目的:分析临床药师对临床不合理用药进行药学干预的效果.方法:从我院2015年1~10月收治的患者中选取150例患者进行研究,并随机分为两组,每组75例,对照组不给予药学干预,观察组则实施药学干预,比较两组不合理用药的发生率.结果:经比较,观察组用量不当,用法不合理,缺少专项治疗药品,重复用药和药物与病情不符的发生率分别为4.00%、6.67%、4.00%、9.33%和10.67%,均低于对照组的18.67%、20.00%、17.33%、29.33%和33.33%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:临床药师对临床不合理用药进行药学干预可以有效降低其发生率,提高用药的合理性和安全性,应用价值显著,适合进行临床推广.

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